七年级英语下册 Unit 9 What does he look like Section B（1a-2c） （新版）人教新目标版.ppt

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1、第三课时：第三课时：Section B(1a-2c)What does he look like？Unit 9课文课文呈现呈现知识知识讲解讲解第三课时：Section B (1a-2c)词词汇汇听听写写课课堂堂导导入入1a1a1b1b课课堂堂小小结结课课后后作作业业课课堂堂练练习习 同学们，上一课学习的单词你们都掌握了吗？现在同学们，上一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！大家来检验一下，点击下面的音频开始听写吧！What does your favorite singer look like?Match the words with the pictur

2、es.Match the words with the pictures.1a1_abignose2_blondehair3_asmallmouth4_glasses5_aroundface6_bigeyes7_blackhair8_alongfaceacbdaccbMake sentences about famous Make sentences about famous people.Fillpeople.Fill in the in the blanks.blanks.1b1JackieChanhasblackhair.2_hasaroundface.3_wearsglasses.4_

3、hasblondehair.1cListen and write Johnny Deans and Tina Browns jobs in the chart.JohnnyDeanTinaBrownJobsingerLookslikemovie actressLaura:DontyouloveJohnnyDean,Bob?Bob:Johnny.?Laura:Dean.Thesinger.Bob:Idontknow.Whatdoeshelooklike?Laura:Hesreallytallandreallythin.Andhehascurlyhair.Andhehasfunnyglasses.

4、Look,thereheis.Bob:Ohyeah,Iseehim.Laura:Herecomethemovieactors.1cBob:Oh,wow!Laura:Whosyourfavoriteactress?Bob:Ilikethatwomanwithlongblondehair.Laura:Isshetallorshort?Bob:Shesofmediumheight.Laura:Oh,TinaBrown?Bob:Yeah.Ithinkshesreallycool.Shesverybeautifulandagreatactress.1dListen again.What do Johnn

5、y and Tina look like？Complete the chart in 1c.JohnnyDeanTinaBrownJobsingerLookslikemovie actressreally tall,really thin，curly hair,funny glasseslong blonde hair，of medium height，cool，beautifulLaura:DontyouloveJohnnyDean,Bob?Bob:Johnny.?Laura:Dean.Thesinger.Bob:Idontknow.Whatdoeshelooklike?Laura:Hesr

6、eallytallandreallythin.Andhehascurlyhair.Andhehasfunnyglasses.Look,thereheis.Bob:Ohyeah,Iseehim.Laura:Herecomethemovieactors.1dBob:Oh,wow!Laura:Whosyourfavoriteactress?Bob:Ilikethatwomanwithlongblondehair.Laura:Isshetallorshort?Bob:Shesofmediumheight.Laura:Oh,TinaBrown?Bob:Yeah.Ithinkshesreallycool.

7、Shesverybeautifulandagreatactress.1eDescribe what your favorite singer or athlete looks like.MyfavoritesingerisJohnJackson.Hestallandthin.Hehasshortcurlybrownhair.2aComplete the chart with words of the opposite meaning.youngthintalllongcurlyoldfatshortstraightshort2bRead the newspaper article.Which

8、picture showsthe real criminal?An Interesting JobJoeBrownhasaveryinterestingjob.He isapoliceartist.Somepeopleseecrimesandthentalk toJoe.Theytellhimwhatthecriminallookslike.ThenJoedraws a picture ofthecriminal，andthepoliceputitinnewspapersandontelevisiontofindhim.Hewantstodrawagoodpictureofeachcrimin

9、al，butthis jobissometimesdifficult.Manypeople dontalwaysseethingsthesamewaysotheymaydescribethesamepersondifferently.Also，theydontalwaysrememberwell.“Thecriminalisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeyes，”saysonewoman.Another womansays，“Heistallandthin，andhehascurlyblondhair.Hesab

10、outthirtyyearsold.”In the end ，therealcriminalisashortandheavyoldman，andhehasshortblackhair!101011111212artist/(r)tst/n.艺术家艺术家知识点1 1artn.美术；艺术构词法：名词后缀ist，表示某一职业。artartist艺术家sciencescientist科学家pianopianist钢琴家violinviolinist小提琴家psychologypsychologist心理学家biologybiologist生物学家eg：XiaoLulikeshavingartlesso

11、ns，becauseshelikesdrawingpicturesverymuch.肖露喜欢上美术课，因为她非常喜欢画画。eg：QiBaishiisanartist.齐白石是位艺术家。拓展拓展talk to和和/与与谈话谈话知识点2 2考向 辨析辨析talk to,talk with,talk about与与talk oftalkto“和/与谈话”，强调一方说，另一方听，to表示方向。Donttalk to yourclassmatesinclass.课堂上不要跟你的同班同学说话。talkwith“和/与谈话”，强调谈话对象是双向交流。Mymotheroften talks with myte

12、acher.我妈妈经常和我的老师谈话。talkabout“谈论”，涉及谈话内容和具体情况。Theyaretalking about theirfriends.他们正在谈论他们的朋友。talkof“谈起，谈到”，只涉及某人或某事，不涉及具体内容。Mr.Lioftentalks of hisschoollife.李老师常谈到他的学校生活。用适当的介词填空：Whenyouhaveproblems,youshouldtalk_yourmother_them.to典例典例about draw a picture of.画画的像的像;给给画像画像知识点3 3eg：Theartistisdrawing a

13、picture of hisbeautifulwife.那个艺术家正在给他漂亮的妻子画像。put为及物动词为及物动词知识点4 4此处意为此处意为“把把放在；摆；搁；安置放在；摆；搁；安置”，常用于以下结构：常用于以下结构：put名词/代词介词短语 Pleaseputthebookonthedesk.请把书放在桌子上。put名词/代词副词(短语)Put thechairhere，please.请把那把椅子放在这里。each/it/adj.每一个的每一个的 知识点5 5each此处用作此处用作形容词形容词，意为，意为“每个的每个的”，修饰可数名词单数。修饰可数名词单数。eg：Eachstudent

14、hasadictionary.每个学生都有一本词典。考向一考向二二 each可作可作代词代词，意为，意为“每个，各个每个，各个”。可单独。可单独作主语，也可接作主语，也可接“of复数名词复数名词(或代词或代词)”作主语，谓语动词用单数形式。若用作同位语时，作主语，谓语动词用单数形式。若用作同位语时，放在主语的后面，谓语用复数形式。放在主语的后面，谓语用复数形式。eg：Each of themhasanewbook.他们每人有一本新书。Theyeachwanttogettheball.他们每个人都想得到球。考向三each可作可作副词副词，意为，意为“各自各自”，常放在动词，常放在动词之后或句末。

15、之后或句末。eg：Theticketsaretenyuaneach.这些票每张10元。考向四 辨析辨析each与与every each用于两者或两者以上中的每一个，强调个体，可用作形容词、副词或代词，可作定语、状语、主语和同位语。Each ofthestudentshasanewbike.Thestudentseachhaveanewbike.Thestudentshaveanewbikeeach.Each studenthasanewbike.每个学生都有一辆新自行车。every用于三者或三者以上,强调整体。用作形容词，作定语。Everystudenthasanewbike.每个学生都有一辆

16、新自行车。典例典例Therearemanyflowersandtreeson_sideoftheCenturyRoad.(济南)AeachBeveryCbothDallA【点拨点拨】本题用本题用词义辨析法词义辨析法。both两者都，后接可数名词复两者都，后接可数名词复数；数；all三者三者(或三者以上或三者以上)都；都；each每一个；每一个；every每一个。每一个。但但each用于两者或两者以上中的每一个，强调个体，而用于两者或两者以上中的每一个，强调个体，而every用于三者或三者以上中的每一个，强调整体。句意：用于三者或三者以上中的每一个，强调整体。句意：在世纪路的两边有许多花和树木。

17、强调个体，故选在世纪路的两边有许多花和树木。强调个体，故选each。way/we/n.方式；路线方式；路线知识点6 6考向way此处用作可数名词，意为此处用作可数名词，意为“方式；方法方式；方法”，前面，前面常加介词常加介词in，此句中省略了，此句中省略了in，完整的应该为，完整的应该为in the same way“用相同的方式用相同的方式”；way前有前有this、that等限等限定词，介词定词，介词in可省略，但如果放在句首，介词可省略，但如果放在句首，介词in则不则不可省略。可省略。eg：Thelittlecatcatchesmanyfishinthisway.小猫用这种方法捉了很多鱼

18、。Whatisanotherwayofsaying“TV”？“电视”的另一种说法是什么？way名词，意为“路线，路”，后面常接介词to再加地点名词。eg：Canyoutellmethewaytothebank?你能告诉我去银行的路吗？Icanbuysomethingsonmywaytoschool.我去上学的路上，可以买一些东西。常见与way相关的短语有：bytheway顺便说一下intheway挡路ontheway 在路上拓展拓展典例典例【点拨点拨】问句句意为问句句意为“你能告诉我去火车站的路吗？你能告诉我去火车站的路吗？”the way to“去往去往的路的路”。故选。故选B。Couldy

19、outellmetheway_therailwaystation?Goalongthisroadandsoonyoullfindit.(天津)AatBtoCinDbetweenBso作副词的用法作副词的用法知识点7 7用于形容情感或品质的程度，或数量之大，用于形容情感或品质的程度，或数量之大，意为意为“这么，如此这么，如此”。eg：Youaresokind.你真是太好了。TherearesomanypeopleintheparkonSunday.星期日公园里有如此多的人。用于替代前面陈述的事物，以避免重复，常用于用于替代前面陈述的事物，以避免重复，常用于 think，believe，do，sa

20、y等之类的动词之后，意为等之类的动词之后，意为 “如此，这样如此，这样”。eg：Willhepasstheexam?他会通过这次考试吗？Idontthinkso.我认为不会。HeaskedmetowritetohimandIdidso.他叫我写信给他，我照办了。用于否定句中以比较人或物，常用于notso.as.结构中，意为“不如这么，不像那样”。eg：Sheisnot so cleveraswethought.她不如我们想象的那么聪明。describe/dskrab/v.描述描述知识点8 8eg：Canyoudescribeyourfavoriteactor?你能描述一下你最喜欢的男演员吗？d

21、escribe.to.意为意为“向向描述描述”。eg：Canyoudescribeyourfather(tous)?你能(向我们)描述一下你的父亲么？考向describe的名词形式为description。eg：Thatisadescription ofyou.那是对你的描述。拓展拓展differently/dfrntli/adv.不同地不同地知识点9 9考向eg：Herfatherdoesthingsdifferently.她爸爸行事有所不同。辨析辨析different,difference与与 differentlydifferentadj.不同的；有差异的 difference n.不同

22、；差异 differently adv.不同地 eg：EnglishisdifferentfromChinese.英语和汉语不同。Thereareafewdifferencesbetweenthetwins.这对双胞胎有几处不同。Theybehavesodifferently.Youllneverbelievetheyarebrothers.他们举止如此不同。你一点也不会相信他们是 兄弟。典例典例拓展拓展bedifferentfrom.“与不同”和bethesameas.“和一样”相对。Whyisthetraffictodaymovingsoslowly?Wearerunninglate!Ca

23、lmdown.Letstake_route.Turnleftoverthere.(无锡)AasameBthesameCadifferentDthedifferentCanother/n(r)/adj.&pron.另一另一知识点考向一10another在此处是限定词，也可以作代词，泛指在此处是限定词，也可以作代词，泛指三三者或者三者以上同类事物中的者或者三者以上同类事物中的“另一个另一个”。eg:Idonotlikethisone;pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个，请给我看另一个。辨析辨析one.another与与one.the other.one.another 表示不定

24、数目中的“一个”与“另一个”。one.theother.表示两者中的“一个”与“另一个”。考向二eg：Ihavetwodaughters.Oneisanurse,the other isateacher.我有两个女儿，一个是 护士，另一个是教师。拓展拓展oneanother意为“互相”，相当于eachother。eg：Weshouldhelpone another.我们应该互相帮助。another后可接数词复数形式的名词。eg：anotherfivehours另外五个小时典例典例【点拨点拨】another意为意为“再再(另另)一个一个”时，修饰单数名词；时，修饰单数名词；other泛指泛指“别

25、的，其他的别的，其他的”，作形容词，通常修饰可数名，作形容词，通常修饰可数名词复数；词复数；others意为意为“其他的人或东西其他的人或东西”，其后不加名词。，其后不加名词。句意：我听不懂你说的话。请你给我再举个例子，好吗？句意：我听不懂你说的话。请你给我再举个例子，好吗？Idontunderstandwhatyousaid.Wouldyoupleasegiveme_example?(乐山)AanotherBotherCothersAin the end意为意为“最后；终于最后；终于”，是介词短语，作状语，是介词短语，作状语，知识点11相当于相当于at last或或finally，其反义短语

26、为，其反义短语为at first。end此处用作名词，意为此处用作名词，意为“结尾；尽头结尾；尽头”。eg：Wewalkedtotheendoftheroad.我们走到了路的尽头。Hestudiedhardandin the end hepassedtheexam.他努力学习，最后通过了考试。典例典例Themantriedseveraltimes(尝试了几次)tostartthecar,andhesucceeded(成功)_(安徽)AinthepastBintheendCatfirstDatonceB【点拨点拨】本题用本题用短语辨析法短语辨析法。句意为。句意为“这个男人尝试了几次这个男人尝试了

27、几次来发动这辆小汽车，最后他成功了。来发动这辆小汽车，最后他成功了。”in the end最后；最后；in the past在过去；在过去；at first首先；首先；at once立刻。故选立刻。故选B。拓展拓展attheendof意为“在的尽头、结尾”。eg：Thecinemaisat the end of thisstreet.电影院在这条街的尽头。Myunclewillcomehereat the end of January.我叔叔将在一月底到这里来。real为形容词，意为为形容词，意为“真正的，真实的真正的，真实的”，其其副词形式为副词形式为really。知识点12考向eg：Hei

28、sthereal manager.他是真正的经理。Doyoureallywanttogo？你真的想去吗？辨析辨析real和和truereal形容词，意为形容词，意为“真正的真正的”，指客，指客观存在的，观存在的，非想象的非想象的，其副词形式为，其副词形式为really。eg：Isthisreal gold？这是真金吗？Letmetellyouatruestoryaboutareal man.让我给你们讲一个真人真事。true指与客观事实相一致的，非杜撰、捏造的，其副词形式为truly。eg：Someforeignstudentswillcometoourschool.Itstrue.一些外国学

29、生将到我们学校来。这是真的。典例典例【点拨点拨】这种事情只发生在电影里这种事情只发生在电影里,不发生在现实生活中。不发生在现实生活中。in real life在现实生活中。在现实生活中。Thiskindofthingonlyhappensinfilms，notinr_life.(杭州)eal 2cRead the article again and write what the words in bold refer to.1He_4this_2it_5they_3him_6He_Joe Brownto draw a good picture of each criminalpicture of the criminalmany peoplethe criminalthe criminal 本节课主要练习了听力，学习了本节课主要练习了听力，学习了An Interesting Job这篇课文，掌握了知识点这篇课文，掌握了知识点artist,talk to,draw a picture of,put,each,way,so,describe,differently,another,in the end,real的用法，并回答了与文章内的用法，并回答了与文章内容相关的问题。容相关的问题。