物理总第3讲 物态变化.ppt

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1、 第第第第3 3 3 3讲讲讲讲 物态变化物态变化物态变化物态变化 考纲要求考纲要求3.固、液和气三种物态及其基本特征（理解）。4常见温度值；液体温度计的工作原理；环境温度。（认识）温度测量（操作）。5物态变化过程的实验探究（探究）；物理现象与物质的熔 点或沸点的联系（理解）。6水的三态变化及水循环现象（理解）；节约用水（认识）。教材链接教材链接人教版；八年级第三章 粤沪版；八年级第四章 近三年广东近三年广东 省中考考查省中考考查 情况分析情况分析年份年份题型题型高频考点高频考点分值分值2014选择题蒸发快慢影响因素3填空题晶体熔化和凝固3实验题体温计22015选择题熔化图象3实验题探究水的沸

2、腾62016填空题温度计读数、晶体熔化图象、汽化和熔化6考情分析自主学习1温度、温度温度、温度计和和摄氏温度氏温度（1）物体的_叫做温度。热的物体温度高，冷的 物体温度低。常用的温度单位是_，用符号 表示。例如：20摄氏度写成20。（2）温度计是用来测量物体温度的仪器。家庭和实验室常 用的温度计是根据液体_的规律制成的。温 度计里常用的液体是水银或酒精。使用温度计时，首 先要看清它的量程和分度值。（3）摄氏温度。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压 下冰水混合物的温度定为_，沸水的温度定为 _，0 和100 之间分成100个等份，每一等 份就是1。冷热程度摄氏度热胀冷缩0100自主学习2物态变

3、化物态变化 随着温度改变，物质会在_、_、_三种状态之间变化。（1）汽化和液化 汽化：物质从液态变成气态的过程。有两种方式：a.蒸发：只在液体_发生的汽化现象叫做蒸 发。蒸发可以在任何温度下进行。蒸发要从周围 的物体_热量，因此蒸发有_作 用。影响蒸发快慢的因素有：液体的_越 高，蒸发越快；液体的_越大，蒸发越 快；液体表面的_越快，蒸发越快。固液气表面吸收降温制冷温度表面积空气流动速度自主学习 b.沸腾：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 叫做沸腾。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做 沸点。不同液体的沸点不同。同一液体的沸点也会随 液面气压增大而升高，随液面气压减小而降低。液体

4、 沸腾时温度_，但要吸收热量。水在1标准大气 压下的沸点是100。液化：物质从气态变成液态的过程。液化过程要 _热量。所有的气体在温度降到足够低的时候 都可以液化。在一定温度下_也可以把气 体液化。不变放出压缩体积自主学习（2）熔化和凝固 固体分为_和_两类。熔化：物质从固态变成液态的过程。晶体在熔化过 程中要_热量，但温度保持不变。晶体熔化时 的温度，叫做熔点。不同的晶体，熔点也不同，例 如萘的熔点是80.5，冰的熔点是0。非晶体没有确定的_，在整个熔化过程中，温度不断上升。凝固：物质从液态变成固态的过程。液体在凝固成 晶体时_热量，但温度不变，这个温度叫做晶 体的_。同一物质的凝固点跟它的

5、熔点_。非晶体没有确定的凝固点。非晶体晶体吸收熔点放出凝固点相同自主学习（3）升华和凝华 物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。物质在升华时要吸收热量。物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。物质在凝华时要放出热量。自主学习3.物物质质三三态态相互相互转转化和吸化和吸热热、放、放热热情况如情况如图图3-1所示。所示。自主学习4 4云、雨、云、雨、雾雾、露、霜、雪、冰雹等的形成、露、霜、雪、冰雹等的形成 云：含有很多水蒸气的空气升上高空时，水蒸气温度降 低，液化成小水滴，大量小水滴悬浮在高空中形成云。所以 云是水蒸气液化而成的。雨：在一定条件下，小水滴越来越大，达到一定程度时 就会下落，就形成了雨

6、。雾、露：白天气温高，地球表面的水大量蒸发，空气中 含有较多的水蒸气，夜间或早晨气温较低，空气中的水蒸气 就在草木、石块等低矮物体上_成小水珠，这就是 露。如果空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气就凝结（液 化）在这些浮尘上，这就是雾。所以雾和露都是液化现象。霜、雪：由空气中的水蒸气直接_而成。冰雹：由水凝固而成。液化凝华考点突破【核心例【核心例题题】例 1.如图3-2所示的温度计，关于它的说法正确的是()A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C该温度计的量程是20100 D该温度计此时的示数为32 解解析析：该温度计是根据液体热胀冷缩的

7、原理制成的；使用该温度计测量温度时，玻璃泡要继续留在被测液体中；量程应为-20100；观察温度计的分度值为1，水银柱在0 以上，示数为32。D考点突破【核心例【核心例题题】例 2.(2016桂林市)下列物态变化事例中，属于汽化 的是()A.春天冰雪消融 B.清晨树叶上的露珠 C.灯丝用久了变细 D.路面上的水被太阳晒干解解析析：冰雪消融，是冰雪由固态变成液态，熔化过程；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；灯丝变细，是由固态变成气态，升华过程；水被晒干，由液态变成气态，汽化过程，符合题意。D D考点突破【核心例【核心例题题】例 3.(2015徐州市)图3-8为“温度随时间变化”的图象，能反

8、映晶体熔化特点的是()解解析析：从图象上看，A为晶体熔化图象，B为非晶体凝固图象，C为晶体凝固图象，D为非晶体熔化图象。A A考点突破【核心例【核心例题题】例 4.为缓解部分地区出现的罕见干旱现象，有关部门利用有利 的气象条件多次实施了人工降雨。通过在高空投撒干冰(固态 二氧化碳)，干冰进入云层，直接变成了气体，这是_现 象。这一过程从周围吸收大量的热，温度急剧下降，空气中的 水蒸气直接变成小冰粒，这是_现象。这些小冰粒逐渐 变大而下落，在下落过程中遇到暖气流后_成雨点落到地 面上。(填物态变化)升华升华解解析析：干冰是固态，直接变成了气体，这是升华现象；水蒸气是气态，直接变成了固态的小冰粒，这是凝华现象；固态的小冰粒下落后变成液态的雨点，这是熔化现象。凝华凝华熔化熔化考点突破【核心例【核心例题题】例 5.关于自然界的水循环，下列说法中正确的是()A.水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠 B.雾、露的形成都是液化现象，需要吸热 C.积雪吸热熔化成水归入大海 D.江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中C C解解析析：水蒸气变成小水珠，是液化现象；雾、露的形成都是液化现象，液化要放热；水蒸发成水蒸气需要吸热。