2022年重阳节活动方案范文锦集八篇.docx

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1、2022年重阳节活动方案范文锦集八篇重阳节活动方案范文锦集八篇为确保事情或工作高质量高水平开展，经常须要预先打算方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的重阳节活动方案8篇，欢迎阅读与保藏。重阳节活动方案 篇1一、活动背景：农历九月初九是中国的传统节日重阳节（也称敬老节），敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，

2、我结合一年一度的传统节日重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染；并通过一系列的尊老、爱醇厚践活动，培育孩子们敬重老人、关切老人的良好品质。二、活动目标：（1）通过上网查找资料、调查访问等方法，了解重阳节的由来、习俗、传闻故事等相关文化学问，感受祖国重阳文化的深厚底蕴，并受到熏陶感染。（2）通过一系列的尊老、爱醇厚践活动，培育孩子们敬重老人、关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。三、活动打算：（1）活动时将全校分为三个小组，一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。（2）以小组为单

3、位，活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料，打算沟通。四、活动过程：第一环节：“重阳学问”知多少手抄报竞赛活动地点：教室形式：手抄报内容：（要点）（1） 重阳节的由来 ：我国古代把九叫做“阳数”，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为“重阳”。（2） 重阳节的传闻故事：东汉恒景除瘟魔等，重阳节的传闻有多个版本，虽然各不相同，但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美妙愿望。（3） 重阳节的习俗：登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花（4）重阳节的相关诗词：九月九日忆山东兄弟重阳其次环节：“敬老故事”大家谈讲故事竞赛活动地点：教室形式：讲故事内容：举办古今尊老敬老故事会

4、竞赛，感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们敬老爱老情怀。第三环节:“敬老爱老”在家庭活动地点：班级与家庭相结合形式与内容：1、班级小调查：你关切爷爷奶奶（外公外婆）吗？（1） 你知道爷爷奶奶（外公外婆）的生日吗？（2） 你的爷爷奶奶（外公外婆）爱吃什么？（3） 你了解爷爷奶奶（外公外婆）的起床时间吗？（4） 你平常是怎样关切爷爷奶奶（外公外婆）的？（5） 爷爷奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？2、开展在家中为自己的爷爷奶奶（外公外婆）“做一件事”活动。要求孩子们为自己的爷爷奶奶（外公外婆）做一件事，如：散一漫步、读一读报、洗一洗

5、衣服、扫一扫地、查一查健康学问等，要求从老人实际动身，从小事做起。通过小调查，孩子们才意识到自己对爷爷奶奶（外公外婆）的关切并不周到。通过为爷爷奶奶（外公外婆）做一件事，孩子们意识到了自己的一点点回报，竟然给爷爷奶奶（外公外婆）带来这么多的欢乐与兴奋，更激发了孩子们的敬老爱老之情。第四环节：评比“敬老之星”、“爱老之星”依据每一位孩子们在本次活动中的表现，全班同学评比出“敬老之星”与“爱老之星”，在班级树立榜样作用。五、活动总评：“孩子的心灵是一块奇妙的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运

6、的收获。”在“九九重阳节 浓浓敬老情”一系列综合实践活动中，孩子们热忱高涨地找寻资料、调查访问，饱受祖国文化的熏陶感染，同时提高了学习实力与综合实践活动的实力。孩子们在实践活动中，专心走近老人、敬重老人，培育了“尊老、敬老”的优良品质，弘扬中华民族的传统美德，增加了孩子们的社会责任感。重阳节活动方案 篇2一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节

7、感恩活动。二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。三、活动对象：全校少先队员。四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传

8、统习俗及敬老的感人故事。4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚丽”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。重阳节活动方案 篇3一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西。2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。三、活动目标1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道

9、要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关切帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往实力和口语表达。四、活动打算一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。五、活动过程（一）说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（二）学唱歌曲好娃娃今日老师把小挚友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。（1）老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词。（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。（三）引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。1、老师激励幼儿依据歌词自己想

10、动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关切长辈的欢乐之情。六、活动延长1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，老师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。重阳节活动方案 篇4开展“念亲恩感亲意抒亲情”Xx小学重阳节活动方案10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的

11、渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想

12、表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”

13、。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动

14、实效。重阳节活动方案 篇5一、活动背景:1.基本状况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人3.组织部门:学校大队部4.活动开展缘由：为孤寡老人送暖和;增加参加者社会实践阅历与社会服务意识;宣扬莲花小学学校。二、活动目的、意义与目标：1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素养，产生良好的社会效应;2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满足，对少先队部成员的服务感到满足。对我校学生的精神风貌感到满足，对社会主义社会感到满足。三、资源须要：1、人力资源：六年级中队部分队员

15、2、物力资源：慰问品，活动经费四、活动时间：20xx年X月X日下午五、活动开展：下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通沟通。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人闲聊。最终，活动参与者和老人告辞，按原路返校，整个活动结束。(注：活动参与者于当日每人写一篇活动心得)六、活动中应留意的问题和细微环节：1、集合必需准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人闲聊时避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷场。重阳节敬老院的活动方案8xx电视台经济频道将于10月23日(星期二)组织重阳节

16、爱老敬老活动，为进一步弘扬尊老敬老的优良传统，引申拓展我群走进乡镇敬老院活动，加强与其他社会团体及爱心人士沟通学习，经与组办方联系，确定组织人员参与此次活动。实施方案如下：一、行程支配1.10月23日早5:00文化中心门口集合，5:30准时动身。2.7：30左右到达xx电视台大楼前报道(迎泽大街省人大对面)。3.8:00依据组办方支配，开展爱心活动。4.活动结束后，网友聚餐休息。5.下午自由活动。6.16:00统一集合乘车返回。二、责任分工1.活动总负责人：xx。负责整个活动的策划组织和详细实施。2.组织组：xx。负责活动宣扬发动及人员登记核实;负责活动当日的点名签到及人员组织事宜。3.宣扬组

17、：xx。负责活动相关宣扬资料的制作和队伍着装问题的落实;负责活动照相摄像工作。4.后勤组：xx。负责车辆支配、午餐支配等事宜。三、相关要求1.参与网友统一穿群服外套和T恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持队伍的统一整齐。2.必需按要求准时集合，任何人不得迟到，迟到不等，确保整个活动的有序进行。3.活动费用AA,含交通费、就餐费。4.严格落实平安保障措施，动身前每人都要签订平安自负协议书，行车途中乘车人要严格遵守乘车规范，不得在车内游戏打闹;驾驶员要仔细遵守交通法律法规，按排定的先后依次有序行驶，不得随意超车，确保平安行驶。活动过程，要留意自保联保，具有肯定危急系数的活动项目必需谨慎操作。5.活动过程

18、，要严格听从组办方支配，全力以赴完成任务。要留意与老人沟通沟通，留意自身言语及形象，任何人不得从事与活动无关的事务，任何人不得在活动场所游戏打闹。6.此次活动，是我群组织的首次外出公益活动，是参与xx省电视台举办的一次大型活动，对于进一步宣扬和展示我群良好精神风貌及无私奉献精神，提升思想境界和队伍档次，具有非常重要的意义，希望各位网友能从思想上高度重视，仔细听从组织支配，确保此次活动圆满完成。四、其他未尽事宜，另行商定。重阳节活动方案 篇6一、活动目的通过重阳节超市促销活动的开展，表达对老年挚友的深深祝愿。二、活动主题菊品为尚，情浓重阳；九九重阳节，浓浓敬老情。三、活动时间促销活动时间为重阳节

19、后九天（包括重阳节），即20xx年10月28日至11月5日。四、活动内容1、九九重阳节，金菊贺天伦（1）活动期间，凡在本超市购物满99元，可凭小票到服务台领取金菊一盆。（2）活动期间，超市会请医务人员帮中老年人免费测量血压。（3）活动期间，凡满66岁的老年消费者均可获得超市送出的精致礼品一份。2、重阳购物，好礼不断重阳节期间，凡购物满99元，送精致礼物一份；满198元，送面值50元的购物券；满297元，送面值100元的购物券依此类推。3、向健康老人、幸运老人送真情（1）活动期间，每天前10名满66岁的老年顾客可获得超市送出的积分卡和礼物一份。（2）活动期间，生日的老年顾客可获本超市送出的长寿面

20、一份和生日蛋糕一个。重阳节活动方案 篇7重阳节，为农历九月初九日。易经中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美妙的志向、才智与*道德的追求和憧憬，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。一、活动背景：针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人

21、感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增加队员的体验入手，开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教化活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、敬重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个开心的“重阳节”。二、活动主题：尊老 敬老 养老爱老 助老三、活动对象：全体少先队员四、活动过程：(一)宣扬发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都

22、给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创建温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈华蜜地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传闻、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上沟通。(二)孝亲敬老。1

23、、祝愿老人：利用课外活动的时间，每位队员打算一张美丽的贺卡，将自己想要对长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝愿不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的哺育和爱惜。2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同协商，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝

24、心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭安排书等。4、除此之外，每位队员还可以依据实际状况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。5、组织4-6队员代表深化敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深化敬老院开展送暖和活动。6、倡议全体队员主动宣扬尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、主动帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。(三)拓展延长。1、开展“身边

25、的感动三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。请队员讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自己参加本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动安排，将重阳节的感恩之情、感恩之行延长到今后的日常生活中。依据队员后续表现评比学期“孝敬之星”。3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行沟通与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。4、希望家长能将孩子参加活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及

26、对此活动的感想、看法或建议与老师进行沟通，发挥家校合力，让孩子健康成长。重阳节活动方案 篇8活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1.大班联系好敬老院并打算一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不得的爷爷奶奶。(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2. 给爷爷奶奶表演节目。3. 爷爷奶奶辛苦

27、了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4. 我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日 属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画、文字的方式来记录。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页