英语 Unit 4 Body Language Section 2 Learning about Language 新人教版必修4.ppt

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1、Body LanguageUnit 4 Section Learning about Language栏目导航课堂深度拓展课堂深度拓展课后限时作业课后限时作业课末随堂演练课末随堂演练课堂深度拓展课堂深度拓展考点语法细解动词-ing形式作定形式作定语和状和状语 v.ing 可以分两种形式，即动名词和现在分词。一、一、动名名词1.意意义、形式和特征、形式和特征1)动名词(gerund)为非限定动词的一种，由动词原形加词尾ing构成，与现在分词同形，动名词有动词和名词的特征。2)动名词的动词特征：a)动名词可以有宾语。如：I have finished repairing that machine.

2、我修完那台机器了。b)动名词可以用状语来修饰。如：They have started working in the appleorchard.他们已经开始在苹果园里劳动了。动名词加宾语或状语构成动名词短语，如上两例中的repairing that machine和working in the appleorchard。3)动名词的名词特征：在句中可作主语、宾语等。如：Getting up early is a good habit.起早是个好习惯。(动名词getting up作主语)The foreign visitors enjoyed seeing Chinese acrobatics.外

3、宾喜欢看中国杂技。(动名词seeing作宾语)2.动名名词作定作定语的用法的用法动名词可用作主语、表语、宾语、定语等。动名词作定语时：说明被修饰的名词的用途(可以用“use for+动名词”这个结构代替)，它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系；而现在分词作定语时：表示它所修饰的名词的行为，和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系(可以扩展为定语从句)。比如：a sleeping car=a car used for sleeping 一节卧车车厢(sleeping此处为动名词)a sleeping child=a child who is sleeping 一个睡着的孩子(sleeping此处为现在

4、分词)a printing shop一个印刷厂a swimming pool一个游泳池a teaching method一种教学方法3.动名名词的否定的否定结构构动名词否定结构由not加动名词组成。如：Trying without success is better than not trying at all.试验没有成功也比不试验好。He hated himself for not having worked hard.他悔恨自己没有用功。4.动名名词与与现在分在分词的区的区别1)动名词为非限定动词的一种，有动词和名词的特征。动名词在句子里充当主语，宾语，表语(说明主语是什么，可与主语交换

5、位置)，定语(说明所修饰物的作用及用途)。Repeating old ideas is not a successful approach.(动名词做主语)重复旧的理念不是有效的办法。As a football fan,I enjoy watching football matches at weekends.(动名词做宾语)作为一名足球迷，我喜欢在周末看足球比赛。My hobby is collecting stamps.(动名词作表语)=Collecting stamps is my hobby.我的爱好是集邮。a reading room=a room used for reading(

6、动名词作定语)阅览室2)现在分词是一种非谓语动词形式。现在分词在句子中充当表语(表示主语所具有的特征或属性)，作定语(与所修饰的名词在逻辑上有主谓关系，可扩展成定语从句),作状语，作宾语补足语(与宾语有逻辑上的主谓关系，一般为宾语所做的动作)The story is interesting.(现在分词作表语)这个故事很有趣。developing countries(现在分词作定语)=countries that are developing 发展中国家Wang Peng sat in his empty restaurant,feeling very frustrated.(现在分词作伴随状语

7、)王鹏坐在他那空空的饭店里，感觉很沮丧。He saw an old man entering the bank.(现在分词作宾补)他看见一位老人进了银行。二、二、现在分在分词现在分词是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。1.作定作定语现在分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。如果被修饰的名词是something，anything，everything，nothing等不定代词时，分词放在被修

8、饰词的后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)。1)前置This is really an exhausting day to all of us!对我们所有人来说今天真是疲劳的一天啊！More and more developing countries established strategic partnership with developed countries.越来越多的发展中国家与发达国家建立了战略伙伴关系。2)后置There was a girl sitting there.有个女孩儿坐在那里。There is nothing interesting.没有有趣

9、的东西。2.作状语作状语现在分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。分词(短语)作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式；当所表示动作与谓语动作同时发生,则用现在分词的一般式。1)现在分词作状语的性质(1)时间性现在分词作状语时，要注意时态的一致性，如果分词形式表示的动作与谓语动词的动作同时发生，那么就要用一般式(doing)；如果先于谓语动词的动作发生，就要用完成式(having done)。She sat there reading a novel.她坐在那里看小说。Having lived in Be

10、ijing for many years,Carter knew the city well.因为在北京住了多年，卡特对这个城市很熟悉。(2)语法性现在分词可以有主动式和被动式，分别表示分词与句子主语之间的主动或者被动关系。但是无论是什么样的关系，句子的主语都是分词的逻辑主语。Having been told many times,he still did not know how to do it.(别人)已经告诉他多少次了，他还是不知道怎么做。Having read the letter,she got very excited.看过信之后，她非常激动。(3)独立性即独立主格，分词在某些情

11、况下逻辑主语并不是句子主语，这时就需要在分词前增加一个独立的主语，这种结构就叫做独立主格。“Mama!”he cried suddenly,tears rolling down his cheeks.“妈妈！”他突然哭着喊，泪水从他的脸上流下来。(这里需要用现在分词的独立主格结构 tears rolling down his cheeks 作状语。)Weather permitting,well go to the Great Wall.如果天气允许的话，我们就去长城。(这里需要用现在分词的独立主格结构 Weather permitting 作状语。)2)现在分词做状语的不同功能分类(1)伴随

12、状语现在分词短语可以表示一个同时发生的次要的或伴随的动作。Walking in the street,I saw him.当我在街上走时，我看到他了。要表达正在进行的动作时，可以在分词前面加上when/while，即When/While walking in the street,I saw him.Opening the drawer,he took out a box.他打开抽屉拿出一个盒子。They stood there for an hour,watching the game.他们在那里站了一个小时看比赛。(2)原因状语现在分词短语还可以表示原因，相当于一个原因状语从句，相当于as

13、,since,because等引起的原因状语从句，常位于句首，句中或句末：Being ill,she stayed at home.(因为)生病，她留在家里。Not knowing her address,we couldnt get in touch with her.因为不知道她的地址，我们没法联系上她。Being unemployed,he hasnt got much money.因为没有工作，他没什么钱。(3)时间状语现在分词短语还可以表示时间，相当于一个时间状语从句。Hearing the news,they all jumped with joy.听到消息后他们都高兴得跳了起来。

14、Jim hurt his arm while playing tennis.吉姆打网球的时候弄伤了胳膊。Having found a hotel,we looked for somewhere to have dinner.找到一家旅馆后我们去找地方吃饭。(4)条件状语相当于一个if 等引导的条件状语从句，常位于句首。Working hard,you will succeed.(只要你)工作努力，你就会成功。Knowing anything about it,I will tell you all.(如果我)知道任何相关的事情，我都会全部告诉你们。(5)结果状语现在分词表示必然结果，前可加th

15、us。Her husband died in 1942,leaving her with five children.她丈夫1942年去世了，留给她五个孩子。The bus was held up by snowstorm,thus causing the delay.公共汽车被暴风雪所阻，因此迟到了。He was caught in the rain,thus making himself catch cold.他遇上下雨，结果着凉了。(6)让步状语相当于although,though,even if,even though引起的让步状语从句，常位于句首。Having failed many

16、 times,he didnt lost heart.即使多次失败，他没有灰心。Though they knew all this,they made me pay for the damage.=Knowing all this,they made me pay for the damage.虽然知道这一切，他们仍然要我赔偿损失。(7)方式状语相当于介词with引起的方式状语或and并列的两个谓语动词。Walking slowly,I approached the little window.=By walking slowly,I approached the little window.我慢慢走着靠近那个小窗户。Please answer the question using another way.请用另一种方式回答这个问题。课末随堂演练课末随堂演练课后限时作业课后限时作业