八年级物理下册 第九章 力与运动 二 牛顿第一定律（1） 苏科版.ppt

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1、小明观点：小明观点：力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因自主学习，点击问题自主学习，点击问题没有力，物体的运动就不能维持没有力，物体的运动就不能维持小华观点：小华观点：你的观点？及其佐证物理现象。你的观点？及其佐证物理现象。马锐等同学：马锐等同学：观点：力是维持物体运动的原因观点：力是维持物体运动的原因佐证：杯子放在桌上，用力推杯佐证：杯子放在桌上，用力推杯子杯子就会动，不推杯子杯子就子杯子就会动，不推杯子杯子就不会动。不会动。赵飞等赵飞等同学：同学：观点：力不是维持物体运动的原因观点：力不是维持物体运动的原因佐证：汽车发动机关闭后，没有佐证：汽车发动机关闭后，没有了牵引力，但汽车仍能

2、够前进了牵引力，但汽车仍能够前进小组合作，基本解决问题小组合作，基本解决问题探究阻力对物体的运动的影响探究阻力对物体的运动的影响毛巾毛巾棉布棉布木板木板让小车分别在毛经、棉布、木板上运让小车分别在毛经、棉布、木板上运动是为了改变动是为了改变 。实验中，通过实验中，通过 来反来反映阻力对物体运动的影响大小。映阻力对物体运动的影响大小。小车所受的阻力小车所受的阻力小车运动距离的长短小车运动距离的长短探究阻力对物体的运动的影响探究阻力对物体的运动的影响物体在水平面上运动距离的长短除了受物体在水平面上运动距离的长短除了受阻力的影响，还与其它因素有关吗？阻力的影响，还与其它因素有关吗？毛巾毛巾棉布棉布木

3、板木板物体开始时的速度，开始时的速度越大，物体开始时的速度，开始时的速度越大，运动的路程就会越长。运动的路程就会越长。要单独研究阻力对物体运动的影响，应要单独研究阻力对物体运动的影响，应通过什么方法设计实验？通过什么方法设计实验？控制变量法控制变量法 控制小车的初始速度控制小车的初始速度毛巾毛巾棉布棉布木板木板探究阻力对物体的运动的影响探究阻力对物体的运动的影响小车运动小车运动距离的长距离的长短受短受阻力、阻力、初始速度初始速度的影响的影响毛巾毛巾棉布棉布木板木板探究阻力对物体的运动的影响探究阻力对物体的运动的影响如何控制开始时的速度？如何控制开始时的速度？hhh从相同斜面的同一高度从相同斜面

4、的同一高度伽利略斜伽利略斜面实验面实验 根据实验，把小车在水平轨道上运动时受根据实验，把小车在水平轨道上运动时受到摩擦力的情况和运动的距离填入下表：到摩擦力的情况和运动的距离填入下表：水平部分材料小车受阻力情况（填“大”、“较小”、“最小”）小车运动的路程（填“短”、“较长”、“最长”）棉布木板玻璃大短较小较长最小最长实验结论：实验结论：物体所受的阻力越物体所受的阻力越 ，速度减小，速度减小得越得越 ，运动的路程越，运动的路程越 。推理推理假如水平面绝对光滑，假如水平面绝对光滑，即物体不受阻力，那么即物体不受阻力，那么物体将如何运动呢？物体将如何运动呢？如果物体不受阻力，物体将一直运动下如果物

5、体不受阻力，物体将一直运动下去，且速度保持不变。去，且速度保持不变。小小慢慢长长英国科学家牛顿总结了英国科学家牛顿总结了前人前人的研究成果，进一步得出的研究成果，进一步得出了一定律。称为了一定律。称为牛顿第一定律牛顿第一定律。当物体不受力的作用时，物当物体不受力的作用时，物体将保持静止或匀速直线状态。体将保持静止或匀速直线状态。友情提醒：友情提醒：在上述实验中，正是因为物体受阻力，才在上述实验中，正是因为物体受阻力，才使物体从使物体从 变为变为 ，即物体的，即物体的 发发生改变。所以，我们认为：力是改变生改变。所以，我们认为：力是改变 的原因。的原因。运动运动静止静止运动状态运动状态物体运动状

6、态物体运动状态怎样理解牛顿第一运动定律？怎样理解牛顿第一运动定律？牛顿第一运动定律牛顿第一运动定律指出指出：不受力不受力时时原来静止的物体将保持静止原来静止的物体将保持静止；原来运动的物体将保持匀速直线原来运动的物体将保持匀速直线运动状态不变运动状态不变。说明（1）牛牛顿顿第第一一定定律律说说明明了了物物体体不不受受力力时时的的运运动动状状态态，它它是是一一种种理理想想的的状状态态。通通常常所所看看到到的的匀匀速速直直线线运运动动或或静静止止状状态态，其其实实都都是是物物体体受到平衡力作用的结果；受到平衡力作用的结果；（2）外力的作用使物体运动状态发生改变，）外力的作用使物体运动状态发生改变，

7、也就是说，也就是说，外力是物体运动状态发生改变的外力是物体运动状态发生改变的原因原因，而不是维持物体运动的原因。，而不是维持物体运动的原因。（3）物体如果在某一方向上不受力，那么在）物体如果在某一方向上不受力，那么在该方向上，牛顿第一定律同样适用。该方向上，牛顿第一定律同样适用。认识惯性认识惯性物体具有物体具有 性质性质 。这四幅图说明了：这四幅图说明了：原来静止的物体具有保持原来静止的物体具有保持 的性质，原来的性质，原来运动的物体具有保持运动的物体具有保持 速度做速度做 的的性质。性质。友情提醒：一切物体都有惯性，不管物体是友情提醒：一切物体都有惯性，不管物体是否受力，是否运动，物体都具有

8、惯性。惯性否受力，是否运动，物体都具有惯性。惯性是物体的物理属性。惯性只与物体的质量有是物体的物理属性。惯性只与物体的质量有关，与物体运动的速度无关。关，与物体运动的速度无关。静止静止原有原有匀速直线运动匀速直线运动保持运动状态不变的保持运动状态不变的称为惯性称为惯性体验惯性体验惯性飞镖在手的推力作用下，是飞镖在手的推力作用下，是 （运动（运动/静静止）的，飞镖离开手之后，止）的，飞镖离开手之后，（受（受/不受）不受）手的推力作用，飞镖手的推力作用，飞镖 （保持（保持/不保持）不保持）原来的运动状态向前。原来的运动状态向前。钢球原来是钢球原来是 （静止（静止/运动），小木板受运动），小木板受力

9、被迫飞出去后，钢球力被迫飞出去后，钢球 （保持（保持/不保持）不保持）原来的静止状态。原来的静止状态。全班探究，全面解决问题全班探究，全面解决问题对小华、小明观点的再讨论！并说明理由。对小华、小明观点的再讨论！并说明理由。力是维持物体运动的原因。力是维持物体运动的原因。小明、小小明、小华观点：华观点：你的观点？你的观点？提出新问题（智慧的火花）提出新问题（智慧的火花）何昊：何昊：惯性在生活中有应用吗？惯性在生活中有应用吗？张圣杰：张圣杰：物体具有惯性是有好处还是有坏处？物体具有惯性是有好处还是有坏处？小试牛刀：你能根据所学的惯性知识，列举出日常生活中你看到的应用惯性现象吗？1、人类发射的探测器

10、已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将 （）A、沿原路径返回地球 B、沿原方向做减速直线运动 C、沿原方向做加速直线运动 D、沿原方向做匀速直线运动课堂小小练课堂小小练D2、在光滑水平面上做匀速圆周运动的小球，如果绳子突然断裂，小球在水平面上将作运动。因为小球在水平面因为小球在水平面上不受力，满足牛上不受力，满足牛顿第一定律，所以顿第一定律，所以小球将在水平面上小球将在水平面上做匀速直线运动，做匀速直线运动，3、关于惯性，下列说法正确的是（）A、只有不受任何力的物体才有惯性B、汽车的运动速度越大惯性也越大C、汽车只有在紧急刹车时才有惯性D、物体在任何情况下都具有惯性D4、木块

11、与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点，说明木块具有 ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙），则木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N。惯性惯性左左Vf左左2.65、获得牛顿第一定律的研究方法是（）A、只用推理 B、只用实验 C、数学推导 D、实验和推理D6、下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是（）A、的假的假设设，是是实验实验事事实实，是是实验实验推推论论B

12、B、都是都是实验实验事事实实C C、是是实验实验事事实实，是是实验实验推推论论D D、是是实验实验事事实实，是是实验实验推推论论C（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置，可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 ，其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 （选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力）（3）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 。远远非平衡力非平衡力弹簧测力计弹簧测力计伽利略是伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。1564年2月15日生于比萨,历史上他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播N.哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。