八年级语文上册 10 静默草原 北师大版.ppt
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1、静默草原1、体味草原美在无言,美在静默,体会作者对于水草的自由想象和感受。2、通过人的感受来写草原的辽阔写作方法。鲍尔吉.原野,蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家。著有掌心化雪、惟一的橘子惟一的灯等散文集13部,被评为辽宁省优秀青年作家。他和歌手腾格尔、画家朝戈共同被称为“草原三剑客”。前瞻(zhn)簇(c)立迥(jing)然穹(qing)庐长鬃(zng)披散摩挲(su)读准字音前瞻:向前方的远处看;引申:向将来看。簇立:聚集成堆地挺立着,一般是用于花草等体型较小的植物。迥然:形容差得很远。穹庐:借指天空。摩挲:用手抚摩。词语解释探究一:朗读课文,划出文章结构层次。第一
2、部分(16)指出草原只可感受。第二部分(714)写“我”对草原的感受。第三部分(15)结束全文,点出喜欢在”静默”中“观望未来”。探究二:这是一篇赞美草原的文章,作者如何开篇谋局?作者没有直接地正面去写草原,而是写草原给人的一种心理效果,和城市人,和观赏景物的心理习惯相对照。直截了当地宣告,要想观看丰富多彩的景观:“草原没有。”蒙古牧人,眯着眼睛要看的,不是有形的景观,而是“苍茫”,而“苍茫”是无形的,所以,作者说:“草原不可看,只可感受”,引出下文。探究三:为何说“草原首先带给人以自由感,第二个感觉是不自由”因为它太广阔了,无遮无拦,因而首先带给人以自由感;但是,无边无际的空间,全部是大自然
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