八年级生物上册 5.2.3 社会行为 （新版）新人教版.ppt

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1、自学指导（10分钟）阅读课本P54-58页内容。找到以下思考题的答案并勾画出来。（1)哪些动物是营群体生活的？(2)什么叫社会行为？（3)白蚁成员之间的分工是怎样的？（4)狒狒家族中根据什么选举首领？首领享有的特权？首领的义务？(5)社会行为的特征？（6）动物的社会行为对动物的生存有什么意义？1、哪些是群体生活的动物、哪些是群体生活的动物?黑猩猩、狒狒黑猩猩、狒狒、狼、蚂蚁、狼、蚂蚁、白蚁、蜜蜂、羚羊、象群等等。白蚁、蜜蜂、羚羊、象群等等。2、社会行为概念：、社会行为概念：营群体生活营群体生活；群体内部不同；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群成员之间分工合作；共同维持群体生活。体生活。白

2、白蚁蚁群群体体成成员员有有明明显显的的分分工工雄蚁雄蚁兵蚁兵蚁蚁后蚁后树干中的工蚁工蚁工蚁一、一、社社会会行行为为的的特特征征蚁后（雌蚁）：产卵蚁后（雌蚁）：产卵蚁王（雄蚁）：与蚁后交配蚁王（雄蚁）：与蚁后交配工蚁：、觅食、筑巢、喂养其它蚁工蚁：、觅食、筑巢、喂养其它蚁兵蚁：保护蚁穴兵蚁：保护蚁穴首首领领雌雌狒狒狒狒雄狒狒雄狒狒幼幼年年狒狒狒狒首领享有的特权：首领享有的特权：优先享有食物和配偶、栖息场所优先享有食物和配偶、栖息场所它们具有个体大、力量强、健康、凶猛的它们具有个体大、力量强、健康、凶猛的等特征等特征 负责指挥整个群体、共同保负责指挥整个群体、共同保卫这个群体。卫这个群体。首领的特

3、点：首领的特点：首领的义务：首领的义务：社会行为的特征社会行为的特征形成一定的形成一定的组织组织有明确的有明确的分工分工：如：如白蚁白蚁有的还形成有的还形成等级等级：如：如狒狒狒狒,狮子狮子 动物的社会行为对动物的动物的社会行为对动物的生存有什么意义？生存有什么意义？靠群体的力量更易靠群体的力量更易获得食物获得食物和和战胜天敌战胜天敌，有效地保证，有效地保证物种的物种的繁衍繁衍。动物的信息交流动物的信息交流兽语兽语鸟鸣（声音）鸟鸣（声音）猴叫猴叫气味气味 舞蹈（动作）舞蹈（动作）蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引分泌吸引雄虫雄虫的物质的物质性外激素性外激素。作用作用：交配，繁殖后代：交配，繁殖后代农业应用农业应用：干扰、控制：干扰、控制检测：新学案P19填空答案 3 3、5 5、通讯通讯信息交流信息交流 物质流、能量流、信息流物质流、能量流、信息流-探究蚂蚁的通讯提出问题：蚂蚁是怎样交流信息的？作出假设：【蚂蚁发现食物 迅速返回巢穴 蚂蚁队伍出巢奔向食物】蚂蚁是靠气味交流信息的。结论：结论：蚂蚁靠气味进行通讯蚂蚁靠气味进行通讯