八年级音乐下册 第3单元《世界民族之声（一）》星星索3 湘教版.ppt

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1、热声练习1、1 3 5 3 1 -唱：睡 吧 睡2、音阶音准练习（上下行）第三单元第三单元 世界民族之声（一）世界民族之声（一）第一课时：演唱歌曲第一课时：演唱歌曲星星索星星索第二课时：欣赏外国民歌（亚洲）第二课时：欣赏外国民歌（亚洲）星星索星星索 印度尼西亚民歌印度尼西亚民歌印印度度尼尼西西亚亚u了解印度尼西亚地理位置、风土人情；了解印度尼西亚地理位置、风土人情；u了解印度尼西亚的民歌特点；了解印度尼西亚的民歌特点；地理位置、气候 印度尼西亚位于亚洲东南部，地跨赤道，位于北纬10度至南纬10度之间，其70以上领地位于南半球，因此是亚洲唯一一个南半球国家。东西长度在5500公里以上，是除中国之

2、外领土最广泛的国家。典型的热带雨林气候，年平均温度2527，无四季分别。风土人情 印度尼西亚别称“千岛之国，这里岛屿遍布,气候宜人，是旅游的最佳地。印度尼西亚是一个多民族、多宗教的国家。世界三大宗教伊斯兰教、基督教和佛教在这里都有较多的信奉者，民间还盛行拜物教。由于其历史上曾受到印度、中国、阿拉伯等多种文化的影响，加之大小岛屿分布范围较广，居民交流不便，印尼各地文化、习俗差异较大，种类繁多。印尼讲究礼节，问候时双手合十至前额表示诚意和衷心祝福。男士对女伊斯兰教徒不要主动伸手要求握手。在印尼，伊斯兰教习俗的影响很大，目前，在全国各岛屿上，共有清真寺和小礼拜寺369万多座，仅雅加达一地就有清真寺

3、1000多座，小礼拜寺4000多座。1978年，在雅加达市中心落成的伊斯蒂拉尔清真寺是东南亚最大、最华丽的清真寺，可容纳10万余人。在印度尼西亚，有些清真寺不准进入，得严守当地规矩。众多的民族致使印尼的音乐文化绚丽多众多的民族致使印尼的音乐文化绚丽多彩彩,印度民歌的风格极为多样，题材以印度民歌的风格极为多样，题材以表现表现爱爱情，热带风光情，热带风光为多；为多；旋律缓慢、悠扬、富于旋律缓慢、悠扬、富于抒情性。抒情性。民歌特点：民歌特点：星星索是一首印尼苏门答腊中部地区巴达克人的船歌。巴达克的主要分布有苏门答腊中部和北部山区，大多数聚居在多巴湖的周围。他们主要从事农业，这里湖水清澈，风和日丽，阳

4、光明媚，巴达克人经常在湖上泛舟歌唱。这首印尼民歌是无伴奏合唱曲，以固定音型“啊，星星索”作为伴唱。星星索是划船时随着船桨起落节奏而发出声音。曲调缓慢、悠扬，略带哀伤。每句前紧后松，唱法柔和、松弛，表达了一种思念之情。歌曲星星索n 节奏型 (重、难点重、难点)（1）弱起小节；（2）三连音；弱起小节一般来说，歌（乐）曲多数是从强拍开始的，但我们也常见到部分歌（乐）曲是从弱拍或次强拍开始的。从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节（或称为不完全小节）。弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。三连音将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分，叫“三

5、连音”。什么叫什么叫“星星索星星索”？“星星索星星索”是人们划船时是人们划船时为船桨起落哼出的伴衬为船桨起落哼出的伴衬。“星星索星星索”是象声，并无是象声，并无具体意思，与汉语歌曲中具体意思，与汉语歌曲中的的“呼尔嗨哟呼尔嗨哟”之类的同之类的同理。理。学 唱听音频资料，感受这首作品所表达的情感；学唱这首作品（钢琴）跟着钢琴唱谱第一遍：唱简谱第二遍：填歌词第三遍：全班齐唱演 唱分组演唱分声部伴奏演唱(男声部唱伴奏部分)小 结 1、印度尼西亚的地理位置、气候、风土人情；2、理论知识（三连音、弱起小结、反复记号、断音记号）3、印尼歌曲星星索的音乐特点。作业、预习唱会并背诵一条旋律，加强节奏、音准的练习；预习亚洲其他国家的音乐（日本、巴基斯坦、印度、土耳其、阿拉伯）典型的民歌以及各自的特点。