九年级数学上册 2.2.2 配方法 (新版)北师大版.ppt
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1、第二章第二章 一元二次方程一元二次方程2.2 2.2 用配方法求解一元二次方程用配方法求解一元二次方程第第2 2课时课时 配方法配方法1课堂讲解课堂讲解二次三项式的配方二次三项式的配方用配方法解一元二次方程用配方法解一元二次方程2课时流程课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升1知识点 二次三项式的配方二次三项式的配方 例例1 1 用利用完全平方式的特征配方,并完成填空用利用完全平方式的特征配方,并完成填空 (1)x210 x_(x_)2;(2)x2(_)x 36x(_)2;(3)x24x5(x_)2_ (来自(来自点拨点拨)25512629导引:导引:配方就是要配成完全平
2、方,根据完全平方式配方就是要配成完全平方,根据完全平方式的结构特征,当二次项系数为的结构特征,当二次项系数为1时,常数项时,常数项是一次项系数一半的平方是一次项系数一半的平方知知1 1讲讲知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)归纳1.当二次项系数为当二次项系数为1时,已知一次项的系数,时,已知一次项的系数,则常数项为一次项系数一半的平方;已知常则常数项为一次项系数一半的平方;已知常数项,则一次项系数为常数项的平方根的两数项,则一次项系数为常数项的平方根的两倍注意有两个倍注意有两个2.当二次项系数不为当二次项系数不为1时,则先化二次项系数时,则先化二次项系数为为1,然后再配方,然后再配方1将代数式
3、将代数式a24a5变形,结果正确的是变形,结果正确的是()A(a2)21 B(a2)25C(a2)24 D(a2)29知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)对于任意实数对于任意实数x,多项式,多项式x23x3的值是一个的值是一个()A整数整数 B非负数非负数 C正数正数 D无法确定无法确定知知1 1练练2(来自(来自典中点典中点)知知1 1练练3 解下列方程:解下列方程:(1)x210 x+25=7;(2)x214x=8;(3)x2+3x=1;(4)x2+2x+2=8x+4.(来自教材)(来自教材)2知识点用配方法解一元二次方程用配方法解一元二次方程知知2 2导导探究:探究:怎样解方程怎样解
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