九年级数学下册 2.4 二次函数的应用 第2课时 商品利润最大问题 (新版)北师大版.ppt
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1、第二章 二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时 商品利润最大问题 2.4 二次函数的应用学习目标1.能应用二次函数的性质解决商品销售过程中的最大利润问题.(重点)2.弄清商品销售问题中的数量关系及确定自变量的取值范围.(难点)导入新课导入新课情境引入 在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题.商品买卖过程中,作为商家追求利润最大化是永恒的追求.如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢?利润问题中的数量关系一讲授新课讲授新课 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,已知商品的进价为每件40元,则每星期销售额是 元,销售利润 元.探究交流18000600
2、0数量关系(1)销售额=售价销售量;(2)利润=销售额-总成本=单件利润销售量;(3)单件利润=售价-进价.例1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出18件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?u涨价销售每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:单件利润(元)单件利润(元)销售量(件)销售量(件)每星期利润(元)每星期利润(元)正常销售涨价销售2030020+x300-10 xy=(20+x)(300-10 x)建立函数关系式:y=(20+x)(300-10 x),即:y=-10 x2
3、+100 x+6000.如何定价利润最大二6000 自变量x的取值范围如何确定?营销规律是价格上涨,销量下降,因此只要考虑销售量就可以,故300-10 x 0,且x 0,因此自变量的取值范围是0 x 30.涨价多少元时,利润最大,最大利润是多少?y=-10 x2+100 x+6000,当 时,y=-1052+1005+6000=6250.即定价65元时,最大利润是6250元.u降价销售每件降价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:单件利润(元)单件利润(元)销售量(件)销售量(件)每星期利润(元)每星期利润(元)正常销售降价销售2030020-x300+18xy=(20-x)(300+18x
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