八年级数学上册 11.2 与三角形有关的角 (新版)新人教版.ppt
《八年级数学上册 11.2 与三角形有关的角 (新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学上册 11.2 与三角形有关的角 (新版)新人教版.ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、11.2 与三角形有关的角与三角形有关的角 (第(第1课时)课时)学习目标:学习目标:1探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理2能运用三角形内角和定理解决简单问题能运用三角形内角和定理解决简单问题 方法:方法:度量、剪拼图、折叠度量、剪拼图、折叠 探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理BBCCAAABBC问题问题1在小学我们已经知道任意一个三角形三个在小学我们已经知道任意一个三角形三个内角的和等于内角的和等于180,你还记得是怎么发现这个结论的,你还记得是怎么发现这个结论的吗?请大家利用手中的三角形纸片进行探究吗?请大家利用手中的三角形纸片进行探究 问题问题1在小学
2、我们已经知道任意一个三角形三个在小学我们已经知道任意一个三角形三个内角的和等于内角的和等于180,你还记得是怎么发现这个结论的,你还记得是怎么发现这个结论的吗?请大家利用手中的三角形纸片进行探究吗?请大家利用手中的三角形纸片进行探究 探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理AABBCABBCC方法:方法:度量、剪拼图、折叠度量、剪拼图、折叠 问题问题1在小学我们已经知道任意一个三角形三个在小学我们已经知道任意一个三角形三个内角的和等于内角的和等于180,你还记得是怎么发现这个结论的,你还记得是怎么发现这个结论的吗?请大家利用手中的三角形纸片进行探究吗?请大家利用手中的三角形纸片进行
3、探究 探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理ABC方法:方法:度量、剪拼图、折叠度量、剪拼图、折叠 探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理追问追问1运用度量的方法,得出的三个内角的和都运用度量的方法,得出的三个内角的和都是是180吗?为什么?吗?为什么?测量可能会有误差测量可能会有误差问题问题2 你能从以上的操作过程中受到启发,想出你能从以上的操作过程中受到启发,想出 证明证明“三角形内角和等于三角形内角和等于180”的方法吗?的方法吗?探索并证明三角形内角和定理探索并证明三角形内角和定理追问追问1在下图中,在下图中,B 和和C 分别拼在分别拼在A 的左的左右,三个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年级数学上册 11.2 与三角形有关的角 新版新人教版 八年 级数 上册 三角形 有关 新版 新人
限制150内