九年级科学下册 3.3 身体的防卫（第1课时）3 （新版）浙教版.ppt

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1、 为什么环境中存在着大量微生物，但人却为什么环境中存在着大量微生物，但人却不一定会患传染病？不一定会患传染病？人体直接与外界环境接触的结构主要有哪些？人体直接与外界环境接触的结构主要有哪些？它们是如何发挥作用的？它们是如何发挥作用的？第一道防线第一道防线第二道防线第二道防线1.人体是如何防御突破第一道防线的病原体？人体是如何防御突破第一道防线的病原体？2.如果第一道防线类比为战争中的如果第一道防线类比为战争中的“城门战城门战”，第二道防线叫什么名字合适，说说你的理由。第二道防线叫什么名字合适，说说你的理由。他们对人体的作用有什么共同特点？他们对人体的作用有什么共同特点？能对多种病原体产生免疫防

2、御作用非特异性免疫非特异性免疫第三道防线第三道防线 寻找两支作战部队的名称、士兵、武器及作战区域。寻找两支作战部队的名称、士兵、武器及作战区域。特种部队反击战特种部队反击战 免疫类型免疫类型（部队名称）（部队名称）免疫细胞免疫细胞（士兵）（士兵）免疫物质免疫物质（武器）（武器）细胞内细胞内/外外（作战区域）（作战区域）体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫B B淋巴细胞淋巴细胞T T淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体淋巴因子淋巴因子细胞外细胞外细胞内细胞内B淋巴细胞病病原原体体抗体(抗原抗原)刺激产生一种抗原只会使身体产生特定的抗体一种抗原只会使身体产生特定的抗体一种抗体也只能对抗相应的某种抗原一种抗体也只能

3、对抗相应的某种抗原。吞噬细胞记忆细胞产生结合体液免疫体液免疫宿主宿主细胞细胞T淋巴细胞病病原原体体淋巴因子(抗原抗原)刺激产生病原体在细胞内被相应的 T 淋巴细胞消灭裂解死亡记忆细胞产生接触细胞免疫细胞免疫1.1.有些传染病，你只要得过一次，就不会再得有些传染病，你只要得过一次，就不会再得第二次，这是什么原因？第二次，这是什么原因？应用新知应用新知3 3.为什么移植的器官会遭到身体排斥？为什么移植的器官会遭到身体排斥？2 2.为为什么有些人上个月感冒什么有些人上个月感冒刚刚好，好，这这个月又感冒了个月又感冒了,他的淋巴他的淋巴细细胞出胞出问题问题了？了？1.1.下列不属于人体的第一道防下列不属

4、于人体的第一道防线线的是（的是（）A.A.皮肤的角皮肤的角质层质层防止病菌侵入防止病菌侵入 B.B.呼吸道黏膜能粘附病菌，并将其排出体外呼吸道黏膜能粘附病菌，并将其排出体外C.C.血液中的病菌被吞噬血液中的病菌被吞噬细细胞消胞消灭灭 D.D.呼吸道黏膜上的呼吸道黏膜上的纤纤毛清除空气中的异物和病菌毛清除空气中的异物和病菌2.2.下列有关抗体和抗原的下列有关抗体和抗原的说说法，正确的是法，正确的是()()。A.A.引起人体引起人体产产生抗原的物生抗原的物质质叫抗体叫抗体 B.B.抗体属于脂肪抗体属于脂肪类类物物质质C.C.由抗体来完成的免疫反由抗体来完成的免疫反应应叫体液免疫叫体液免疫 D.D.

5、抗原就是某种病原体抗原就是某种病原体3.3.以下关于吞噬以下关于吞噬细细胞的胞的说说法中正确的是法中正确的是()()。A.A.吞噬吞噬细细胞只存在于皮肤中胞只存在于皮肤中 B.B.吞噬吞噬细细胞只存在于血液中胞只存在于血液中C.C.吞噬吞噬细细胞能吞噬和消化病原体胞能吞噬和消化病原体 D.D.吞噬吞噬细细胞胞对对病原体的抵抗属于特异性免疫病原体的抵抗属于特异性免疫3.3.诺贝尔奖获得者贝林曾做过以下研究实验诺贝尔奖获得者贝林曾做过以下研究实验:首先给首先给老鼠注射白喉杆菌，使它们得上白喉病，然后注射老鼠注射白喉杆菌，使它们得上白喉病，然后注射不同的药物，给病鼠进行治疗。实验结果，数百只不同的药

6、物，给病鼠进行治疗。实验结果，数百只老鼠死了，但也有两只老鼠侥幸活了下来。贝林十老鼠死了，但也有两只老鼠侥幸活了下来。贝林十分高兴，赶紧把比上次剂量更大的白喉杆菌注射到分高兴，赶紧把比上次剂量更大的白喉杆菌注射到这两只老鼠体内。它们仍安然无恙。贝林连续实验，这两只老鼠体内。它们仍安然无恙。贝林连续实验，结果都一样。实验表明，注射白喉杆菌的老鼠体内，结果都一样。实验表明，注射白喉杆菌的老鼠体内，确实产生了一种能确实产生了一种能“中和中和”毒素的杭毒素，使其有毒素的杭毒素，使其有抵抗毒素的能力。根据以上材料回答以下问题抵抗毒素的能力。根据以上材料回答以下问题(1)(1)白喉的病原体是白喉的病原体是 。(2)(2)从免疫学上看，注射的白喉杆菌是从免疫学上看，注射的白喉杆菌是 。这这两只幸存的老鼠两只幸存的老鼠产产生生针对针对白喉杆菌的免疫是白喉杆菌的免疫是 。(3)(3)为为什么两只幸存的老鼠在第二次注射白喉杆菌什么两只幸存的老鼠在第二次注射白喉杆菌 时时仍安然无恙仍安然无恙?