化学总第18单元 化学与能源.ppt

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1、第第18单元单元 化学与能源化学与能源1燃料完全燃烧的重要性（认识）燃料完全燃烧的重要性（认识）2使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、煤气、汽油和煤等燃料对环境的影响（认识）煤气、汽油和煤等燃料对环境的影响（认识）3燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件及防火灭火、燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件及防火灭火、防范爆炸的措施（认识）防范爆炸的措施（认识）4化石燃料是人类社会重要的自然资源（知道）化石燃料是人类社会重要的自然资源（知道）5石油是由有机物组成的混合物和通过炼制可以石油是由有机物组成的混合物和通过炼制可以 得到液化石油气、汽油、煤油等产品（知道）得到液

2、化石油气、汽油、煤油等产品（知道）6我国能源与资源短缺的国情及资源综合利用和我国能源与资源短缺的国情及资源综合利用和 新能源开发的重要意义（认识）新能源开发的重要意义（认识）1 1燃烧燃烧 （1）概念概念：可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应（2）燃烧的条件燃烧的条件：可燃物；与氧气接触与氧气接触；温度达到着火点温度达到着火点。（3）使燃料充分燃烧的措施：要有足够多的空气要有足够多的空气；燃料与空气要有足够大的接触面积燃料与空气要有足够大的接触面积。（4）燃烧和缓慢氧化的共同点有：都是氧化反应，都会放都是氧化反应，都会放 出热量出热量。考点梳理考点梳理2灭火（1）灭火原理灭火原理：清

3、除可燃物清除可燃物 或隔绝空气隔绝空气或降温至可燃物的着火点以下降温至可燃物的着火点以下。（2）几种常用灭火器的适用范围2灭火器优点灭火范围水基型灭火器快递、高效木材、布的失火干粉灭火器不腐蚀容器和不易变质油、气、电等的失火CO2灭火器不留下任何痕迹图书、档案、贵重设备、精密仪器的失火（3）生活中常见的火险应对措施：发生火灾时，禁止乘坐电梯，被困时，用湿 毛巾捂住口鼻贴近地面或靠墙跑离火灾区；电器着火应先关闭电源关闭电源；再灭火；油锅着火，不能用水浇灭，要用锅盖盖灭；燃气灶失火，应先关闭阀门关闭阀门；油类失火一般不用水，用沙等灭火；室内失火，不要贸然开门窗，以免空气对流 加速火势蔓延。1.1.

4、概念：概念：可燃物在有限的空间里急速地燃烧 会引起爆炸。2.2.易燃、易爆物有关的图标：易燃、易爆物有关的图标：3防爆炸的措施：防爆炸的措施：（1）点燃可燃性气体（如氢气、甲烷）前，一定要验纯验纯，防止发生爆炸。（2）可燃性气体、粉尘与空气混合，遇明火 可能发生爆炸，油库、面粉加工厂、煤 矿矿井要注意严禁烟火严禁烟火。（3）当室内燃气泄漏时，不能打电话或打开 排气扇，应先关闭阀门，开窗通风，并 在杜绝明火的前提下查找泄漏原因。1化石燃料：化石燃料：属于不可再生不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源。化石燃料化石燃料煤煤石油石油天然气天然气组成成分组成成分主要含碳碳元素主要含碳碳和氢氢元素

5、主要成分是甲烷甲烷（或（或CH4）注意注意将煤隔绝空气加强热（即“干馏”）可得到焦炭、煤焦油、煤气等物质，该过程是化学化学变化。利用石油中各成分的沸点沸点不同，将石油加热炼制（即“分馏”）可得到汽油、煤油、液化石油气等物质，该过程是物理物理变化。农村使用的沼气的主要成分也是甲烷甲烷，优点在于污染小污染小。甲烷在空气中可以燃烧，产生蓝色蓝色色火焰，放出大量热，燃烧的化学方程式为：。2新能源的开发利用新能源的开发利用（1）氢气、乙醇属于可再生可再生（选填“可再生”或“不 可再生”）能源。氢气氢气乙醇（俗名乙醇（俗名酒精酒精）可燃性可燃性（写（写化学方程式）化学方程式）优点优点来源广、热值高、无污染

6、，被誉为最清洁的能源。（使用乙醇汽油的优点）从资源角度：可再生，可减少石油的开发；从环保角度：可减少有害气体的产生。缺点缺点 制取成本高、不易储存。若广泛应用需要消耗大量粮食（2）其他新能源新能源：太阳能、风能太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等。3化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化（1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随能能量量的变化，而能量能量的变化通常表现为热量热量的变化，即吸热现象或放热放热的发生。有些化学反应还有光能或电能的放出或吸收。（2）吸热反应与放热反应放热反应放热反应：燃烧、金属与酸的反应、生石灰与水的反应等等。吸热反应吸热反应：一般情况下，反应条件为高温或加热的反应，

7、如C+CO2 2CO（3）能量的利用：做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭，利用爆炸开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑等。例例11如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。（1）能燃烧的是_ _（选填“a”“b”或“c”）处，反应的化学方程式为_。该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_（填序号）。A 温度降低 B 氧气耗尽 C 管内产生了二氧化碳气体（2）a、b两处相比，说明燃烧的条件是_；a、c两处对比，说明燃烧的条件是_。（3）管口的小气球可以防止_（填化学式）进入空气中，从而使该实验绿色化。解析：解析：本题主要考查燃烧的条件，灭火的

8、原理。燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，三者缺一不可。a处的白磷温度达到了着火点，能与氧气接触，所以能燃烧，由于试管内的氧气的量少，该处燃着的磷会很快熄灭；由于磷燃烧生成的五氧化二磷会污染空气，所以管口的小气球可以防止五氧化二磷进入空气，从而使该实验绿色化。答案：答案：（1）a4P+5O2 2P2O5B（2）温度达到着火点与氧气（或空气）接触（3）P2O5 例例2（2015呼和浩特市）能源和环境已经成为人们日益关注的问题。（1）目前人们利用最多的能源是煤、_和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是_。（2）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_（填字母）。A 氢气的储存和运输难 B 获得氢气的成本高 C 制备氢气的原料难获得 D 氢气燃烧的热值不高 解析：解析：本题主要考查化石燃料及其综合利用，酸雨的形成，氢气的用途及制取。（1）目前人们利用最多的化石燃料是煤、石油和天然气；二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，是形成酸雨的重要物质。（2）氢气作为一种最清洁燃料没有大规模使用的原因是储存和运输困难，获得氢气的成本高。答案：答案：（1 1）石油二氧化硫（2）AB