2024英语寒假作业·高一年级 第2周第1天（基础夯实）.docx

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1、2024英语寒假作业高一年级第2周 第1天【基础夯实】一、词汇复习（人教版 必修一 Welcome Unit Unit 2）（一）英译中1. register vt. & vi. _2. awkward adj. _3. strategy n. _4. revise vt. & vi. _5. teenage adj. _6. extra adj. _7. adventure n. _8. castle n. _9. architect n. _10. credit n. _（二）中译英1. _ n. 交换；交流 vt. 交换；交流；交易；兑换2. _ n. 校园；校区3. _ vi. & v

2、t. 改进；改善4. _ adv. 事实上；的确5. _ vt. 建议；推荐；介绍6. _ n. 专家；行家 adj. 熟练的；内行的；专家的7. _ vt. 租用；出租 vi. 租用；租金为 n. 租金8. _ adj. 平坦的；扁平的 n. 公寓；单元房9. _ n. 目的地；终点10. _ n. 景象；视野；视力（三）词性转换1. frighten vt. 使惊吓；使害怕_ adj. 惊吓的；害怕的_ adj. 令人恐惧的_ n. 惊吓；恐怖；恐怖的经历2. impress vt. 使钦佩；给留下深刻的好印象 vi. 留下印象；引人注目_ adj. 给人深刻印象的；令人钦佩的_ adj.

3、 有深刻好印象的_ n. 印象；感想3. curious adj. 好奇的；求知欲强的_ adv. 好奇地_ n. 好奇；好奇心4. prefer vt. 较喜欢；选择某事物（而不选择其他事物）_ n. 偏爱；爱好5. apply vi. & vt. 申请；请求 vt. 应用；涂（油漆、乳剂）_ n. 申请人_ n. 申请书；申请6. arrange vt. 筹备；安排；整理_ n. 安排；筹备7. power n. 能力；力量；权力_ adj. 强有力的；有权势的；有影响力的_ adj. 无权的；无影响力的二、语法复习（人教版 必修一 Welcome Unit Unit 2）（一）句子成分和

4、基本句型（1）_一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。大多数_都在句首。（2）_说明主语所做的动作或具有的特征和状态，说明主语“做什么”，“是什么”，“怎么样”。（3）_用以说明主语是什么或怎么样，它一般位于系动词之后，构成_结构，说明主语的状况、性质、特征等。（4）_表示动作所涉及的对象，内容或承受者。（5）英语中有些句子只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语的后面加上_才能表达完整的意思。我们把“宾语+_”称为复合宾语。（6）_修饰动词、形容词、副词或全句的句子成分，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的，比较等，可用作_的有副

5、词、不定式、分词、介词短语、从句等。（7）在动词后所跟的双宾语中，表示物的叫作_，表示人的叫作_。（8）英文的基本句型有五种，它们是：A. _B. _C. _D. _E. _（二）名词 / 形容词 / 副词短语（1）名词短语由“_”构成，在句中当作名词用，可作主语、宾语、表语或宾语补足语。（2）名词的修饰语与名词有两种位置关系：一是放在被修饰名词的前面，叫作_；二是放在被修饰名词的后面，叫作_。（3）形容词短语由“_”构成，在句中当作形容词用，可以修饰名词或代词作定语，还可以用作表语或宾语补足语。（4）副词短语由“_”构成，在句中当作副词用，可以修饰动词、形容词或副词，作状语。（三）现在进行时

6、表将来（1）英语中还可以用现在进行时（be doing）表示按计划、安排将要发生的动作。主要用于以下两种情况：表示_的动词的进行时可以表示将来，如：go，come，leave，start，begin，arrive，return，move，fly，take off等。有些_的动词的进行时也可以表示将来，如：do，get，rent，meet，bring，eat，have，meet，play，see，stay，wear，work，run out等。（2）初中阶段学习过_和_的形式表示将来意义。英语中还可以用_和_以及一般现在时和现在进行时形式表示将来意义。三、语法填空In the early hou

7、rs of Sunday, November 3, Daylight Saving Time (夏时制) 1 (come) to an end in most of America. People are supposed to turn their clocks back an hour. So, they will have one more hour to rest.Daylight Saving Time is the 2 (tradition) practice of moving the clocks forward one hour in March and 3 (turn) t

8、hem back again in November. Americans use 4 expression “spring forward, fall back” 5 (remember) which way to set their clocks.American Benjamin Franklin first proposed the time change in 1784. He liked the idea of moving clocks forward to take advantage 6 more sunlight during the summer 7 (month).In

9、 1915, Germany and Britain agreed to the time change during World War I. When the United States entered the war, Congress 8 (pass) a law in 1918 to adopt Daylight Saving Time. The practice ended in 1920 9 American farmers objected it, but returned in 1942 after the U.S. entered World War II.The idea

10、 behind Daylight Saving Time was to save energy. With more sunlight later in the day, people would use less electric lighting. 10 , scientists now say people use even more energy to operate air-conditioners for the long, hot days of summer.1. _2. _3. _4. _5. _6. _7. _8. _9. _10. _参考答案：一、词汇复习（人教版 必修一

11、 Welcome Unit Unit 2）（一）英译中1. register vt. & vi. 登记；注册2. awkward adj. 令人尴尬的；难对付的3. strategy n. 策略；策划4. revise vt. & vi. 修改；修订；复习5. teenage adj. 十几岁的（指13至19岁）；青少年的6. extra adj. 额外的；附加的7. adventure n. 冒险；奇遇8. castle n. 城堡；堡垒9. architect n. 建筑设计师10. credit n. 借款；信用；称赞；学分（二）中译英1. exchange n. 交换；交流 vt. 交

12、换；交流；交易；兑换2. campus n. 校园；校区3. improve vi. & vt. 改进；改善4. actually adv. 事实上；的确5. recommend vt. 建议；推荐；介绍6. expert n. 专家；行家 adj. 熟练的；内行的；专家的7. rent vt. 租用；出租 vi. 租用；租金为 n. 租金8. flat adj. 平坦的；扁平的 n. 公寓；单元房9. destination n. 目的地；终点10. sight n. 景象；视野；视力（三）词性转换1. frighten vt. 使惊吓；使害怕frightened adj. 惊吓的；害怕的f

13、rightening adj. 令人恐惧的fright n. 惊吓；恐怖；恐怖的经历2. impress vt. 使钦佩；给留下深刻的好印象 vi. 留下印象；引人注目impressive adj. 给人深刻印象的；令人钦佩的impressed adj. 有深刻好印象的impression n. 印象；感想3. curious adj. 好奇的；求知欲强的curiously adv. 好奇地curiosity n. 好奇；好奇心4. prefer vt. 较喜欢；选择某事物（而不选择其他事物）preference n. 偏爱；爱好5. apply vi. & vt. 申请；请求 vt. 应用；

14、涂（油漆、乳剂）applicant n. 申请人application n. 申请书；申请6. arrange vt. 筹备；安排；整理arrangement n. 安排；筹备7. power n. 能力；力量；权力powerful adj. 强有力的；有权势的；有影响力的powerless adj. 无权的；无影响力的二、语法复习（人教版 必修一 Welcome Unit Unit 2）（一）句子成分和基本句型（1）主语；主语（2）谓语（3）表语；主系表（4）宾语（5）宾语补足语；宾语补足语（6）状语；状语（7）直接宾语；间接宾语（8）A. 主语+系动词+表语（SVP）B. 主语+动词（SV

15、）C. 主语+动词+宾语（SVO）D. 主语+动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）E. 主语+动词+宾语+宾语补足语（SVOC）（二）名词 / 形容词 / 副词短语（1）限定词形容词/形容词短语/描述性名词名词介词短语（2）前置定语或定语；后置定语（3）副词形容词介词短语（4）副词副词（三）现在进行时表将来（1）位置移动；不表示位置移动（2）will/shall do；be going to do；be to do；be about to do三、语法填空本文是一篇说明文。文章主要介绍了夏时制的由来和目的。1. comes 考查动词的时态和主谓一致。分析句子结构可知，主语“Daylight S

16、aving Time (夏时制)”是第三人称单数，谓语动词应用单数形式；且夏时制是每年都会发生的，应用一般现在时。故填comes。2. traditional 考查词性转换。此处应用形容词修饰名词“practice”。故填traditional。3. turning 考查非谓语动词。根据“and”可知，and连接两个并列的成分，此处应与“moving”保持一致。故填turning。4. the 考查定冠词。此处特指“spring forward, fall back”这个习语表达。故填the。5. to remember 考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处应用不定式作目的状语，表示“来记住

17、以何种方式设置他们的时钟”。故填to remember。6. of 考查介词。固定搭配take advantage of意为“充分利用”。故填of。7. months 考查名词的单复数。month为可数名词，此处指的是夏季的月份，应用复数形式。故填months。8. passed 考查动词的时态。根据时间状语“in 1918”可知，此处应用一般过去时。故填passed。9. because 考查连词。此处表示因为美国的农民反对，因而这种做法在1920年停止了。空格前后为因果关系，应用because。故填because。10. However 考查副词。此处表示夏时制本意是为了节省能源，然而，科学家们却指出随着白天时间的提前，人们在漫长、炎热的夏天使用空调的时间随之延长反而增加了能源消耗。上下文之间是转折关系，应用however。故填However。注意首字母大写。6