山东省日照市2024届高三下学期4月校际联合考试(二模)生物 Word版含答案.docx
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1、参照秘密级管理启用前 山东省日照市2021级高三校际联合考试 生物试题 2024.04注意事项:1答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔写,绘图时,可用2B铅笔作答,字迹工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1人类癌细
2、胞核中存在大量独立于染色体存在的环状DNA(ecDNA)。ecDNA上含有的癌基因表达时,可使癌细胞快速生长。当癌细胞发生分裂时,ecDNA会被随机分配到子细胞中。下列叙述错误的是AecDNA中的每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连B同一肿瘤细胞群体中各细胞内的ecDNA数量相同CecDNA能够与蛋白质结合形成DNA蛋白质复合物D抑制ecDNA上癌基因的表达可为治疗癌症提供新思路2核糖体合成的蛋白质一般需要特定的氨基酸序列作为靶向序列来引导其运输到相应位置,之后靶向序列被切除。质体蓝素是类囊体膜内表面上的一种蛋白质,在细胞质基质中以前体形式合成后能检测到两段靶向序列,分别记为X、Y。在叶绿体基质中
3、仅能检测到带有靶向序列Y的质体蓝素前体。成熟的质体蓝素中无靶向序列。药物甲可以抑制这两段靶向序列的切除。下列相关叙述正确的是A质体蓝素前体是由核基因和叶绿体基因共同控制合成B切除质体蓝素前体靶向序列的酶存在于叶绿体基质中C类囊体薄膜上可能存在识别靶向序列Y的特异性受体D用甲处理会导致质体蓝素前体在细胞质基质大量积累3细胞中L酶上的两个位点(位点1和位点2)可以与ATP和亮氨酸结合,进而催化tRNA与亮氨酸结合,促进蛋白质的合成。科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和L2,在不同条件下进行实验后检测L酶的放射性强度,结果如右图。下列叙述正确的是AL酶可为tRNA与亮氨酸结合提供
4、能量B突变体细胞L1中L酶不能与ATP结合CATP与亮氨酸分别与L酶上的位点1和位点2结合DATP与L酶结合能够促进亮氨酸与相应的位点结合4DNA复制时,一条子链的合成是连续的,称为前导链;另一条子链的合成是不连续的(先合成一些小片段,最后连成一条完整的长链),称为后随链。复制过程中,由于DNA聚合酶不能发动新链的合成,只能催化已有链的延长,因此DNA合成是由RNA引物引发的,如下图所示。下列叙述错误的是A前导链合成方向与复制叉移动方向一致,后随链的合成方向与之相反B前导链合成所需的嘌呤碱基数目等于后随链合成所需的嘌呤碱基数目C图中所示的“空白”区域可能由DNA聚合酶催化合成的新链来填补D图中
5、引物的合成方向为53,该过程需要在RNA聚合酶作用下进行5用药物甲处理棉花(雌雄同株,2n=26)花粉母细胞会导致减数分裂后期一些染色体的分离滞后,这些染色体最终丢失,得到部分“缺配子”。用药物乙处理棉花花粉母细胞可获得少数不含染色体的“假配子”。“缺配子”和“假配子”可与正常的雌配子受精并发育成后代。无短绒(NN)棉花和有短绒(nn)棉花杂交得到F1,分别用药物甲、乙处理F1花粉母细胞,再让F1进行自交得到F2。下列分析错误的是A测定棉花的基因组序列时,需要测定13条染色体上的DNA碱基序列B甲处理后获得的“缺配子”与正常雌配子受精得到的后代中可能是单体C乙处理后获得的“假配子”与正常雌配子
6、受精得到的后代可能高度不育D甲处理后所获得F2的基因型有5种,乙处理后所得F2的基因型有3种6某家系中有甲、乙两种遗传病,甲病是由两对常染色体上的等位基因A/a、B/b控制(A和B同时存在个体表现正常),乙病为单基因遗传病,由基因D/d控制。下图为该家系的遗传系谱图,其中I-1基因型为AaBB,且-2与-3婚配所生的子代均不会患甲病,I-2不携带乙病基因。下列叙述正确的是A乙病为伴X染色体隐性遗传,I-4可能为纯合子B若某个体同时患甲病和乙病,则其基因型有10种可能C-2的一个初级精母细胞和一个次级精母细胞中可能都含有3个致病基因D-1与一个基因型为AaBbXdY男性婚配,后代中个体患病的概率
7、为37/647研究发现,FTO蛋白可擦除N基因mRNA的甲基化修饰,避免mRNA被Y蛋白识别并降解,从而提高了鱼类的抗病能力。下列分析正确的是AmRNA的甲基化不会改变自身碱基序列和相应的表型BN基因mRNA的甲基化水平升高会抑制N基因的转录C增强Y基因表达会导致细胞中N基因mRNA的数量减少D给鱼类饲喂适量的FTO蛋白抑制剂有助于提高其抗病能力8人及其他哺乳动物对突发的声音或触觉刺激能瞬间诱发惊跳反射。惊跳反射的产生可以将机体多处肌肉收缩反应紧急调动起来,为进一步的防御反应做好准备。研究发现,耳蜗核脑干中脑桥尾侧网状核脊髓运动神经元这条神经通路对惊跳反射起重要作用。下列说法错误的是A惊跳反射
8、过程中,兴奋的传导和传递都是单向的B脊髓运动神经元在惊跳反射的反射弧中属于传出神经C惊吓引起的心跳加快、呼吸变化受自主神经系统支配,不受意识支配D惊跳反射属于条件反射,使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性9血容量是血液中全部血细胞容量和血浆容量的总和。下图分别为血浆渗透压和血容量的变化对血浆中抗利尿激素(ADH)水平影响的示意图。下列说法错误的是A食物过咸和大量失血均能促进ADH分泌BADH促进肾小管、集合管重吸收水利于血容量恢复CADH的分泌对血容量变化的反应比对血浆渗透压变化的反应更敏感D研究血容量变化对血浆ADH水平的影响时,血浆渗透压应始终保持相同10研究表明:根横放时,根冠平衡石细
9、胞中的淀粉体会沉降到细胞下侧,诱发内质网释放Ca2+到细胞质内,与钙调素结合,激活细胞下侧的钙泵和生长素泵,于是细胞下侧积累过多Ca2+和生长素,影响该侧细胞生长。下列叙述错误的是A植物根部和茎部的生长素分布都可能受平衡石细胞的影响B当内质网中初始Ca2+水平较低时,根横放时其向地性程度会减小C平衡石细胞中的淀粉体最终将重力信号转换成合成生长素的信号 D太空微重力下,植物根部生长素仍能极性运输,但根生长失去向地性11某地区设计实施了一种新型庭院生态工程模式,该模式的物质流向如右图所示。下列叙述正确的是A该模式需依据自生原理有效选择庭院生物组分并合理布设B粪尿堆肥还田实现了物质的循环利用,提高了
10、能量传递效率C该模式实现了能量的多级利用,不需要来自外部能量的输入D该模式通过图示回用措施,增大了生态足迹,减少了环境压力12科学家对某生态系统中几种不同动物的同化效率(同化量/摄入量)和生长效率(生产量/同化量)进行研究,相关数据见下表(注:生产量是指呼吸作用消耗后所净剩的能量值,它以有机物质的形式累积在生态系统中。单位:Kcalm-2a-1)。下列说法错误的是A动物的同化效率可能与其食性有关B蜘蛛粪便中的能量为0.7Kcalm-2a-1C恒温动物的生长效率往往高于变温动物的生长效率 D适当提高养殖动物的同化效率和生长效率可提高经济效益13关于果酒的传统制作与啤酒的工业化生产的比较,下列说法
11、正确的是 A二者所用菌种均为从自然界筛选出来的性状优良的单一菌种B二者的原理相同,均利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理 C二者使用的发酵装置需进行严格的灭菌,以防止杂菌的污染 D二者在酒精发酵结束后均必须进行消毒以延长酒的保质期14PDA培养基用于真菌培养,LB培养基用于细菌培养。为探究芽孢杆菌X能否产生抑制真菌生长的物质,研究人员进行了相关实验,如下表。下列叙述正确的是A该实验说明芽孢杆菌X产生了抑制真菌生长的物质 B表格中的处应是未培养过X的PDA无菌培养液C制备两种培养基时均需先进行湿热灭菌再调节pH D接种时需先用涂布器蘸取菌液再涂布到相应位置 15反向PCR是利用已知序列设计引物对未
12、知序列进行扩增的技术,其过程如下图。下列叙述错误的是A过程可用同种限制酶切割磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键B过程需用DNA连接酶将酶切片段环化以实现对未知序列的扩增C过程需添加方向相对的引物1和3以便DNA聚合酶从其3端延伸子链D过程中将温度调至72的目的是使引物与模板链通过碱基互补配对结合二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16集合管上皮细胞对集合管中的Na+、Cl重吸收机制如右图,表示转运蛋白。下列叙述正确的是A图中转运蛋白合成时需内质网和高尔基体的参与BNa
13、+、Cl通过以协助扩散的方式进入上皮细胞C、转运物质时均需要与被转运的物质相结合D磷酸化引起的空间结构变化有利于Na+、K+的转运17某雌雄同株植物的花色有红色和白色两种。为研究其遗传机制,研究者利用纯系品种进行了两组实验。实验一:用白花父本和白花母本杂交,F1全为白花植株,F1自交,F2共有319株,其中白花植株259株;实验二:用白花父本和红花母本杂交,F1全为白花植株,F1自交,F2共有361株,其中白花271株。下列叙述错误的是A由实验一可知,红花、白花这对相对性状至少由两对等位基因控制B让两组实验F2中的白花植株杂交,后代中红花植株所占比例为5/37C让实验二中的F2白花植株随机交配
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