中班体育垫子上的游戏教案.docx

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1、教案中班体育垫子上的游戏教案一、引言1.1设计背景：1.1.1当前社会对幼儿体育能力的重视。1.1.2垫子作为体育器材在幼儿体育活动中的广泛应用。1.1.3提高幼儿在垫子上的运动技能和安全性。二、知识点讲解2.1垫子上的基本动作：2.1.1爬行：培养幼儿的协调性和灵活性。2.1.2跳跃：提高幼儿的腿部力量和协调能力。2.1.3滚动：锻炼幼儿的整体协调和空间感知。三、教学内容3.1教学活动：3.1.1爬行比赛：设置垫子障碍，进行爬行穿越。3.1.2跳跃接力：幼儿分组跳跃，完成接力比赛。3.1.3滚动接力：幼儿分组滚动，完成接力比赛。四、教学目标4.1知识与技能：4.1.1学会垫子上的基本动作：爬

2、行、跳跃、滚动。4.1.2提高幼儿在垫子上的运动技能和安全性。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1幼儿在垫子上的协调性和灵活性。5.1.2幼儿在游戏中的安全防护。5.2教学重点：5.2.1掌握垫子上的基本动作要领。5.2.2培养幼儿在垫子上的运动兴趣和积极性。六、教具与学具准备6.1垫子：6.1.1选择质地柔软、厚实的垫子，确保幼儿在上面运动的安全性。6.1.2准备不同形状和大小的垫子，以增加活动的丰富性。6.1.3检查垫子是否有破损或尖锐物体，确保幼儿在运动过程中的安全。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1组织幼儿进行简单的垫子上的爬行、跳跃和滚动动作，以调动幼儿的积极性。7.1.

3、2引导幼儿进行深呼吸，放松身心，准备进入正式活动。7.1.3教师示范正确的动作要领，并指导幼儿进行模仿练习。7.2教学活动：7.2.1爬行比赛：设置垫子障碍，组织幼儿进行爬行穿越比赛。7.2.2跳跃接力：幼儿分组跳跃，完成接力比赛。7.2.3滚动接力：幼儿分组滚动，完成接力比赛。7.3放松活动：7.3.1引导幼儿进行缓慢的垫子上的滚动和伸展动作，帮助肌肉放松。7.3.2组织幼儿进行集体瑜伽或冥想活动，缓解运动带来的疲劳。7.3.3教师与幼儿进行互动，询问幼儿在活动中的感受和体验。八、板书设计8.1动作要领：8.1.1以图示和文字的形式展示垫子上的基本动作要领。8.1.2使用清晰简洁的关键词和图

4、标，方便幼儿理解和记忆。8.1.3适时更新板书内容，根据幼儿的学习进度和反馈进行调整。九、作业设计9.1家庭练习：9.1.1家长协助幼儿在家进行垫子上的基本动作练习。9.1.2家长记录幼儿的练习情况和进步，与教师进行沟通和反馈。9.1.3家长鼓励幼儿参与家庭体育活动，培养幼儿的运动兴趣和习惯。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果评估：10.1.1观察幼儿在课堂上的参与程度和运动技能的提升。10.1.2收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学活动的优点和不足。10.1.3针对幼儿的学习情况，调整教学内容和教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：10.2.1组织幼儿进行垫子上的创意游戏，激发幼儿的想

5、象力和创造力。10.2.2邀请家长参与课堂活动，增进家长与幼儿的亲子关系。10.2.3开展垫子上的体育主题活动，提高幼儿的团队合作和竞争意识。重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节包括：教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。下面将对这些环节进行详细的补充和说明。一、教学内容在教学内容的设计中，应重点关注动作的准确性和安全性。教师需要确保幼儿能够正确地完成爬行、跳跃和滚动等基本动作，并注意运动过程中的安全防护。教师还应根据幼儿的年龄和能力水平适当调整教学内容，以保证教学的适宜性。二、教学目标三、教学难点与重点教学难点主要体现

6、在幼儿在垫子上的协调性和灵活性，以及安全防护的落实。教师需要通过耐心指导和示范，帮助幼儿克服这些难点。同时，教师还应确保幼儿能够掌握垫子上的基本动作要领，这是教学的重点。四、教具与学具准备教具与学具的准备应注重安全性和适宜性。教师需要选择质地柔软、厚实的垫子，并确保没有破损或尖锐物体。教师还应准备不同形状和大小的垫子，以增加活动的丰富性。五、教学过程教学过程的设计应注重热身活动、教学活动和放松活动的合理安排。在热身活动中，教师应引导幼儿进行简单的垫子上的动作练习，以调动其积极性。在教学活动中，教师应组织幼儿进行爬行、跳跃和滚动等比赛，以培养其运动技能和团队协作能力。在放松活动中，教师应引导幼儿

7、进行缓慢的垫子上的动作练习，帮助其肌肉放松。六、板书设计板书设计应简洁明了，能够直观地展示动作要领。教师可以使用图示和文字的结合，使用清晰简洁的关键词和图标，方便幼儿理解和记忆。七、作业设计作业设计应注重家庭练习的合理安排。教师应指导家长协助幼儿在家进行垫子上的基本动作练习，并鼓励家长参与家庭体育活动，培养幼儿的运动兴趣和习惯。八、课后反思及拓展延伸课后反思应关注教学效果的评估和教学方法的调整。教师应观察幼儿在课堂上的参与程度和运动技能的提升，并收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学活动的优点和不足。教师还应组织拓展延伸活动，如创意游戏、亲子活动和体育主题活动，以激发幼儿的想象力和创造力，增进家长

8、与幼儿的亲子关系，并提高幼儿的团队合作和竞争意识。本教案以中班体育垫子上的游戏为主题，重点关注教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸等环节。在教学过程中，教师需要确保幼儿能够正确地完成垫子上的基本动作，并注意运动过程中的安全防护。同时，教师还应通过合理的教学活动设计来培养幼儿的运动技能和发展其协调性。在教学难点与重点方面，教师需要帮助幼儿克服协调性和灵活性等方面的困难，并确保幼儿能够掌握垫子上的基本动作要领。教具与学具的准备应注重安全性和适宜性，同时板书设计应简洁明了，方便幼儿理解和记忆。作业设计应指导家长协助幼儿进行家庭练习，并鼓励家长参与家庭体育活动。课后反思及拓展延伸活动有助于评估教学效果，提高教学方法，并激发幼儿的想象力和创造力。通过这些环节的精心设计和实施，可以有效地提高幼儿在垫子上的运动技能和安全性，培养幼儿的运动兴趣和积极性。