《航天飞机》的教案.docx
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1、教案航天飞机的教案一、引言1.1背景介绍:航天飞机是一种可以重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器。它既能像火箭那样垂直起飞,又能像飞机那样在返回地球时在大气中滑行降落。1.2意义阐述:通过学习航天飞机的相关知识,学生可以了解航天飞机的基本概念、发展历程以及其在航天领域的重要地位。1.3教学方法:采用讲授法、互动讨论法和实践活动法,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践操作能力。二、知识点讲解2.1航天飞机的定义:航天飞机是一种可以重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器,由轨道飞行器、返回飞行器和发射飞行器三部分组成。2.2航天飞机的分类:根据返回方式的不同,航天飞机可分为水回收型、陆回收型和
2、完全可重复使用型。2.3航天飞机的工作原理:航天飞机在发射时像火箭一样垂直起飞,进入太空后释放轨道飞行器,返回地球时在大气中滑行降落,就像飞机一样。三、教学内容3.1航天飞机的基本概念:介绍航天飞机的定义、分类和工作原理。3.2航天飞机的发展历程:讲解航天飞机从研制到使用的各个阶段,以及我国航天飞机的发展状况。3.3航天飞机在航天领域的重要地位:分析航天飞机在科学研究、太空探索和国防建设等方面的重要作用。四、教学目标4.1知识与技能:使学生了解航天飞机的基本概念、发展历程和重要作用,提高学生的航天科技素养。4.2过程与方法:通过互动讨论和实践活动,培养学生的团队协作能力和创新思维。4.3情感态
3、度与价值观:激发学生对航天事业的热爱和自豪感,树立正确的科技价值观。五、教学难点与重点5.1教学难点:航天飞机的工作原理和返回方式。5.1.1解释航天飞机在太空中的运行原理,以及如何在返回地球时在大气中滑行降落。5.1.2分析不同类型航天飞机的返回方式及其优缺点。5.2教学重点:航天飞机的发展历程和在我国航天事业中的地位。5.2.1介绍航天飞机从研制到使用的各个阶段,以及我国航天飞机的发展状况。5.2.2强调航天飞机在科学研究、太空探索和国防建设等方面的重要作用。六、教具与学具准备6.1教具:多媒体课件、航天飞机模型、视频资料、黑板、粉笔等。6.1.1使用多媒体课件展示航天飞机的图片、动画和视
4、频,帮助学生形象地了解航天飞机的构造和工作原理。6.1.2使用航天飞机模型进行实物展示,让学生更直观地认识航天飞机的各个部分。6.1.3播放航天飞机发射和返回地球的视频资料,增加学生的感官体验。6.2学具:笔记本、彩色笔、剪刀、胶水等。6.2.1学生使用笔记本记录教学内容,彩色笔标记重点知识。6.2.2学生动手制作航天飞机模型,培养学生的动手能力和创新思维。6.2.3学生使用剪刀和胶水将航天飞机模型组装完成,增强学生的实践操作能力。七、教学过程7.1导入新课:通过展示航天飞机的图片和视频,激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题。7.1.1向学生提问:“你们对航天飞机有什么了解?”鼓励学生积极思考
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