幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度.docx

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1、幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度 疫情就是一面镜子，检验的是不忘初心、牢记使命主题教化成果，反映的是干部的看法、实力、作风。疫情一线，领导干部必需做表率、打头阵。我为大家整理的相关的幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度，供大家参考选择。幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度为防止传染病的传播，依据中华人民共和国传染病防治法、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的有关规定，特制定本制度：1、校长为学校疫情总责任人，分管主任为疫情报告人，各班主任老师为疫情第一排查人。2、严格根据晨检制度规定仔细做好晨检工作，班主任早晨对到校的每个学生应细致进行视察、询问，了解学生出勤、健康状况。3、班主任在晨检时如发觉学生有传染

2、病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等状况时，应在学生请假时仔细登记，并将存在以上可疑症状的学生刚好报告给疫情报告人。4、班主任应关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好报告给学校疫情报告人;如学生没有按时到校，班主任应向家长询问缘由，如是因病缺勤，应刚好通知家长到校医务室说明病情，补办请假手续。5、疫情报告人接到报告后，应刚好追查学生的患病状况和可能的病因，刚好进行排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上，做到对传染病人的早发觉。6、疫情报告人如发觉在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有

3、相像症状或者有共同用餐、饮水史时，疫情报告人应告知校长，并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后，应按规定做好校的消毒工作。7、患传染病的学生重新上课时，班主任应协作校医检查其病历，确认治愈且无传染性后方可入校。幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度在疫情期间，为保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，维护正常的教化教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。一、详细制度1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。2、晨、午检，每天由值班领

4、导和班主任负责对教职工和学生进行检测，班主任负责检查本班学生出勤及健康状况;值班领导各职能部门负责人，负责对本部门工作人员进行晨午检。3、晨午检中一旦发觉师生中有传染病疑似症状者要亲密视察，马上报告本单位负责人员，填写学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表并将患者刚好送往定点医院就诊。4、晨午检时间以外师生中发觉有可疑症状者，全校师生人人有责任刚好报告。5、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情改变及诊治状况，并建议有关方面对与其有亲密接触的人员进行医学视察。各级部、处室负责人要将患病师生状况刚好上报学校有关同志。6、实行疫情零报告制度。各级部、各处室务必根

5、据要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑状况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要担当相应的责任。7、如有患者复学，亲密监视患传染病的学生或教职工请假复课状况，确保做到隔离到位。二、晨午检详细实施措施：(一)对于学生：1、 每天晨读时间和下午课外活动时间，由小组长给小组成员测量体温，并填写体温登记表。班长汇总后交与班主任老师。2、 对于请假未到校学生，班主任提前电话统计体温，并了解学生在家活动动向。并填写相应表格3、 晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。4、 对于异样学生，班主任第一时间上报级部主任或者部门领导，刚好隔离、看护、通知家长和医务部门做进一

6、步的处理。(二)对于老师及学校工作人员：1、 学校老师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问，上午和下午各一次，伴同学生检查一并上报汇总。2、 严禁教职工带病到校上课。3、 对于请假的教职工要进行网上体温上报，并向相关领导汇报活动轨迹。三、责任追究1、学校各级领导要重视晨检午检工作。学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。2、各部门要与班主任保持亲密联系，加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报刚好精确，提高疾病防控效率。3、各部门和详细负责人，要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作，不得瞒报漏报，出现问题追究到详细负责人

7、员。幼儿园年疫情防控幼儿晨午检制度为了加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教化教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安，制定本制度。一、学校晨(午)检1、班主任每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检，了解学生的出勤和健康状况。2、晨检内容包括：视察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤状况。老师应通过视察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤缘由、所患何种疾病或症状等信息。3、晨检中发觉学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异样时，应刚好告知学校疫情报告人，并做好记录。4、学校疫情报告人刘亚美负责

8、指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发觉、早报告。5、传染病流行时期宜在下午第一节前增加午检，住宿制学校宜对住校学生进行晚检。二、因病缺课登记、追踪1、班主任每日登记因病缺课学生的患病状况，包括发病时间、症状、就诊状况等信息，帮助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。2、学校疫情报告人刘亚美负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病病人的早发觉、早报告。三、复课证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按中华人民共和国传染病防治法中有关要求即刻进行隔离(校卫生所短暂隔离、住院隔离治疗、居家隔离视察)，不得再回班上课。2、有传染病患者的班级应根据传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学视察，并做好检疫期相关记录。3、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必需有医院证明方可上课。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页