《棉鞋里的阳光》公开课教案2.docx
《《棉鞋里的阳光》公开课教案2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《棉鞋里的阳光》公开课教案2.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教案棉鞋里的阳光优秀公开课教案一、引言1.1设计理念1.1.1通过本节课的学习,让学生感受到亲情的伟大和温暖。1.1.2培养学生对家庭、亲人的热爱和感恩之情。1.1.3提高学生的朗读、表达和理解能力。1.1.4引导学生关注生活中的美好情感,培养健康的心态。二、知识点讲解2.1教材分析2.1.1棉鞋里的阳光是一篇富有亲情和爱心的小故事。2.1.2故事情节简单,语言朴实,富有感染力。2.1.3教材通过故事让学生感受到亲情的伟大和温暖。2.2学情分析2.2.1学生对亲情有初步的认识,但缺乏深入的理解。2.2.2学生喜欢听故事,对富有情感的故事感兴趣。2.2.3学生朗读、表达和理解能力有待提高。2.3
2、教学方法2.3.1采用情境教学法,让学生身临其境,感受故事中的情感。2.3.2采用问题驱动法,引导学生主动思考、探讨问题。2.3.3采用互动式教学法,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。三、教学内容3.1故事情节3.1.1妈妈为作者准备了新棉鞋,作者感到暖和、舒服。3.1.2作者发现妈妈的双脚却冰凉,想为妈妈暖脚。3.1.3作者把棉鞋里的阳光倒给妈妈,妈妈感到温暖。3.2亲情感悟3.2.1妈妈为作者准备了棉鞋,体现了妈妈对作者的爱。3.2.2作者想为妈妈暖脚,体现了作者对妈妈的爱。3.2.3棉鞋里的阳光象征着亲情的温暖,传递着关爱。四、教学目标4.1知识与技能4.1.1学生能熟练朗读课文,理解
3、故事情节。4.1.2学生能表达自己对亲情的理解和感悟。4.1.3学生能运用本节课学到的词语和句式进行表达。4.2过程与方法4.2.1学生通过听故事、讨论问题,提高自己的表达能力。4.2.2学生通过角色扮演,体验亲情的重要性。4.2.3学生通过小组合作,共同完成亲情卡片制作。4.3情感态度与价值观4.3.1学生感受到亲情的伟大和温暖,培养感恩之心。4.3.2学生学会关注生活中的美好情感,拥有健康的心态。4.3.3学生增强对家庭、亲人的热爱,促进人际关系和谐。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1学生对亲情内涵的理解和感悟。5.1.2学生运用课文中的词语和句式进行表达。5.1.3学生如何在实际
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 棉鞋里的阳光 棉鞋 阳光 公开 教案
限制150内