兴唐幼儿园地震应急疏散演练活动活动方案.docx

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1、兴唐幼儿园地震应急疏散演练活动活动方案一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方 法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来 临时，幼儿园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从 而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要 的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互 助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救 能力。二、演练安排1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练2、演练对象：全体教职工、幼儿3、演练时间：2023年5月11日（周四）上午10： 004、参加演练人员签到三、演练准备1、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震

2、的 正确方法，分析幼儿园应急避震的环境条件，阐述地震应急 演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求， 以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预 防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生 误解而引发地震谣传。2、各班进行防灾减灾安全教育活动，教会幼儿紧急避 震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求, 以及各个班级疏散的路线和到达的区域。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲

3、撞、拥 挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织分工领导小组：组长：副组长：成员：全体教职员工信号员：职责：“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指 定的“安全地带”：操场。班主任和配班老师要自始至终跟队，密切关注演练现 场，维护活动纪律，防止意外发生。疏散线路沿线工作组职责：合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成 事故。处理幼儿疏散过程中的偶发事件。救护：孙燕六、演练程序（一）启动程序各位领导、老师，各位小朋友们，兴唐市兴唐矿幼儿园 地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各 位。请各班班主任重申

4、演练程序和演练要求。（二）教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号（警报一分钟持续）。2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止 授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了， 不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下 或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包 保护头部；最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1 分钟。3、各班把全部通道门打开。4、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号（三声短 警报）。5、老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧 急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离，并按 照预定的

5、疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练撤离路线如下：大一班、中二班、大二班幼儿从正门同通道跑向操场, 到操场指定位置集中，并抱头蹲下。中一班从餐厅门跑向操场指定点集中，并抱头蹲下。 小二班、小一班从各班直接走向操场，并抱头蹲下。3、各班清点人数报告总指挥，结束演练，组织回教室。七、演练注意事项：1、对不能参加演练的幼儿，班级小组长提前向总指挥 报告。2、分班演练时，班级小组长要教育幼儿首先要冷静， 稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。4、全园演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教 职工必须各就各位，如有幼儿摔倒，可立即中止演练，确保 演练过程中不发生伤害事故。5、全园演练时，演练撤离时不分班级先后，幼儿上下 楼梯时可以不排队。6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他人员 在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤事故，直至最后 一名幼儿离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负 责楼层及教室是否有人。7、演练期间，任何教职工不得离校。八、演练总结1、请领导小组组长樊园长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。兴唐幼儿园2023年5月9日