小学校长“解放思想 奋发进取”大讨论活动心得体会发言稿六篇.docx

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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会XX区委教育工委组织开展“解放思想奋发进取“大讨 论活动，是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举 措，更是学校进一步推动高质量发展的有利契机，需要我们 正视当前问题不足，坚定信心、解放思想，提升立德树人的 科学性、系统性、协同性、前瞻性、稳定性，不断提高教育 教学能力、改革创新能力、社会服务能力。如何推进教育高 质量发展，要坚持四个思维。一、坚持政治思维，党建领航定方向问渠那得清如许，为有源头活水来。推进思想解放、奋 发进取，习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向。 XX小学党支部充分发挥战斗堡垒作用，站在为党育人、为国 育才，培养社会主义合格

2、建设者和可靠接班人的政治高度, 以新思路、新机制、新手段强化政治理论知识，指导学校中 心工作。我作为校党支部书记，积极组织全体党员参与大讨 论中，召开动员会、讨论会，个人学、集体学，带领党员教 师充分发挥模范先锋作用，坚持党建引领站在时代前列，做 “四有”好教师，用坚定信念、崇高理想、高尚人格给广大 教师树立榜样、为学生树立标尺，增强教师的使命感和责任 野、更高的追求、更实的举措，不断开创学校教育发展新境 界。三、脚踏实地，开拓创新，做履职尽责的教育人解放思想、奋发进取，是传承文化基因，把握时代要求， 加快建设富强文明美丽的现代化新城区的精神力量。当年, 赵武灵王冲破守旧势力的阻挠，大力推行胡

3、服骑射、富国强 兵之策，从而使赵国由弱变强成功崛起；今天，我们加快建 设现代化区域教育中心，同样迫切需要改革创新精神的引领 和鼓舞。作为学校的管理者，更是要传承文化基因，把握时 代要求，以开放进取的心态，敢为人先的魄力，久久为功的 韧劲，把解放思想提质增效作为推动学校发展的动力源泉, 以思想的新解放促进发展新跨越，积极探索推进学校科学发 展的新途径、新举措，填写优异成绩单，推动学校各项工作的 发展。“学无止境，勤则可达，志存高远，恒亦能成。”我们 将意气风发，乘“解放思想，奋发进取“活动东风，始终保 持解放思想的高度自觉，始终保持奋发进取的顽强作风，以 思想上的破冰引领行动上的突破，以作风上的

4、改进推动质量 上的提升。团结带领XX人砥砺奋进，阵厉奋发,锚定新目标、 开启新征程，谱写学校高质量发展的新篇章，为打造更有质 感和温度的XX教育贡献积极力量！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会历史上任何一次深刻的变革和社会的进步，都源于思想 的解放。“双减”政策深入推进是当前教育领域的重大变革, 面对新形势，如何实现教育的高质量发展、真正办好人民满 意的教育，是每个教育工作者需要认真思考的命题。为此， 按照市委教工委、市教育局要求和区委、区政府的决策部署， XX教体系统正在全面深入开展“解放思想奋发进取”大讨 论活动，寻求用思想的解放冲破固有僵化观念的桎梏，用奋 发进取的实干，实现XX

5、教育更有质感和温度的目标。一、强化党建引领，在解放思想中统一思想坚持学校党支部作为推动学校各项工作，高质高效发展 的核心和保障这一原则不动摇。充分发挥党支部中流砥柱的 磅礴力量，让每名党员教师走在解放思想、奋发进取的最前 沿。一是通过加强自主学习与交流分享有机结合，每次集中 学习后，要坚持交流分享，畅谈感悟，深入探讨，将习近平 新时代中国特色社会主义思想等科学理论学深悟透，融会贯 通。灵活的运用科学理论指导学校实际工作。二是要创新日 常党建工作思路，丰富党建工作形式。坚持请进来和走出去 相结合；坚持与现代化信息技术相结合；坚持融合学校、家 庭、社会资源相结合；坚持紧跟时代脉搏，将社会热点现象与

6、挖掘鲜活教育资源相结合。总之，通过党建工作的强力引 领，让全体教职工深刻认识此项活动的重大意义，让大家摆 脱传统思想的束缚，为学校高质量发展贡献自己的聪明才智。二、打造激情校,在奋发进取中汇聚力量激情源于热爱，热爱方能坚守。解放思想，奋发进取， 不正是点燃激情，无畏风雨，坚定执着的实现我们的教育理 想吗？ 一是全校师生进一步明确目标，其中既有远期宏大目 标。又有近期具体目标，并且利用多种方式进一步进行强化， 真正做到学校师生人人有目标，事事有激情，因此而产生的 学习和工作激情在校园慢慢营造出来。二是借助每节课前学 生呼号、激情课间操、国歌嚓亮、主题演讲比赛、励志故事 会等多种形式，汇聚点燃校园

7、激情的星光火炬。三、践行立德树人，在五育并举中彰显特色一是学校坚持“四雅育人”校园文化特色，即雅德、雅 礼、雅言、雅行。一是除开展一般意义上的道德、礼仪、行 为习惯教育外，还需进一步深挖教育内涵，扩展教育外延， 着重在树立远大理想，树立四个自信，进行社会主义核心价 值观教育，厚植爱国情怀，震续红色血脉，讲好中国故事等 方面再探索。二是注重“四雅育人”与学科整合的有机联系, 深挖课程资源，对相关内容进行再开发，在课程中、在课堂 上，将四雅少年的优秀品质根植心田，开花结果。三是注重 道德教育与精细化管理的有机结合，让有形的管理成为无形 教育的强力保障，逐步实现通过道德、情感、价值观等素质 提升而形

8、成高度的行动自觉。四、淬炼高尚师德，在大爱无痕中坚守初心一支具有高尚师德的教师队伍，是学校高质量发展最强 有力的支撑。在解放思想，奋发进取大讨论中，这也是我作 为学校管理者最需深思的。一是我们结合张桂梅校长的感人 事迹，让老师们深思，我要成为一名什么样的教师，我将如 何书写自己的教育人生。每当我们在国旗和党旗前举起右拳 庄严宣誓时，我们倍感荣光，内心执着而坚定。二是我们更 多的挖掘身边的先进典型。给那些在平凡中坚守，在无声中 奉献，在困难中担当，在荣誉前谦让的高尚师德在校园内闪 光。三是我们将满满的爱植根于每位教师心田，让对学生的 爱，对学校的爱，对事业的爱，对生活的爱，筑起师德的牢 固根基，

9、让每名教师爱心润泽在校园的每个角落，我们全校 师生都是荣辱与共的一家人，在为党育人，为国育才的路上, 我们风雨兼程。五、直面困难挑战，在勇毅前行中寻求突破困难的解决源于思想的解放，挑战的成功更需奋发进取的勇气。我校目前属于主城区相对薄弱学校，面临着位置偏、 路难走、硬件弱等诸多制约学校发展的因素。在本次大讨论 中，我和老师们审视了我们的实际情况，然后得出了机遇不 是等出来的共识。一是我们坚定了用过硬内功弥补外部条件 不足的信心。通过狠抓教学质量，打造阳光高效课堂，和谐 家校关系，赢得家长和社会的认可。二是我们拓展思路，多 方联系，最大限度争取上级部门和当地社区的支持，在逐步 改善办学条件的同时

10、，实现学校规模的逐步扩大。三是改变 只顾埋头教学，不会积极宣传的固有思想。把打造一批特色 鲜明的德育活动，选出一批具有一定影响力和感召力的先进 典型，晒出各项工作取得较好效果的成绩单等作为宣传的重 点，向多家媒体及网站进行推送。营造出全校干事创业，争 先进位的良好形象。我们将在解放思想中攻坚克难，在奋发 进取中寻求机遇。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。作为一名 XX教育人，必须以思想的解放和奋发进取的姿态，拓展新视 角，探索新路径，寻求新突破，成就新未来。在努力实现中 华民族伟大复兴的时代召唤下，在现代化区域教育中心建设 目标引领下，我将带领全校师生用拼搏和汗水填实填好自己 的成绩单。

11、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会一、“解放思想奋发进取”大讨论活动是推动学校发展的“及时雨”。从2013年开始至2022年，在XX区委区政府和区教体 局大力支持和帮助下，XX小学驶入了发展的快车道。2014年 学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼，2021年9月 16日又一座双面五层教学楼破土动工，今年8月完工并投入 使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成，2022年9月我们即将迎来一个崭新的开始，一所设计新颖、功能完 善、硬件设施一流，并集花园、学园、家园、乐园于一体的 新学校即将呈现在所有人面前，这无疑将是XX区XX小学建 设和发展的又一个里程碑，必将成为一个具有历史意

12、义的新 篇章载入XX小学的发展史册。一幅新的发展蓝图已经展开， 站在发展的交汇处，需要进一步增强全体党员干部和教师的 责任感和使命感，以“只争朝夕干事业，奋发有为立新功” 的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为 我们下了一场“及时雨”，为学校的进一步发展提供了强有 力的思想保障。“解放思想 奋发进取”大讨论活动是破解发展难题的“指南针”。XX小学始建于1989年，经过33年的发展变化，原有的 办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经 不适应学校的教育现状，迫切需要对学校的办学思想体系进 行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思，精神文化需进 一步提炼，使之入脑、入心，变

13、成教师的自觉行为；制度文 化需要不断完善，以适应学校教育活动的不断变化；环境文 化重新布置，以达到环境育人的目的。这就要求领导班子和 全体教师破除旧的思想观念，解放思想，奋发进取，创新思 维方式，创新机制体制，创新工作方法，强化实干意识、进 取意识，凝心聚力、誓争一流。大讨论活动的开展有效解决 了学校在推陈出新中的思想阻碍，为破解难题指明了方向。为了保证大讨论活动取得实效，新学期我将做到以下几 点：一.提高思想认识，加强理论学习，以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间，我要把理论学 习贯穿始终，并带领班子成员和党员干部身先士卒，积极学 习、主动学习，加速思想解放，加快观念更新

14、，理清工作思 路，明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展, 立足本职工作，深入剖析，对标先进，找出差距，切实增强 忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识，切实破除墨守 成规、固步自封的思想观念，用开阔的视野、创新的思路、 实干的作风，为学生提供更加优质的教育。二、完善办学理念，凝炼育人文化，实现师生的和谐发展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值 观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究，通过通俗易 懂的表达，形成学校办学思想理论文本，为学校可持续发展 奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据，组织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜 样等活动，让师生

15、知晓、掌握、理解、认同学校文化，继而 在工作、学习、生活中自觉践行，在潜移默化中实现学校的 育人目标三、建设特色文化，完善特色课程，组织特色活动，促进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、 组织特色活动”，实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学 校特色项目发展，坚持走“全面普及兴趣培养精英 培训”的教学模式，把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材我爱邯郸为依托的乡情教育和红色教育, 足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培 育工程，完善学校的特色教育体系，将特色教育渗透在整个 教育教学活动之中，促进学校特色发

16、展。以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育，以快板、K完善校园文化，加强队伍建设，优化教学课程，促进学校内涵发展。一是完善校园文化。文化建设整体构思, 环境文化重新布置，使校园的一草一木都能折射出学校精神 特质和文化育人氛围，使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推 进，提升队伍。三是“双减”背景下，在优化课程上下足功 夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，课后服务内 容的丰富性上，进行资

17、源统整,真正做到减负不减质。以“坚 持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育，促 学生素质提升，多项措施并举，促进学校内涵发展。五、继续凝心聚力、攻坚克难,促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成，学校发展又迎来一个崭新的 开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放、 观念的转变，才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论 活动为契机，把握学校发展的关键节点，围绕局“1396”工 作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发 进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干 事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件 具体事情中，班子成员要继续凝心聚

18、力、攻坚克难，教师要 继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办 学特色要日益显著，教育教学质量要不断大幅提高，校园风 气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发 展。奋进新征程，建功新时代。我校将进一步解放思想，理 清思路，突出重点，努力进取，用实干与激情谱写学校不断 发展的华美乐章，为建设XX “教育强区、体育强区”作出应有贡献！上下齐心，践行创新，满舵扬帆。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会在加快推进教育高质量发展、推进义务教育优质均衡发 展如火如荼之时，全教体系统组织开展“思想大解放 奋发 进取”大讨论活动，这是统一思想、凝心聚力的战略性安排， 更是励精图治

19、、解放思想的号角！通过此次活动，我深刻认 识到只有全面贯彻党的二十大精神，破除传统观念、守旧思 想，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到 优质均衡发展、实现我校质量提升的战略。一 .提振精神开新局学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想, 破旧立新，打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思 想大讨论活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想和党的二十大精神结合起来，广泛深入开展大学习、 大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存 在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会 贯通、知行合一，在学习中不断增强解放思想、改革创新的 胆识和本领，努

20、力提升领导班子的管理能力和党员教师的创 新能力。感。二、坚持辩证思维，协同发展谋进步路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。推进思想解放、奋 发进取，强化自身能力，善于传承发扬、推陈出新是基本前 提。在当代可持续发展等教育理念的引导下，我校以“博雅” 文化教育为底蕴，提出“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大 树”的绿色办学理念，着力实现“书香校园、锦绣花园、和 谐家园、幸福乐园”的办学愿景，逐步形成“厚德博雅，行 健致远”的校风，“雅心育人，润物无声”的教风和“慧而 明理，敏而好学”的学风。学校通过创设“博雅-园”校园 文化环境，践行“博雅馨”德育实践活动，进行博雅韵 课堂教学改革，加强“博雅-魂”教师队

21、伍建设，创建“博 雅”师生评价体系，探索建构新型“博雅”育人体系，培养 具有渊博学识，高雅气质的教师队伍和学生群体。力求通过 “博雅教育”，发挥办学优势，提升办学品位，促进内涵发 展，构建学生、教师、学校和谐统一的发展体系。三、坚持创新思维，统筹全局促成长春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。推进思想解放、奋 发进取，聚焦教师责任，关心爱护学生、呵护学生成长是本 质要求。学校以“厚德博雅，行健致远”为校风，助推博雅 少年培养的引擎，在常规教育渗透“博雅”教育的基础上， 开展“博雅”教育实践活动，从“厚德”“行雅”两大层面二 .深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工

22、程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格 落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是 抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园，统筹规划、 积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化 建设，凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有 特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、 文化长廊等规划预算并完成部分工程实施。三 .转变作风，锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设，强党性、铸师 德、树榜样、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模范 典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理 制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好

23、老 师”，逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、 队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示，树立新形 象，展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”，引领教师强 师德塑形象炼素质，通过举行有特色的校本研修活动和名师 讲座，落实素质质量大讨论。四 .务实担当，克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政 策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化 促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校 成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开 展雏鹰争章活动，在已有成果的基础上优化活动方式和激励 评价机制，固化活动程式，开发出特色校本课程教材，使更 多的

24、“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有” 平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、 技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入 校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。五 .提升效能，优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进，远程互动在线课堂项目持续 深化，建立常态化课堂机，制探索远程互动教研、远程互动 会议模式，形成可推广的经验做法。我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、 责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要 会议精神，引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质 均衡发展砥砺奋进谱写XX小学创先争优的新篇章。落实博雅教育，造就“博雅”少年。

25、学校构建了 “主体-活 动体验发展”德育工作模式，学生们“在活动中参与, 在参与中体验，在体验中感悟，在感悟中升华”。学校依托 丰富多彩的活动让学生学会感恩、学习仁爱。通过艺术表演 的形式，培养学生健康良好的审美情趣与道德修养。还确定 “集合雅、课堂雅、着装雅、说话雅”等“博雅好少年”评 比主题教育月活动，设立多个“博雅行”监督岗位，学生 们在参与校园管理中学会自我教育，在评比和争“星”过程 中提高自我约束力、增强集体责任感，做“博雅好少年”。、坚持底线思维，大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。推进思想解放、奋 发进取，坚守教师发展是底线，锐意进取、敢为人先是必要 保障。XX小学拥有

26、一支朝气蓬勃、爱岗敬业、积极奉献的教 师队伍，结构合理，学科齐全，各项工作扎实有效，成果显 著。为使“博雅”理念真正成为引领师生行为的精神标杆, 更好地带领教师整体规划职业人生，提升教师的生命价值和 生活品质，最后形成一个视野广博、知识广博、举止文雅、 气质优雅、情趣高雅的师资队伍。XX小学通过师德师风学习、 优秀教师报告、班主任大比武、教师基本功大赛、青蓝工程、 教师沙龙、博雅课堂展示等多项活动，为“博雅”教师塑形, 使专业发展有高度；为“博雅”教师聚力，使专业发展有厚 度；为“博雅”教师筑台，使专业发展有力度。特别是学校 建立博雅教师评价体系，设立特色达标项目，自每学年评选 一次博雅教师以

27、来，大大激发了每位教师自主发展的积极性 和主动性，为博雅学生的培养打下了坚实的基础。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。博雅教育已成为XX 小学师生的精神、情感、意志和品位，同时也象征着学校的 士气、活力、生命和发展。解放思想是需要，奋发进取是过 程，真正推进教育工作高质量发展才是最终的目的。XX小学 将通过此次大讨论活动总结经验，进行成果运用，继续坚定 “博雅育人”的信念，把博雅教育特色做细做精做强，向更 高的目标迈进！让XX小学为博雅而教育，让学生因教育而博 雅，以更加昂扬的斗志、饱满的状态为XX区教育事业增光添 彩！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会2022年,XX实验小学在教体局的

28、正确领导下，紧紧围绕 局“1396”工作主线，秉承“团结进取努力拼搏制度提升 管理”的工作理念，紧紧围绕“外树形象内抓管理稳步提 升教学质量”的工作目标，在新的幼小一体化的办学模式下, 带领行政班子与全体教师奋力起跑，努力做到了科学管理， 开拓创新，认真履行岗位职责，圆满完成了各项目标任务。在“解放思想、奋发进取”大讨论活动中，XX实验小学严格 按照活动阶段内容，扎实抓紧活动措施的落实。坚持政治学习，加强队伍建设学校支部着力抓好党员思想作风、队伍建设和党风廉政 建设，不断提高党建管理水平，充分发挥校党支部的堡垒作 用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划，大家围绕怎 么样彻底解放思想，提升教学

29、质量？怎么样干好本职工作， 提升思想和业务素质？怎么样奋发进取，提升学校管理水平? 等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程，实 践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。我们必须随 着形势、任务的发展变化，与时俱进地解放思想，要达到真 正意义的解放思想，更新观念，就必须从现实出发，从长远 着眼，把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈，要 通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高， 使之深入人心。立足岗位实际，提升专业素养在活动中，我校紧紧围绕“外树形象内抓管理”的工 作目标，认真履行岗位职责，以加强队伍建设为支撑，增强 教育发展后劲。一方面，将师德作为评优评先和职称晋升

30、的 必要指标和重要依据，对违规补课办班、体罚侵害学生、无 理上访等损害师德的行为进行严肃问责，增强广大教职工遵 纪守法和严守师德风范的意识。一方面，教育引导广大教师 立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心”的“四有”好老师。提升教师专业素养，提高教 师课堂教学水平。创新管理模式，推动全面发展为了学校的进一步发展，为辖区适龄儿童提供更好的教 育环境，将幼儿园与小学统一管理，建立从学前三年到小学 六年级的幼小一体化办学机制。我校再次迎接挑战，在人员 紧缺的情况下，将班子成员进行合理分配，形成了 “主、兼” 一体的管理模式。在人员和财务紧缺的情况下，中层人员任 劳任怨、甘于奉

31、献，不断加强学习，迅速熟悉工作，各方面 都取得了令人满意的成绩；同时，我们全面安排、潜心研究 幼小衔接体系，为一体化办学模式的发展打下良好的开端。践行教育使命，创建特色品牌围绕教育初心和育人使命，我校将在新学期积极开展各 项活动，引导学生树立社会主义核心价值观，加强学生道德 教育、法制教育、禁毒教育、网络安全教育、民族团结教育 和反邪教教育。加强教育教学管理，抓好教师队伍建设，提 高教师素质。学校每学期集中安排公开课教学周，通过听课、 评课，反馈教学情况，使教师迅速地成长起来；发挥骨干教 师、教学能手的示范和引领作用。此外，学校还要开展一系 列教学教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研

32、 新教材，从而提高教学能力。重视学生良好学习习惯的培养，特别是注重学生朗读、 阅读、汉字书写等习惯、能力的培养。各班每天10分钟晨 读，让学生每天读经典，诵美文；下午20分钟的午练课，注 重学生双姿的训练，提高学生规范汉字书写能力，以促进学 生的良好学习习惯的养成。全方位评价教育教学质量，进一步加强教学管理，落实 课堂常规，全面提升课程实施水平，充分利用好课堂教学平 台和教育资源，切实提高教学质量。严格执行双减政策，进 一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项 管理，从根本上减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学 生身心健康的成长环境。学校将以标准化学校建设为契机，以“社会满意、家

33、长 放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求，按照“一年打基 础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划，不断更新教育 观念，努力打造特色教育品牌，培植学校核心竞争力，使学 校教育教学水平和综合实力继续保持全区农村学校领先地 位，努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展 和谐”的XX区知名的品牌学校。通过此次大讨论活动，我深刻的认识到要不断提高自身 政治理论水平和业务知识技能，特别倡导学以致用的学风， 真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。结合工作实际， 进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，以饱满的热情，顽强的斗志，认真履行校长职责，切实为民办实事。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解

34、放思想、奋发进取，是深入学习贯彻习近平总书记重 要指示精神，开创加快建设富强文明美丽的现代化新城区的 必然要求，是省委十届二次全会、市委十届四次全会的鲜明 主题，也是XX教育高质量发展的关键所在。只有解放思想， 才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。我 们要认真学习贯彻全会精神，把握新发展阶段，全面完整准 确贯彻新发展理念，深入开展“解放思想、奋发进取”大讨 论活动，在解放思想中统一思想，在奋发进取中开创未来。一、解放思想，凝聚精神，做不忘初心的教育人我从事教育工作已有二十七年，从潜心学习的教师们、 努力提升工作能力的班主任和兢兢业业的校领导的身上，看 到了 XX人团结协作和服从大

35、局的品格，看到了愈挫愈坚、顽 强拼搏的坚韧。我想，支撑他们奋发图强、扎实工作的不竭 动力，应该是为XX这个大集体越来越好贡献力量的初心。这 个初心是什么？应该是一心向党的忠心、教书育人的恒心、 为党为民担当的决心。解放思想，不忘初心，就是要传承这 种精神，将这种精神转化为真抓实干的精气神和忠诚干净担 当的实际行动。尤其是作为学校的领头雁，更是要带头自觉 学习以习近平总书记重要指示精神领航定向，深学笃用习近 平新时代中国特色社会主义思想，从中坚定政治方向、汲取 政治营养，提高战略思维、掌握科学方法，内化于心、外化 于行、转化为果。同时还要认真贯彻落实基础教育改革发展 的新政策新要求，积极探索新时

36、代教育教学新模式，不断提 升教书育人新本领，用我们的干事创业激情去感染身边的每 一位师生，用我们的实际行动点燃XX大集体的激情，凝成合 力干事、谋事、成事的巨大力量，为党育人，为国育才，努 力办好人民满意的教育。二、奋发进取，担当作为、做牢记使命的教育人强延峰书记在报告中谈到提振干事创业的问题时指出： 我们要打开思想总阀门，深挖根源找问题，对标先进促提升, 以更宽的视野、更高的目标、更实的举措、努力书写经得起 历史和人民检验的成绩单。总结上半年各项工作，虽然取得 了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，与高质量教育发 展的要求相比，与人民群众的期盼相比，我们在工作中还存 在一些问题和短板，思想观念、思维方式与新形势新要求还 不相适应。为此，我们要对学校发展再审视，对标先进找差 距，对标排名争进位。时刻保持“倒计时”的心态和“只争 朝夕”的紧迫感，树立“今天能解决的不拖到明天”的责任 意识，以抓铁有痕、雷厉风行的作风推进工作，以更宽的视