幼儿园中班安全《安全吃药》主题教案.docx

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1、幼儿园中班安全安全吃药主题经典教案1.1 设计缘起：1.1.1 幼儿在日常生活中可能会遇到误食药物的情况，为了提高幼儿的安全意识，培养良好的生活习惯，特设计此教案。1.1.2 通过对药物安全知识的讲解，让幼儿了解正确用药的方法，避免意外发生。1.1.3 借助生动有趣的故事，引导幼儿学会辨别药物，增强自我保护能力。二、知识点讲解2.1 药物的基本知识：2.1.1 介绍药物的种类、用途和副作用。2.1.2 讲解正确用药的方法和时间。2.1.3 强调药物使用的注意事项，如看清说明书、遵医嘱等。2.2 误食药物的危害：2.2.1 举例说明误食药物可能导致的身体不适和严重后果。2.2.2 教育幼儿不要随

2、意触摸、玩耍药物。2.2.3 告诉幼儿遇到误食药物的情况要及时告诉家长或医生。2.3 自我保护意识培养：2.3.1 教授幼儿如何辨别药物和食物，避免误食。2.3.2 引导幼儿学会观察药品包装上的警示标志。2.3.3 培养幼儿在面对陌生药物时，保持警惕，不随意尝试。三、教学内容3.1 故事分享：小猪佩奇误食药物的经历3.1.1 通过故事让幼儿了解误食药物的危害。3.1.2 引导幼儿学习小猪佩奇在误食药物后的正确做法。3.1.3 教育幼儿要关爱同伴，互相提醒，共同维护安全。四、教学目标4.1 认知目标：4.1.1 幼儿能说出药物的基本种类和用途。4.1.2 幼儿能理解正确用药的方法和注意事项。4.

3、1.3 幼儿能辨别药物和食物，避免误食。4.2 技能目标：4.2.1 幼儿学会观察药品包装上的警示标志。4.2.2 幼儿在面对陌生药物时，能保持警惕，不随意尝试。4.2.3 幼儿学会与他人分享安全知识，提高自我保护意识。五、教学难点与重点5.1 教学难点：5.1.1 幼儿对药物副作用的理解。5.1.2 幼儿在面对误食药物情况时的正确应对。5.1.3 幼儿对药物安全知识的长期记忆和实际应用。5.2 教学重点：5.2.1 幼儿掌握正确用药的方法和时间。5.2.2 幼儿学会辨别药物和食物，避免误食。5.2.3 幼儿提高自我保护意识，关爱同伴。六、教具与学具准备6.1 教具：6.1.1 药品模型：展示

4、不同种类的药物，帮助幼儿认识。6.1.2 PPT：展示故事小猪佩奇误食药物的经历和相关知识点。6.1.3 警示标志图片：用于教学幼儿识别药品包装上的警示标志。6.1.4 安全用药宣传册：发放给家长，加强家庭药物安全教育。6.2 学具：6.2.1 幼儿画册：让幼儿自己动手绘画，加深对药物安全知识的理解。6.2.2 药物模型：让幼儿亲手触摸，提高辨识能力。6.2.3 同伴分享卡：用于幼儿之间分享安全知识，培养团队精神。七、教学过程7.1 教学步骤：7.1.1 导入：通过提问方式，引导幼儿思考药物的作用和危害。7.1.2 故事分享：讲解小猪佩奇误食药物的经历，让幼儿了解误食药物的危害和正确应对方法。

5、7.1.3 知识点讲解：介绍药物的基本知识、误食药物的危害和自我保护意识培养。7.1.4 实践操作：让幼儿亲手触摸药物模型，提高辨识能力。7.1.5 同伴分享：让幼儿相互分享安全知识，培养团队精神。7.1.6 总结：回顾本节课所学内容，加深幼儿对药物安全知识的记忆。7.2 教学方法：7.2.1 故事法：通过生动有趣的故事，吸引幼儿注意力，提高学习兴趣。7.2.2 直观演示法：展示药物模型，让幼儿亲手触摸，增强直观感受。7.2.3 同伴教学法：让幼儿相互分享，提高学习效果。八、板书设计8.1 板书内容：8.1.1 药物的基本知识8.1.2 误食药物的危害8.1.3 自我保护意识培养8.2 板书形

6、式：8.2.1 图示法：用图片和文字结合的方式，展示药物种类、用途和副作用。8.2.2 列表法：将药物安全知识点以列表形式呈现，方便幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1 作业内容：9.1.1 绘画作业：让幼儿绘制药物安全知识画册，加深对知识点的理解。9.1.2 家庭作业：让幼儿向家长分享所学内容，加强家庭药物安全教育。9.1.3 观察作业：让幼儿观察家庭药物，了解药物的存放和使用方法。9.2 作业要求：9.2.1 完成绘画作业，展示对药物安全知识的理解。9.2.2 向家长分享所学内容，加强家庭药物安全教育。9.2.3 观察家庭药物，提高实际应用能力。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：10

7、.1.1 反思教学效果，了解幼儿对药物安全知识的掌握程度。10.1.2 总结教学过程中的优点和不足，为下一次教学活动提供借鉴。10.1.3 关注幼儿在家庭中的表现，了解家庭药物安全教育的情况。10.2 拓展延伸：10.2.1 组织家长座谈会，分享药物安全知识，加强家校合作。10.2.2 开展药物安全主题活动，让幼儿在实践中提高安全意识。10.2.3 推荐幼儿阅读关于药物安全的书籍，培养良好的阅读习惯。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注。对于每个重点环节和难点，我们将进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节1. 药物的基本知识：在讲解药物的基本知识时，需要重点关注药物的

8、种类、用途和副作用。可以通过举例说明不同种类的药物，如感冒药、消炎药等，并解释它们的用途和副作用。2. 误食药物的危害：在讲解误食药物的危害时，需要强调误食药物可能导致的身体不适和严重后果。可以通过讲解误食药物的具体案例，让幼儿了解误食药物的危险性。3. 自我保护意识培养：在讲解自我保护意识培养时，需要重点关注如何让幼儿辨别药物和食物，避免误食。可以通过教授幼儿观察药品包装上的警示标志和教导他们面对陌生药物时保持警惕，不随意尝试。二、教学过程环节1. 故事分享：在故事分享环节，需要重点关注如何让幼儿理解和记忆故事内容。可以通过生动有趣的故事情节，引导幼儿思考药物的安全使用和误食药物的危害。2.

9、 实践操作：在实践操作环节，需要重点关注如何让幼儿亲手触摸药物模型，提高辨识能力。可以通过组织幼儿触摸药物模型，让他们亲身感受药物的外观和特点。三、板书设计环节1. 板书内容：在设计板书内容时，需要重点关注如何将药物安全知识点以清晰易懂的方式展示给幼儿。可以通过图示法和列表法，将药物种类、用途和副作用以图片和文字结合的方式呈现，方便幼儿理解和记忆。四、作业设计环节1. 作业内容：在设计作业时，需要重点关注如何让幼儿通过作业巩固所学内容。可以通过绘画作业、家庭作业和观察作业，让幼儿通过动手操作和观察，加深对药物安全知识的理解和应用。通过重点关注教案中的知识点讲解、教学过程、板书设计和作业设计环节，我们可以帮助幼儿更好地理解和掌握药物安全知识。在教学过程中，通过生动有趣的故事、实践操作和直观的板书设计，让幼儿更容易理解和记忆药物安全知识。通过作业设计，让幼儿在家庭中巩固所学内容，并提高实际应用能力。通过课后反思和拓展延伸，我们可以了解幼儿对药物安全知识的掌握程度，并进一步加强对幼儿的药物安全教育。