劳动教育《手工—大家一起来做风车》教学设计.docx

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1、劳动教育手工一大家一起来做风车教学设计教学目标1 .师生共同收集有关风车的图片，了解不同种类、不同材质的风 车，懂得风车的作用和原理。2 .根据风车的原理，用各色彩纸结合剪、卷、折、穿等方法设计 制作漂亮的纸风车。3 .通过玩风车来体验手工的乐趣，激发学生学习美术的兴趣。教学重点初步了解风车的作用和制作原理。教学难点学会风车的制作方法。教学时间一课时教学准备学具:若干各色纸张、双面胶、剪刀、铁钉、棍子等。教具：课件、风车范作等。教学过程一、师生问好二、激趣引入同学们，老师这有个谜语，你们来猜一猜？（课件出示谜语、谜 底）同学们猜的非常好，就是风车。三、讲授新课老师跟你们一样大的时候，常常玩风车

2、玩得不亦乐乎，并且还了 解到世界上有一个地方被称为“风车王国”，想去玩一玩吗？（1）欣赏“风车王国一荷兰”图片。了解风车的作用和原理你知道为什么风一吹，风车会转动吗？因为风车被固定在一个中心点上，而且叶子是扭动过的，气流流 过使迎风面和背面产生压力差，所以风车就会旋转了。（2）制作风车教师示范，学生认真看。制作步骤：1 .正方形纸对角折，打开，另一角对角折，再打开。2 .沿着折线剪，不能剪到中心，大约三分之二就行啦。四条线 要剪的一样长。3 .每隔一个角向中心点粘贴一个角。4 .剪个圆形或花形粘贴在中心。5 .用大头针连接风车和塑料管。（老师帮忙）6 .有能力的同学可装饰风车。四、做风车小组合作完成。五、巡视辅导注意事项：1 .剪刀不要剪到中心点。2 .卷折不要把纸压扁。3 .穿的时候不要太紧。4 .安全和卫生提示。六、小结1 .做完风车有什么感受？2 .在生活中还有许多的风车做法，只要你多观察就能发现生活中 很多的美。现在让我们带着做好的风车一起去操场上转动他们吧！