语文四年级上册期中现代文阅读真题汇编（一）（含解析）.docx

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1、语文四年级上册期中现代文阅读真题汇编（一）（含解 析）期中现代文阅读真题汇编（一）-语文四年级上册统编版一.现代文阅读（共6小题）1. （2022秋南京期中）南京大屠杀（节选）半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心 依然一次又一次地战栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万 一；而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所 能形容！半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难觅旧时容颜，可先辈们 痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕 撰写这篇文章，我又感到欣慰- -今日之中国，已非任人宰割的羔羊；

2、作为80年代的青年军人，我又感到自豪-在我们的钢铁长城和火 热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧重演！作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、 丝路花雨，也应该有南京大屠杀。我不想也没有必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、 年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱， 它会让我们更加明确今后的路该怎么走。（1）词语巧搭配。沉重的令人发指的惨绝人寰的（2） “议字在字典中的解释有：意见；言论。商议。在“议 论” 一词中，议字应该选第 项解释。（3） “美丽壮阔的南京城已难觅旧时的容颜”，发挥你的想象， 你觉得“南京城的旧时容颜会是什么样子的？（4）对选文中画

3、横线句子理解正确的一项是A.即使有南京大屠杀，我们也永远不要忘记祖国曾经的辉煌，我 们要重回时代巅峰。(4)罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产 口 口口 O(5)价格昂贵我的这种锁可没有什么危险性别人的锁门里 边的边缘粗糙，容易划破孩子们的皮肤 他对产品的了如指掌和对 顾客心理的充分了解。5 .【解答】(1)考查学生对反义词的理解。沉睡：熟睡。其反义 词是“苏醒”；安静：指安宁，平静，鸦雀无声。其反义词是“热闹二(2)考查学生对词语的理解。学生仔细阅读文章，从文中找出 合适的词语即可。即：色彩斑斓、颜色各异、热闹非凡、生机勃勃、 美不胜收、丰硕诱人。(3)考查学生对修辞的理解。

4、阅读句子“漓江就像一条翠绿的 带子可知，这句话是比喻句，作者把“漓江”比作“翠绿的带子。 阅读句子“春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳”可知，作者把春 天，漓江岸边的树木人格化，运用了拟人的修辞手法。(4)考查学生对句子的理解。阅读句子“桂林的漓江是一条美 丽的江”可知，文章主要是围绕这句话展开来写的，因此第1自然段 与下文的关系是总领全文。(5)考查学生对写作顺序的理解。阅读句子“春天，漓江岸边 的树木又换上了新衣裳”“夏天的漓江给人们带来了欢乐“秋天的漓 江更加美丽”“冬天的漓江也很美可知，文章是按照时间顺序描写了 漓江的景色。(6)考查学生对文章内容的理解。学生仔细阅读文章，从文中 找出

5、合适的词语即可。即：春天的漓江是生机勃勃的；夏天的漓江是 热闹非凡的；秋天的漓江是丰硕诱人的；冬天的漓江是纯洁安静的。(7)考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容，发挥自己 的想象即可。即：漓江的美景数不胜数，让人们赞叹不已。春天，这 里树木翠绿，繁花似锦。夏天，漓江上游人如织，热闹非凡。秋天, 漓江两岸的香蕉树上结满果实，令人垂涎欲滴。冬天，漓江纯洁安静， 令人向往。故答案为：(1)苏醒热闹；(2)斑斓六色非凡勃勃胜收诱人；(3)漓江就像一条翠绿的带子。春天，漓江岸边的树木又换上 了新衣裳。(4)总领全文；(5)时间；(6)生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静；(7)漓江的美景数不胜数，让人们

6、赞叹不已。春天，这里树木 翠绿，繁花似锦。夏天，漓江上游人如织，热闹非凡。秋天，漓江两 岸的香蕉树上结满果实，令人垂涎欲滴。冬天，漓江纯洁安静，令人 向往。6 .【解答】(1)考查学生对字音和字形的辨析。“蝙蝠”中蝙 的读音为“bidn，“秘密的意思是有所隐蔽，不为人知；隐蔽不为 人知的事情或事。故选择“密二(2)考查学生对词语的理解。阅读句子“终于揭开了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密”可知，终于”表示下文是最终出现的情况，在这里 体现了科学家为研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间。故A项 表述错误。(3)考查学生的造句能力。学生结合自己的课下积累回答即可。 即：小明一边唱歌，一边看球赛。(4)考

7、查学生对文章内容的理解。阅读句子“它一边飞，一边 从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵 却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的 耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向”可知答案。故答案为：(1) bi a n 密；(2) A；(3)小明一边唱歌，一边看球赛。(4)它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳 朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍 物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。第1页(共1页)B.我们不能只记住曾经的辉煌，还要记住曾经的耻辱，这样才能 奋发图强，振兴中华。2. (2022秋榆树市期中

8、)课内阅读。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道， 有 骤雨，这里 立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸 深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就 像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门 口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安 静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把 粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很 卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可 以算是伟大的工程了蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候，它 用前足扒土，

9、还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后 腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。(1)按要求在文中找出合适的词语。近义词：假如-洁净-反义词：光滑-(2)文中的横线上应填入的关联词为A.如果就B.即使也C.虽然但是(3)请找出第二自然段中蟋蟀建造住宅的动词，写在下面的横 线上。(扒)(4)仔细阅读下面的句子，按要求回答问题。当四周很安静的时候，蟋蝉就在这平台上弹琴。这句话运用了的修辞方法。请你再仿写一个这样的句子。（5）蟋蟀的住宅有什么特点，请你结合文章内容用六个词语写 出来。3. （2022秋 偃师市期中）阅读下面的文字，完成下列各题。鸟语（节选）我多想做一个通晓鸟语的人啊

10、能跟鸟儿聊聊天听它们讲讲鸟类王国的趣事该是多么快乐的事啊于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明 是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了：“你做什么？“种田织布。”“你喜欢什么？ ”“勤劳刻苦这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只 翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁 提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？ 我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那催人奋进的声 音，我在学习上还真不敢懈怠。据说，喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢 它。所以，尽管

11、它的嗓音并不出众，人们听到它的叫声，仍倍感亲切。 ，喳喳喳喳，喳喳喳喳，那不是分明在说，喜事到家，喜事到家” 吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。 它的“话”常常不能应验，总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。还有画眉啦，百灵啦，它们的“语言丰富极了。啄木鸟的叫声 虽然不那么动听，但我也能知道它在说什么，它说 O我觉得自己快成鸟的知音了。慢慢地，我跟鸟儿建立了深厚的感情，还有很多收获呢。从终日 忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从整齐飞行的大雁那里，我 懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神(1)给短文第一自然段加上合适的标点符号。(2)在

12、短文的横线上填上合适的关联词语。(3)在文中找出下列词语的近义词。立刻-增加一(4)短文中，报喜之鸟是，催人奋进的鸟是 。(5)你听到啄木鸟的叫声，会觉得它在说些什么呢？在文中的 横线上补充完整。4. (2022秋江都区期中)阅读。灵验的钥匙罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取 决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门 锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。遗憾的是，主管一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先 生，我们实在无法合作。” 哦那可糟糕透了罗宾斯边说边起身欲走不过 我的这种锁可没

13、有什么危险性主管怎能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是 赶紧追问：“危险，什么意思？罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的 面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释 道：他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手 而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜, 但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得 我们的这种安全门锁合算。罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。(1)联系上下文理解词语。断然回绝：了如指掌：(2)在第自然段”中填上合适的标点。(3)给文中画“的句子换一种说法，意思不变。(4)这篇课

14、文主要写了一件什么事，请用简要的语言概括一下 故事内容。(5)主管一开始因为而拒绝了罗宾斯的推销，但是罗宾斯的这句话引起了他的好奇- “ 罗宾斯话中的“危险性”指的是O罗宾斯最后推销成功是因为O5. (2022秋亭湖区期中)课外阅读。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来, 伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红 色的小船，五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了 光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香 蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓

15、江里，真是美不 胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹 非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像是一条翠绿的带子，由远到近环绕着鼻象山、伏波 山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。(1)写出下列词语的反义词。沉睡 安静 (2)读课文，补充词语。色彩五颜热闹生机美不丰硕(3)各抄一句文中的比喻句、拟人句。(4)短文的第1自然段与下文的关系是 。(5)短文按顺序描写了漓江的景色。(6)漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：夏天：秋天：冬天:(7)请你用自己的话赞美一下漓江，介绍给更多的人。6. (2022秋偃师市期中)阅读下面的文字，完成下列

16、各题。夜间飞行的秘密(节选)后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙(biGn pion)蝠 能在夜里飞行的秘(蜜密)。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而 这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前 传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改 变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现 代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天 线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到, 显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有 没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。(1)选择文中括号里正确的音

17、和字，用横线画出来。(2)对文中加点词语“终于”理解不正确的一项是A体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外。B体现了科学家为研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间。(3)用“一边一边造句。(4)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用在文中画出来。期中现代文阅读真题汇编(一)-语文四年级上册统编版参考答案与试题解析一.现代文阅读(共6小题)1 .【解答】(1)考查按短文内容搭配词语。回答本题，可从短文 这些内容“在我提起沉重的笔时”“而当年日本法西斯那难以计数的 令人发指的兽行”“记住这惨绝人寰的灾难中寻找出答案，故本题可 搭配词语为：沉重的笔，令人发指的兽行，惨绝人寰的灾难。(2)考查对重点字的

18、理解和运用。文中的“议论”指对某问题 进行评议讨论。根据题目中给出的“议字在字典中的解释，“议论” 中的“议”是意见；言论的意思。故选。(3)考查对短文内容的理解，并回答问题。文中的这句话“美 丽壮阔的南京城已难觅旧时的容颜”中的“南京城旧时的容颜，我 们可以想象，日本法西斯在南京惨绝人寰的大屠杀，犯下了不可饶恕 的滔天罪行，也是我中华民族的奇耻大辱。我想：旧时的南京城应该 是残垣断壁，炮火连天。(4)考查对重点句子的理解。文中的画线句子”作为历史的回 顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应 该有南京大屠杀”，这句话的意思是说把日本法西斯在我国犯下的滔 天罪行南京大屠杀也

19、写进历史。让我们不能只记住曾经的辉煌，还要 记住曾经的耻辱，这样才能奋发图强，振兴中华。故选B。故答案为：(1)笔兽行灾难；(2)；(3)旧时的南京城应是残垣断壁，炮火连天；(4) Bo2 .【解答】(1)考查找近义词和反义词。近义词：假如：连词。如果，表示假设。其近义词是短文“假 使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单”中的“假使”。洁净：是清洁；干净的意思。其近义词是短文“住所是很简朴的， 清洁、干燥中的“清洁”。反义词：光滑：物体表面平滑；不粗糙。其近义词是短文“把 粗糙的地方修理平整”中的“粗糙二(2)考查对关联词的运用。A.如果就：是表示假设关系的关联词。8 .即使也：是表示转折关系

20、的关联词。C.虽然但是：是表示转折关系的关联词。结合本题语境，“有骤雨”与“立刻就会干的”属于转折关系的关 联词。故应填写表示转折关系的关联词“即使也,即填空 为：即使有骤雨，这里也立刻就会干的。本题应选序号B。(3)考查找出蟋蟀建造房子的动词。可从文中第二自然段中的 这句话“它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后 足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开”中 找到答案，即：扒、搬、踏、推、铺。(4)考查对修辞的理解与运用，并回答问题。文中的这句话“当 四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”意思是写蟋蟀在住宅的 门口鸣叫。作者却把它当人写，说蟋蟀在这平台上弹琴。

21、故本题可回 答为：这句话运用了拟人的修辞方法。根据这句话可仿写为：熟透了的石榴，高兴地裂开嘴冲着大家 笑。(5)考查对短文内容的理解。从文中这些内容“青草丛中隐藏 着一条倾斜的隧道” “大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很 卫生可知道蟋蟀住宅的特点，用六个词语写出来是：隐藏、倾斜、 简朴、清洁、干燥、卫生。故答案为：(1)假使清洁粗糙；9 2) B；(3)搬、踏、推、铺。(4)拟人；熟透了的石榴，高兴地裂开嘴冲着大家笑；(5)隐藏、倾斜、简朴、清洁、干燥、卫生。10 【解答】(1)考查学生对标点符号的理解。学生结合所学知识 可知，逗号表示一句话没有说完。感叹号表示感叹的语气。即为：我 多想

22、做一个通晓鸟语的人啊！能跟鸟儿聊聊天，听它们讲讲鸟类王国 的趣事，该是多么快乐的事啊！(2)考查学生对关联词的理解。阅读句子“它的话常常不 能应验，总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣”可知，前后 两个分句的关系是转折关系，因此应填关联词“虽然但是o(3)考查学生对近义词的理解。“立刻”的意思是马上、立即。 从文中找出近义词为“立即。增加”的意思是增添、增多。从文中 找出近义词为“增添。（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，报喜之鸟是 喜鹊，催人奋进的鸟是布谷鸟。（5）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容，发挥自己 的想象即可。即：它说：“我要帮你们捉虫子了，让你们长得健健康

23、康的！”故答案为：（1）我多想做一个通晓鸟语的人啊！能跟鸟儿聊聊天，听它们 讲讲鸟类王国的趣事，该是多么快乐的事啊！（2）虽然但是；（3）立即增添；（4）喜鹊布谷鸟；（5）我要帮你们捉虫子了，让你们长得健健康康的！11 【解答】（1）考查了对词语的理解。联系上下文分析作答即可。（2）考查了给句子加标点。前后两句都是人物语言，用引号引 起来。第一句表达了强烈的情感，用感叹号。最后一句语气平和，用 句号。提示语在中间，后面用逗号。（3）考查了改写句子。把“怎能改为“不能”，句尾用句号。（4）考查了概括主要内容。从“他的成功在很大程度上取决于 他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解可知，文章讲的是罗 宾斯借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产品。（5）考查了对内容的理解。从“主管一看总价格便断然回绝、 我的这种锁可没有什么危险性、他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而 孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤、他的成功 在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解“ 等语句可知答案。故答案为：（1）坚决果断地拒绝。非常了解。（2）“哦，那可糟糕透了！罗宾斯边说边起身欲走，“不过，我 的这种锁可没有什么危险性J（3）主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。