大班语言小老鼠和落叶教案.docx

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1、大班语言小老鼠和落叶教案教案大班语言小老鼠和落叶教案1.1 导入活动：让幼儿观察秋天的景象，引导幼儿发现树叶的变化。1.2 引出主题：通过观察树叶的飘落，引导幼儿产生对故事小老鼠和落叶的兴趣。1.3 激发幼儿想象力：让幼儿想象一下，如果树叶会说话，它们会说什么呢？二、知识点讲解2.1 故事情节：讲解故事小老鼠和落叶的情节，让幼儿了解故事的主要内容。2.2 角色扮演：让幼儿扮演故事中的角色，通过角色扮演来理解故事情节。2.3 语言表达：引导幼儿学习故事中的对话和描述，让幼儿模仿并表达。三、教学内容3.1 故事阅读：让幼儿阅读故事小老鼠和落叶，引导幼儿理解故事情节。3.2 落叶手工：让幼儿制作落叶

2、手工，培养幼儿的动手能力。3.3 落叶歌曲：教唱落叶歌曲，让幼儿感受秋天的气息。四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解故事小老鼠和落叶的情节，认识故事中的角色。4.2 技能目标：培养幼儿的动手能力，让幼儿能够制作出美丽的落叶手工。4.3 情感目标：培养幼儿对秋天的喜爱，让幼儿感受到秋天的美丽。五、教学难点与重点5.1 重点：让幼儿了解故事情节，认识故事中的角色。5.2 难点：培养幼儿的动手能力，让幼儿能够制作出美丽的落叶手工。5.3 重点与难点的关系：通过故事情节的讲解，引导幼儿动手制作落叶手工，使幼儿在理解故事的同时，也能够培养动手能力。六、教具与学具准备6.1 教具：故事课件小老鼠和落叶

3、、落叶手工材料包、落叶图片、音乐播放设备。6.2 学具：每位幼儿准备一份落叶手工材料包，包括彩纸、剪刀、胶水等。6.3 注意事项：确保所有材料安全无毒，适合幼儿使用，同时教具和学具要充足，以满足全体幼儿的需求。七、教学过程7.1 课堂导入：通过播放秋天的音乐，引导幼儿感受秋天的气息，然后引入故事小老鼠和落叶。7.2 故事讲解：利用课件逐页展示故事，用生动的语言讲述故事情节，引导幼儿关注细节。7.3 手工制作：讲解落叶手工的制作步骤，示范如何剪裁和拼贴，然后让幼儿自行制作。八、板书设计8.1 板书主题：小老鼠和落叶8.2 板书内容：故事情节的简图，包括小老鼠、大树和落叶的元素，用彩色的粉笔进行绘

4、制。8.3 板书目的：通过板书帮助幼儿更好地理解故事情节，同时作为手工制作的参考。九、作业设计9.1 作业内容：让幼儿回家后，与家长一起收集家中的落叶，然后创作一幅关于落叶的画作。9.2 作业目的：培养幼儿对自然的关注，增强家庭参与，同时也是对课堂学习的延伸。9.3 作业提交：下次上课时，让幼儿带来自己的画作，进行分享和展示。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思内容：回顾教学过程，思考教学方法的有效性，幼儿的参与度以及教学目标的达成情况。10.2 拓展延伸：针对幼儿对故事和手工的兴趣，可以进一步开展相关的活动，如秋游观察落叶、落叶诗歌创作等。10.3 改进措施：根据反思结果，调整教学策略，以更

5、好地满足幼儿的学习需求。重点和难点解析在上述小老鼠和落叶的教学教案中，有几个重点和难点环节需要特别关注：一、引言环节1.1 导入活动：此环节需要重点关注幼儿对秋天景象的观察和树叶变化的发现，教师应提供足够的引导和启发，确保幼儿能够积极参与并产生兴趣。1.2 引出主题：教师需要通过生动的语言和有趣的情节简介，吸引幼儿的注意力，激发他们对故事的好奇心。1.3 激发幼儿想象力：在这个环节中，教师应鼓励幼儿发挥想象力，引导他们思考树叶如果会说话，可能会说些什么，从而培养幼儿的创造性思维。二、知识点讲解环节2.1 故事情节：教师需要详细讲解故事情节，确保幼儿能够理解故事的主要内容，包括角色之间的关系和故

6、事的发展。2.2 角色扮演：此环节中，教师应指导幼儿如何扮演故事中的角色，通过角色扮演来加深对故事情节的理解。2.3 语言表达：教师应重点关注幼儿对故事中对话和描述的学习，引导他们模仿并表达，以提高语言表达能力。三、教学内容环节3.1 故事阅读：教师需要引导幼儿阅读故事，帮助他们理解故事情节，同时鼓励幼儿自主阅读。3.2 落叶手工：教师应详细讲解落叶手工的制作步骤，并示范操作，确保幼儿能够顺利完成手工制作。3.3 落叶歌曲：教师需要教授落叶歌曲，让幼儿学会唱这首歌，以增强对秋天的感知。四、教学目标环节4.1 认知目标：教师需要确保幼儿能够理解故事情节和认识故事中的角色，通过提问和讨论来检查他们

7、的理解程度。4.2 技能目标：教师应关注幼儿在落叶手工制作过程中的动手能力表现，提供必要的帮助和指导。4.3 情感目标：教师需要营造积极的学习氛围，让幼儿感受到秋天的美丽，从而培养他们对秋天的喜爱。五、教学难点与重点环节5.1 重点：教师需要明确故事情节和角色认识的重要性，确保幼儿能够掌握这些知识点。5.2 难点：落叶手工的制作对幼儿来说可能有一定难度，教师应提供详细的指导和支持，帮助幼儿克服困难。5.3 重点与难点的关系：教师应认识到重点和难点的相互关联，通过故事情节的讲解来引导幼儿动手制作落叶手工。在小老鼠和落叶的教学教案中，重点环节包括引言、知识点讲解、教学内容、教学目标和教学难点与重点。在这些环节中，教师需要关注幼儿的参与度、理解程度和动手能力，提供适当的引导和支持。通过详细的讲解、示范和互动，确保幼儿能够掌握故事情节、角色认识、手工制作技能以及秋天的情感体验。同时，教师应根据幼儿的学习情况，不断调整教学策略，以提高教学效果。