《学前儿童个性的发展》教案.doc

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1、教案学前儿童个性的发展教案一、引言1.1课程背景1.1.1个性是人的心理特征的综合体现，是个性心理特征的独特性、稳定性、整合性的综合表现。1.1.2学前儿童个性发展是儿童心理发展的重要组成部分，对儿童未来的成长具有重要意义。1.1.3通过本课程的学习，使学生了解学前儿童个性发展的特点、规律以及影响因素，提高学生对儿童个性发展的认识和理解。二、知识点讲解2.1学前儿童个性发展的特点2.1.1先天的生物遗传因素和后天的环境教育因素共同作用于儿童个性发展。2.1.2儿童个性发展具有阶段性、不稳定性和可塑性，随着儿童年龄的增长逐渐表现出稳定性。2.1.3儿童个性发展受到家庭、学校、社会等多方面因素的影

2、响，其中家庭因素起着重要作用。三、教学内容3.1课程内容安排3.1.1第一节：儿童个性与性格的区别与联系3.1.2第二节：儿童个性发展的影响因素3.1.3第三节：儿童个性发展的阶段与特点3.1.4第四节：家庭环境对儿童个性发展的影响四、教学目标4.1知识目标4.1.1了解儿童个性和性格的区别与联系。4.1.2掌握儿童个性发展的影响因素。4.1.3认识儿童个性发展的阶段与特点。4.2能力目标4.2.1能够分析儿童个性发展的问题。4.2.2能够提出促进儿童个性发展的教育策略。4.3情感目标4.3.1培养学生对儿童个性发展的关注和热爱。4.3.2培养学生积极向上的个性品质。五、教学难点与重点5.1教

3、学难点5.1.1理解儿童个性发展的影响因素。5.1.2掌握家庭环境对儿童个性发展的影响。5.1.3提出培养儿童良好个性品质的教育策略。5.2教学重点5.2.1儿童个性与性格的区别与联系。5.2.2儿童个性发展的阶段与特点。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1投影仪6.1.2教学PPT6.1.3视频播放设备6.1.4教学挂图6.2学具准备6.2.1学习笔记6.2.2学习资料6.2.3讨论卡片6.2.4个人作业七、教学过程7.1导入环节7.1.1播放儿童个性发展的短片，引发学生兴趣。7.1.2教师简要介绍课程背景及重要性。7.1.3提出问题，引导学生思考儿童个性发展的相关话题。7.2知识讲解

4、环节7.2.1教师根据PPT内容，讲解儿童个性与性格的区别与联系。7.2.2分组讨论，让学生探讨影响儿童个性发展的因素。7.3案例分析环节7.3.1教师展示儿童个性发展案例，让学生分析案例中儿童个性发展的特点。7.3.2学生针对案例，提出促进儿童个性发展的教育策略。7.3.3教师点评案例分析，引导学生思考实际应用。7.4课堂小结环节7.4.1教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。7.4.2学生分享学习收获，教师点评并鼓励。7.4.3布置课后作业，让学生进一步巩固知识。八、板书设计8.1板书内容设计8.1.1儿童个性与性格的区别与联系8.1.2儿童个性发展的影响因素8.1.3儿童个性发展的

5、阶段与特点8.2板书形式设计8.2.1使用关键词，突出重点内容。8.2.2采用图示，直观展示儿童个性发展的过程。8.2.3利用流程图，清晰展示儿童个性发展的阶段。九、作业设计9.1作业内容设计9.1.2分析一个儿童个性发展的案例，并提出教育策略。9.2作业形式设计9.2.1填空题：巩固基础知识。9.2.2论述题：培养分析问题和解决问题的能力。9.2.3实践题：提高学生的实际操作能力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1教师反思教学过程中的优点和不足。10.1.2学生反思自己的学习过程，提出改进措施。10.1.3针对教学内容，调整教学方法，以提高教学效果。10.2拓展延伸10.2.

6、1查阅相关文献，深入了解儿童个性发展的研究动态。10.2.2参观幼儿园，观察儿童个性发展的实际情况。10.2.3结合所学知识，为家长提供儿童个性发展的指导建议。重点和难点解析一、导入环节导入环节是吸引学生注意力、激发学生兴趣的关键环节。通过播放儿童个性发展的短片，可以引发学生对课程内容的兴趣，使其更容易投入到后续的教学活动中。教师在导入环节中应简要介绍课程背景及重要性，帮助学生建立对课程的整体认识。二、知识讲解环节知识讲解环节是整个教学过程中最为重要的环节之一。在这个环节中，教师需要根据PPT内容，系统地讲解儿童个性与性格的区别与联系，以及影响儿童个性发展的各种因素。为了提高学生对知识点的理解

7、和记忆，教师可以组织学生进行分组讨论，让他们通过实际案例来探讨影响儿童个性发展的因素。三、案例分析环节案例分析环节是培养学生实际操作能力和问题解决能力的关键环节。在这个环节中，教师应展示儿童个性发展案例，让学生通过实际案例来分析案例中儿童个性发展的特点，并提出促进儿童个性发展的教育策略。通过这个环节，学生可以将所学理论知识与实际操作相结合，提高解决问题的能力。四、课堂小结环节课堂小结环节是帮助学生巩固所学知识、提高学习效果的重要环节。在这个环节中，教师应引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。教师还应让学生分享学习收获，点评并鼓励学生，以增强他们的学习动力。五、作业设计环节作业设计环节是巩固学生所学知识、提高学生实际操作能力的关键环节。在这个环节中，教师应设计具有针对性的作业，如填空题、论述题和实践题等，以帮助学生巩固基础知识，提高实际操作能力。本节课通过导入环节引发学生兴趣，知识讲解环节让学生了解儿童个性与性格的区别与联系以及影响儿童个性发展的因素，案例分析环节培养学生的实际操作能力和问题解决能力，课堂小结环节帮助学生巩固所学知识，作业设计环节提高学生的实际操作能力。通过这些环节的有机结合，本节课旨在帮助学生全面了解儿童个性的发展，提高他们对儿童个性发展的认识和理解。