好玩的传声筒的大班科学教案.doc





《好玩的传声筒的大班科学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《好玩的传声筒的大班科学教案.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教案好玩的传声筒的大班科学教案一、引言1.1设计意图:通过引入传声筒这一主题,激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。1.2适用年龄:5-6岁的大班幼儿1.3活动时间:25分钟二、知识点讲解2.1声音的传播:向幼儿解释声音是如何通过空气传播的,以及传声筒是如何放大声音的。2.2声音的振动:向幼儿讲解声音是由物体的振动产生的,并通过传声筒展示振动的过程。2.3声音的放大:向幼儿解释传声筒如何通过共鸣原理放大声音,并展示传声筒的放大效果。三、教学内容3.1传声筒的制作:教幼儿制作简单的传声筒,使用纸管、塑料管等材料,并引导幼儿观察传声筒的传播效果。3.2传声筒的游戏:设计一些传声筒相关的游戏,如传声筒接力、
2、传声筒猜谜等,让幼儿在游戏中体验传声筒的原理。3.3传声筒的探索:引导幼儿探索传声筒的传播距离和传播效果与管径、材料的关系,并记录实验结果。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解声音的传播原理,知道传声筒是如何放大声音的。4.2技能目标:培养幼儿动手制作传声筒的能力,提高幼儿的观察和实验能力。4.3情感目标:激发幼儿对科学的兴趣和好奇心,培养幼儿的探索精神。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿了解声音的传播原理,掌握传声筒的制作和使用方法。5.2难点:让幼儿理解声音的振动和放大原理,并能够进行相关的实验探索。六、教具与学具准备6.1教具:传声筒模型、振动源(如音叉)、声音源(如录音机)、实验材
3、料(如纸管、塑料管、胶带等)。6.2学具:每个幼儿准备一份传声筒制作材料包,包括纸管、塑料管、胶带等。6.3辅助材料:白纸、彩笔、计时器、测量工具等。七、教学过程7.1引入:通过一个简单的声音传播实验,引起幼儿对声音传播的兴趣。7.2制作传声筒:教师演示如何制作传声筒,并指导幼儿动手制作自己的传声筒。7.3探索传声筒原理:让幼儿观察和实验,探索传声筒的传播效果与管径、材料的关系。7.4游戏环节:组织幼儿进行传声筒接力、传声筒猜谜等游戏,巩固所学知识。八、板书设计8.1板书传声筒的原理8.2板书内容:声音传播、声音振动、传声筒放大声音的原理8.3板书形式:采用图示、文字结合的方式,简单明了地展示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 好玩 传声筒 大班 科学教案

限制150内