《尊师重教》主题班会教案.docx

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1、教案尊师重教主题班会教案一、引言1.1设计背景：1.1.2通过此教案，使学生理解教师的辛勤付出，懂得尊重和感激教师。二、知识点讲解2.1教师的作用：2.1.1教师是文明的传播者，是人类灵魂的工程师。2.1.2教师承担着传道、授业、解惑的任务，为学生的成长提供指导。2.1.3教师的工作具有辛苦性、艰巨性和长期性。2.2尊师重教的意义：2.2.1尊师重教是中华民族的传统美德，体现了社会文明进步的水平。2.2.3尊师重教有助于培养学生的道德品质，提高学生的综合素质。2.3尊师重教的表现：2.3.1尊重教师的人格，礼貌待师，尊重教师的劳动。2.3.2认真听讲，积极发言，认真完成作业。2.3.3感激教师

2、的教诲，对教师的付出表示感激和敬意。三、教学内容3.1教师的辛勤付出：3.1.1教师备课、上课、批改作业的辛勤劳动。3.1.2教师对学生的关心、辅导和鼓励。3.1.3教师不断学习、提升自己的专业素养。3.2尊师重教的故事：3.2.1孔子尊师重教的故事。3.2.2颜回尊师重教的故事。3.2.3现代学生尊师重教的故事。3.3学生如何尊师重教：3.3.1尊重教师，礼貌待师。3.3.2认真听讲，积极发言。3.3.3感激教师的教诲，对教师的付出表示敬意。四、教学目标4.1知识目标：使学生了解教师的作用，理解尊师重教的意义，知道尊师重教的表现。4.2能力目标：培养学生尊重教师的意识，提高学生尊师重教的能力

3、。4.3情感目标：使学生树立尊师重教的观念，增强教师的职业尊重意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何使学生理解教师的工作辛苦性、艰巨性和长期性。5.1.1通过具体案例，让学生感受到教师工作的辛苦。5.1.2引导学生从日常生活中的小事做起，尊重教师的劳动。5.1.3教育学生正确对待教师的批评与表扬，理解教师的良苦用心。5.2教学重点：使学生明白尊师重教的重要性，知道如何尊师重教。5.2.1通过故事讲解，让学生感受到尊师重教的意义。5.2.3教育学生学会感激教师，对教师的付出表示敬意。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1投影仪6.1.2计算机6.1.3教学PPT6.1.4教学卡片6.2学

4、具：6.2.1笔记本6.2.2笔6.2.3学习资料七、教学过程7.1导入：7.1.1教师通过播放一段关于教师的短片，引发学生对教师的思考。7.1.2教师提出问题：“你们认为教师的工作辛苦吗？为什么？”7.1.3学生发表自己的观点，教师引导学生理解教师的工作辛苦性。7.2教学主体：7.2.1教师通过PPT讲解教师的作用、尊师重教的意义和表现。7.2.2教师通过故事讲解，使学生感受到尊师重教的重要性。7.2.3学生进行小组讨论，分享自己如何尊师重教的经验。7.3.2学生分享自己的学习收获，表达自己对教师的敬意和感激。八、板书设计8.1板书主题：8.1.1“尊师重教”8.2板书内容：8.2.1教师的

5、作用8.2.2尊师重教的意义8.2.3尊师重教的表现九、作业设计9.1作业内容：9.1.1写一篇关于尊师重教的作文。9.1.2制作一张关于尊师重教的手抄报。9.2作业要求：9.2.1作文要求观点明确，内容充实。9.2.2手抄报要求设计新颖，图文并茂。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2学生反思自己对尊师重教的理解和践行情况，找出需要改进的地方。10.2拓展延伸：10.2.1组织学生参观学校教师办公室，了解教师的工作环境。10.2.2开展一次教师节庆祝活动，让学生表达对教师的敬意和感激。10.2.3组织学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感。重点和难点解析一、教学内容环节（3

6、.1）这一环节是整个教案的核心部分，它涉及到学生对教师工作辛苦性、艰巨性和长期性的理解，以及对尊师重教故事的学习和学生尊师重教行为的培养。教师应通过具体案例、故事讲解等方式，让学生深刻感受到教师工作的不易和对学生的关爱。同时，引导学生从日常生活中的小事做起，尊重教师的劳动，对教师的付出表示感激和敬意。二、教学过程环节（7.1）导入环节是吸引学生注意力、引发学生思考的关键环节。教师通过播放短片、提出问题等方式，激发学生对教师的思考，为后续的教学内容打下基础。在这个环节中，教师应注重引导学生的思考，让学生主动参与到学习中，从而更好地理解尊师重教的重要性。三、板书设计环节（8.1）四、作业设计环节（9.1）作业设计环节是巩固教学内容、检验学生学习效果的重要环节。通过写一篇关于尊师重教的作文和制作一张关于尊师重教的手抄报，学生可以更深入地思考和践行尊师重教的理念。教师在布置作业时，应注重作业的针对性和创造性，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。