有趣的西瓜皮大班活动教案.doc

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1、教案有趣的西瓜皮大班活动教案一、引言（1.1、1.2、1.3）1.1活动背景：西瓜是夏季常见的水果，大班的幼儿对西瓜都非常喜爱。本次教案充分利用西瓜皮这一自然资源，让幼儿在玩中探索、发现，培养幼儿的环保意识及创新能力。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解西瓜皮的特点，知道西瓜皮可以用来做玩具和装饰品，培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力。1.3活动准备：收集各种大小不同的西瓜皮，切成小块；准备颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画装饰材料。二、知识点讲解（2.1、2.2、2.3）2.1西瓜皮的特点：讲解西瓜皮的外形、颜色、质地等特点，让幼儿观察并了解西瓜皮的自然属性。2.2西瓜皮的制作方法：介绍如

2、何将西瓜皮切成小块，以及如何使用颜料、画笔、剪刀、胶水等工具对西瓜皮进行创作。2.3环保意识及创新能力的培养：引导幼儿思考如何将废弃的西瓜皮变废为宝，培养幼儿的环保意识和创新能力。三、教学内容（3.1、3.2、3.3）3.1西瓜皮制作玩具：让幼儿用颜料、画笔在西瓜皮上进行绘画创作，制作成玩具。3.2西瓜皮制作装饰品：引导幼儿用剪刀将西瓜皮剪成各种形状，再通过拼接、粘贴等方法制作成装饰品。3.3创意展示：邀请幼儿将自己的作品进行展示，鼓励幼儿分享创作过程中的心得体会，培养幼儿的沟通能力及自信心。四、教学目标（4.1、4.2、4.3）4.1认知目标：让幼儿了解西瓜皮的特点，知道西瓜皮可以用来制作玩

3、具和装饰品。4.2技能目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力，提高幼儿的绘画、剪贴等技能。4.3情感目标：培养幼儿的环保意识及创新能力，培养幼儿的团队合作精神及自信心。五、教学难点与重点（5.1、5.2）5.1教学难点：如何将西瓜皮制作成各种形状，以及如何运用颜料、画笔等进行创作。5.2教学重点：让幼儿了解西瓜皮的特点，培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力，提高幼儿的绘画、剪贴等技能。六、教具与学具准备（6.1、6.2、6.3）6.1教具：收集各种大小不同的西瓜皮，切成小块；准备颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画装饰材料；准备展示用的桌子和展示架。6.2学具：每个幼儿准备一块小西瓜皮，颜料、

4、画笔、剪刀、胶水等绘画装饰材料。6.3其他：准备干净的抹布，供幼儿在创作过程中擦拭；准备足够的垃圾桶，供幼儿丢弃废弃物。七、教学过程（7.1、7.2、7.3）7.1引导阶段：教师向幼儿介绍西瓜皮的特点，引导幼儿观察西瓜皮的外形、颜色、质地等。7.2创作阶段：7.3展示阶段：邀请幼儿将自己的作品进行展示，鼓励幼儿分享创作过程中的心得体会，培养幼儿的沟通能力及自信心。八、板书设计（8.1、8.2、8.3）8.1板书主题：有趣的西瓜皮8.2板书内容：西瓜皮的特点：外形、颜色、质地西瓜皮的制作方法：绘画、剪贴、拼接、粘贴环保意识及创新能力的培养8.3板书设计：使用彩色粉笔，将西瓜皮的特点、制作方法以及

5、环保意识与创新能力的培养进行视觉呈现，使幼儿更容易理解和记忆。九、作业设计（9.1、9.2、9.3）9.1作业内容：幼儿回家后，与家长一起收集废弃的西瓜皮，尝试制作自己的玩具或装饰品。9.2作业要求：幼儿在家长的协助下，利用废弃的西瓜皮制作出具有创意的作品，培养幼儿的环保意识及创新能力。9.3提交时间：下节课前，幼儿将作品提交给教师，进行展示和分享。十、课后反思及拓展延伸（10.1、10.2、10.3）10.1反思内容：教师在课后对本次活动的效果进行反思，思考如何改进教学方法，以提高幼儿的参与度和兴趣。10.2拓展延伸：教师可以引导幼儿思考，除了西瓜皮，还有哪些废弃物可以进行创作，进一步培养幼

6、儿的环保意识和创新能力。10.3下一活动准备：为下一活动准备相关的材料和工具，以便幼儿更好地参与活动。重点和难点解析一、知识点讲解（2.1、2.2、2.3）2.1西瓜皮的特点：在这个环节中，教师需要详细讲解西瓜皮的特点，包括其外形、颜色、质地等。通过观察和了解西瓜皮的自然属性，幼儿能够更好地理解和利用这一材料进行创作。2.2西瓜皮的制作方法：教师需要向幼儿介绍如何将西瓜皮切成小块，以及如何使用颜料、画笔、剪刀、胶水等工具对西瓜皮进行创作。通过实际操作演示，幼儿能够掌握基本的制作方法，并发挥自己的想象力和创造力。2.3环保意识及创新能力的培养：在这个环节中，教师需要引导幼儿思考如何将废弃的西瓜皮

7、变废为宝，培养幼儿的环保意识和创新能力。通过讨论和实践活动，幼儿能够理解到废弃物也可以成为创作的素材，从而培养他们的创新思维和环保意识。三、教学内容（3.1、3.2、3.3）3.1西瓜皮制作玩具：在这个环节中，幼儿将使用颜料、画笔在西瓜皮上进行绘画创作，制作成玩具。这个环节可以培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力，提高幼儿的绘画技能。3.2西瓜皮制作装饰品：幼儿将使用剪刀将西瓜皮剪成各种形状，再通过拼接、粘贴等方法制作成装饰品。这个环节可以培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力，提高幼儿的剪贴技能。3.3创意展示：幼儿将自己的作品进行展示，分享创作过程中的心得体会。这个环节可以培养幼儿的沟通

8、能力及自信心，让他们感受到创作的乐趣和成就感。五、教学难点与重点（5.1、5.2）5.1教学难点：如何将西瓜皮制作成各种形状，以及如何运用颜料、画笔等进行创作。在这个环节中，教师需要耐心指导幼儿，帮助他们克服困难，完成创作。5.2教学重点：让幼儿了解西瓜皮的特点，培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力，提高幼儿的绘画、剪贴等技能。这个环节是整个教案的核心，通过实践活动，幼儿能够真正掌握西瓜皮的制作方法，并发挥自己的创造力。本次教案以西瓜皮为素材，通过制作玩具和装饰品的方式，培养幼儿的观察力、动手操作能力及想象力。在教学过程中，教师需要关注西瓜皮的特点讲解、制作方法的介绍、环保意识及创新能力的培养等环节。同时，教师还需要注意教学难点和重点的把握，引导幼儿克服困难，完成创作。通过这次活动，幼儿不仅能够学到知识和技能，还能够培养环保意识和创新能力，体验创作的乐趣和成就感。