等我长大了幼儿园教案.docx

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1、教案等我长大了幼儿园教案一、引言1.1设计缘起：通过让幼儿了解和思考未来的职业和生活，激发他们的想象力和创造力，培养他们的独立思考能力。1.2适用年龄：4-6岁幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1未来职业：让幼儿了解不同的职业，如医生、教师、科学家、警察等，并理解每个职业的特点和责任。2.2未来生活：让幼儿思考未来的生活，如居住环境、交通工具、饮食习惯等，并激发他们对未来生活的期待和梦想。2.3人生规划：让幼儿了解人生规划的重要性，并引导他们思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标，培养规划意识。三、教学内容3.1职业介绍：通过图片、视频、故事等形式，介绍不同的职业，让幼儿了解每个职

2、业的特点和责任。3.1.1医生：救死扶伤，治疗疾病3.1.2教师：教书育人，培养人才3.1.3科学家：探索未知，推动进步3.1.4警察：维护治安，保护安全3.2未来生活设想：让幼儿想象和描述未来的生活，培养他们的创造力和想象力。3.2.1居住环境：未来的房屋、社区3.2.2交通工具：未来的汽车、飞机、火车3.2.3饮食习惯：未来的饮食文化、健康饮食3.3人生规划指导：引导幼儿思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标，培养规划意识。3.3.1兴趣探索：了解自己的兴趣，如绘画、舞蹈、音乐等3.3.2优势评估：发现自己的优势，如勇敢、善良、聪明等3.3.3目标设定：根据自己的兴趣和优势，设定成长目标四

3、、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解不同的职业和生活方式，并理解人生规划的重要性。4.2技能目标：培养幼儿的想象力和创造力，提高他们的独立思考能力。4.3情感目标：激发幼儿对未来的期待和梦想，培养他们的自信心和规划意识。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解不同的职业和生活方式，并理解人生规划的重要性。5.2难点：引导幼儿思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标，培养规划意识。六、教具与学具准备6.1教具：职业卡片、未来生活图片、视频播放设备、故事书、画纸、彩色笔等。6.1.1职业卡片：展示不同职业的图片和文字说明，帮助幼儿认识和了解各种职业。6.1.2未来生活图片：展示未来居住环境、交通工具

4、、饮食习惯等，激发幼儿的想象力。6.1.3视频播放设备：用于播放职业介绍视频，增加幼儿对职业的了解。6.1.4故事书：通过故事形式介绍职业和人生规划的重要性，引导幼儿思考。6.1.5画纸、彩色笔：让幼儿绘制自己的未来生活规划，培养他们的创造力和规划意识。七、教学过程7.1热身活动（5分钟）：通过唱一首关于未来的歌曲，激发幼儿对未来的好奇心和兴趣。7.1.1歌曲选择：选择一首富有想象力和创造力的歌曲，如我的未来不是梦。7.1.2歌曲演唱：引导幼儿跟着歌曲一起唱，感受未来的美好。7.1.3讨论：引导幼儿分享他们对未来的想法和期待。7.2职业介绍（10分钟）：通过职业卡片和视频，让幼儿了解不同的职业

5、。7.2.1职业卡片展示：逐个展示职业卡片，让幼儿说出职业的特点和责任。7.2.2视频播放：播放职业介绍视频，让幼儿更直观地了解职业的工作内容。7.2.3讨论：引导幼儿思考自己喜欢和感兴趣的职业。7.3未来生活设想（10分钟）：让幼儿想象和描述未来的生活。7.3.1图片展示：展示未来生活图片，让幼儿说出自己的想法和期待。7.3.2绘画活动：让幼儿用画纸和彩色笔绘制自己的未来生活规划。7.3.3分享：让幼儿展示自己的画作，并分享对未来生活的想法。7.4人生规划指导（5分钟）：引导幼儿思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标。7.4.1兴趣探索：通过讨论和提问，了解幼儿的兴趣和爱好。7.4.2优势评

6、估：引导幼儿发现自己的优势和特长。7.4.3目标设定：帮助幼儿根据兴趣和优势设定成长目标。八、板书设计8.1职业介绍：板书展示不同职业的名称和特点。8.1.1医生：救死扶伤，治疗疾病8.1.2教师：教书育人，培养人才8.1.3科学家：探索未知，推动进步8.1.4警察：维护治安，保护安全8.2未来生活设想：板书展示未来生活的各个方面。8.2.1居住环境：未来的房屋、社区8.2.2交通工具：未来的汽车、飞机、火车8.2.3饮食习惯：未来的饮食文化、健康饮食8.3人生规划指导：板书展示设定目标的重要性。8.3.1兴趣探索：了解自己的兴趣，如绘画、舞蹈、音乐等8.3.2优势评估：发现自己的优势，如勇敢

7、、善良、聪明等8.3.3目标设定：根据自己的兴趣和优势，设定成长目标九、作业设计9.1完成一幅关于未来生活规划的画作，让幼儿用画笔表达自己的梦想和期待。9.1.1画作要求：展示幼儿对未来生活的想象，如居住环境、交通工具、饮食习惯等。9.1.2提交方式：将画作交给老师，进行评阅和展示。9.2思考并记录自己喜欢的职业，以及为什么喜欢这个职业。9.2.1记录方式：写下自己的职业选择，并简单说明选择的原因。9.2.2提交方式：将记录交给老师，进行评阅和反馈。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：思考教学过程中的优点和不足，如幼儿的参与度、理解程度等，为下次教学活动提供改进方向。10.1.1优点：幼儿积极

8、参与，表现出对未来生活的热情和想象。10.1.2不足：部分幼儿对职业的理解和选择还不够清晰，需要进一步引导和帮助。10.1.3改进方向：在教学过程中更加注重幼儿的参与和互动，引导他们深入思考和表达。10.2拓展延伸：鼓励幼儿在家庭和社区中重点和难点解析一、职业介绍环节（重点关注）1.1环节目的：让幼儿了解不同的职业，理解每个职业的特点和责任。1.1.1细节补充：通过展示职业卡片和播放视频，生动形象地向幼儿介绍各种职业的工作内容和职责。1.1.2难点解析：幼儿可能对某些职业的理解较为模糊，需要通过具体案例和实际操作来帮助他们更好地理解。1.1.3教学策略：采用互动式教学，让幼儿积极参与讨论，分享

9、他们对职业的看法和想法。二、未来生活设想环节（重点关注）2.1环节目的：让幼儿想象和描述未来的生活，培养他们的创造力和想象力。2.1.1细节补充：通过展示未来生活图片，激发幼儿的想象力，让他们大胆地设想自己的未来生活。2.1.2难点解析：幼儿可能对未来生活的理解较为表面，需要引导他们深入思考和表达。2.1.3教学策略：采用绘画活动，让幼儿用画笔表达自己的梦想和期待，培养他们的创造力和规划意识。三、人生规划指导环节（重点关注）3.1环节目的：引导幼儿思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标，培养规划意识。3.1.1细节补充：通过讨论和提问，了解幼儿的兴趣和爱好，引导他们发现自己的优势和特长。3.1.2难点解析：幼儿可能对人生规划和目标设定较为陌生，需要引导他们逐步认识到重要性。3.1.3教学策略：采用互动式教学，让幼儿积极参与讨论，引导他们思考自己的兴趣和优势，帮助他们树立目标。