2022年趣味运动会方案范文合集九篇.docx

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1、2022年趣味运动会方案范文合集九篇趣味运动会方案范文合集九篇为了确保事情或工作扎实开展，就经常须要事先打算方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我整理的趣味运动会方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。趣味运动会方案 篇1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组组 长：赵xx副组长：吕xx 石xx成 员：各班体育老师三、参与对象：全体学生四、活动时间和地点1、时间：12月下旬2、地

2、点：校操场五、活动内容及方法1.项目名称：跳大绳项目人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。项目规则：2人甩起长绳，项目起先时记人次，二分钟项目时间。8名跳绳队员依次跳过且必需一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，项目接着。2.项目名称：赶猪项目人数：每班6人（3男3女）项目规则：项目采纳迎面接力的形式，项目距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至对面终点，交由其次名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。3.项目名称：沙包投准项目人数：每班8人项目规则

3、：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。项目起先，学生将沙包投向塑料筐，最终以投入沙包数量判定名次。4.项目名称：倒跑接力项目人数：每班4人，（1男3女）项目规则：项目采纳迎面接力的形式，项目距离为25米，第一棒必需为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。5.项目名称：足球射门项目人数：每班6人项目规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，项目起先，依次将球踢出，最终累计全队进球总数的多少判定名次。六、竞赛和嘉奖方法1、每班同学最少报2项，最多报3项。2、全部项目项目，以集体计分。3、项目分高段

4、和低段进行计分，计分根据4、2、1计入总成果。4、团体前两名颁发奖状。七、留意事项1、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。2、任课老师无特别缘由要求组队参与活动。八、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组。趣味运动会方案 篇2本次趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的凝合力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队凝合力，在这个充溢活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、

5、学院之间的沟通、并促进友情为完备的高校生活留下绚丽的一笔财宝。一，活动主题消遣身心、激扬青春活动宗旨友情第一，竞赛其次。二，活动整体方案活动时间：3月1415.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教化系学生会赞助单位：xx活动参加对象：教化系全体师生活动主题：教化系趣味运动会三，详细活动细则简介项目一：拔河大赛参加者：15人裁判员：发令1人，记录1人。竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。竞赛场地：学校操场竞赛规则：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛打算时间内，各队队员务必依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”

6、口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。拔河赛制：1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2.竞赛分组及竞赛首场的站位选取由各班班长抽签确定。3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参加队伍进行决赛。决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：螃蟹运球参加者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。竞赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。竞赛场地：学校操场，10米竞赛规则：赛道两端

7、各站8组队员。竞赛起先后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。项目三：跳长绳参加者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

8、项目四：袋鼠跳参加者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。竞赛场地：学校操场。20米。竞赛规则：跑道两端各站5名参加队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。四，嘉奖规则。五，活动经费预算。六，其他1.敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。2.裁判务必做到公允、公正、公开。3.竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参加人员更加清晰各项竞赛流程和规则。4.禁止非工作人员与参加人员

9、进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。5.持场地的卫生，持续现场的卫生。6.请各班参加队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。7.望各班仔细组织本班的队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌竞赛、礼貌助威，充分呈现各部门风采。8.遇不行抗因素（如下雨）或全校性活动，竞赛日期另行通知。趣味运动会方案 篇3为丰富校内文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增加教职工的身体素养和凝合力，构建和谐校内，举办湖南电大第一届教职工趣味运动会，现将趣味运动会方案公布如下：一、主办：湖XXXXX工会二、竞赛时间：20xx年12月下旬三、竞赛地点：XXXXX四、运动员参赛规定：本校在职的工会

10、会员均可报名参与。五、竞赛项目团体项目：拔河、双龙戏珠接力赛、六人五足、摸石过河六、竞赛规程：(一)组织机构趣味运动会组委会：主任：副主任：委员：总裁判长：裁判：(二)竞赛规则项目一：拔河a、拔河道为场地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。b、竞赛起先前，各队根据竞赛的要求打算好，竞赛起先后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。c、竞赛不限制时间，始终到能推断输赢为止;竞赛分淘汰赛、决赛。参与人数：每个参赛单位选派一支队伍，参赛人数为15人，其中10男、5女)。项目二：双龙戏珠接力赛选手：每

11、队20人(其中女同志不少于6人)分为两组依次进行 规则：1、各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到起先信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推，以最终两人冲过终点线为结束竞赛，以时间多少排列最终名次。2、竞赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必需从掉球地点接着竞赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限;3、若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入竞赛成果项目三：六人五足6名队员横向排成一排，用绳将相邻两名队员的脚绑在一起，跑完全程，全程约为3

12、0米。在15米处，将横向放置若干气球，参赛队员在行进过程中必需踩破全部气球并到达终点方才完成竞赛。整个过程中绳子不能散开，如途中绳子脱落需系好绳子再接着竞赛，否则取消竞赛成果，用时最少队获胜。参与人数：每个参赛单位选派二支队伍，参赛人数为6人，男女不限。项目四： 摸石过河每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直

13、至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成果。每10人一组参与竞赛(其中必需有2名女性)。(四)竞赛要求：1、根据各单项竞赛规程规定的竞赛方法进行竞赛;2、每位运动员只参与1个项目的竞赛;3、运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外)。4、参赛队员能遵守竞赛的相关平安要求，不发生任何意外状况。5、各队应当主动协作竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作。6、参与活动有始有终，无中途无故退场现象。7、每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾。(五)嘉奖方法：1、团体总分取一等2名(各奖500元)，二等2名(各奖400元)，三等2名(各奖300元)。2、每项得分为(每分

14、奖50元)：第一名7分，其次名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。总分取单项总和，总计嘉奖金额为：3500元。3、得分相同，看每个项目的小分。4、每个参与运动会的队员发纪念品一份。(六)未尽事宜另行通知。(七)本竞赛规程及各单项竞赛规程说明权趣味运动会组委会。趣味运动会方案 篇4活动时间:20xx年10月30日星期日上午9:3011:00活动对象:x花园12岁以下小挚友,以家庭为单位报名。活动场地:x花园会所前面空地一、场地的布置:1、音响设备的布置:由x文化生活办公室于10月29日下午下班前把音响设备运到x花园,由x花园管理处经理负责保管。活动当天由电工在早上9点前把音响调

15、试好,活动起先后在现场维护音响的正常运作。2、警示带的布置:由x文化生活办公室于10月29日把警示带给司机连同音响设备一起运到x花园管理处交给经理,:再由经理派出一名工作人员在活动当天早上9点前把警示带拉接好。3、地毡的布置:由x文化生活办公室从仓库借出三张红地毡,于10月29日下班前运到x花园管理处,由管理处经理支配两名工作人员于活动当天九点前把红地毡在活动场地上摆放好。二、嬉戏项目的帮助人员支配:由x、x、x负责帮助肯德基的工作人员进行各项嬉戏项目的进行。三、现场秩序维护:由保安主任支配四名保安维护现场的秩序,避开出现骚乱。四、清场工作:由保安主任支配两名保安把地毡与音响设备搬上车运回公司

16、,并把警示带拆除。趣味运动会方案 篇5为了丰富教职工的业余文化生活，增加教职工的身体素养，学校工会确定于4月29日下午450实行教工趣味运动会。竞赛项目有：同心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。竞赛以级组为单位，每队每项报8人。竞赛项目说明：1、同心协力：每队8人，各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队，排头双手插腰，后一人双手搭在前一人的肩膀上。发令后，同心协力从起点跳动前进并减：“1、2！1、2！”至15米外的标记旗，先完成任务的队为优胜。注：假如行进途中掉球，应在掉球的地方捡起球并重新放好，才可接着竞赛。2、乒乓球接力赛：每队8人，每个队员手持一双筷子，并相隔3米站在一条线上，起点的队

17、员手持筷子单脚站立夹乒乓球，夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接（用筷子夹），交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作（两队员交接时需单脚站立），乒乓球在队员间传递，直到最终一名队员将球放入筐内，在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。注：假如行进途中掉球，应在掉球的地方捡起球并单脚站好，才可接着竞赛。3、盲人敲锣：嬉戏规则：参与嬉戏的队员蒙上眼睛，距离铜锣8米开外站好，听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈，然后手拿鼓棒朝铜锣走去，走到铜锣处后以敲响铜锣为准，敲响后取下眼罩跑回起点，将鼓棒交给下一队员，直至全部队员完成竞赛。4、踩石过河：嬉戏规则：每队8人，在规定的30米范围内，用5块垫子

18、（一块垫子站两人）依次替换踩着过“河界”。同时，不得越出两边界线；人体任何部位不得触及河面（地面），否则判犯规，以人和垫子均过河界为准记时，时间最短者为优胜。一、指导思想增加师生的法制观念和学法、知法、遵守法律、用法的自觉性，主动营造深厚的法制教化氛围。二、活动主题我是法制小主子三、活动时间20xx年11月1日12月25日四、活动内容1、完善校外法制教化体系：法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长）法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）2、各班上好法制教化课3、中高年级支配一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教化报告会5、展示法制教化成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律学问答题

19、活动8、各班开展“我是法制小主子”主题活动9、给全校学生家长发一封有关法制宣扬的信五、活动形式各班自主敏捷利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、学问竞赛、测试问答、现场演示、法制宣扬等各种形式，仔细落实法制教化活动：1、班主任对学生进行中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法两法的一次宣扬和教化。2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教化的专题学问宣扬栏目。（大队学习委员和宣扬委员负责检查落实，并在队干部会议时沟通汇报。）3、每班上一节法制教化活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等

20、为形式的教化活动。）4、学校请法制副校长做一场法制教化专题报告。5、组织学生开展“我是法制小主子”活动，人人争做小小法制宣扬员。6、组织中高年级学生进行有关学问竞赛。以“迎大运”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教化，从小培育学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守中小学生日常行为规范、中小学生守则文明礼仪养成教化为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，开展“文明礼仪我先行”系列活动，将文明礼仪教化实践活动与行为规范教化、民族精神教化、传统美德教化及学校其他教学活动紧密结合，构建和谐校内。六、活动目标：运用多种活动形式，着力培育学生理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法，热忱大方、礼貌待人

21、的文明举止，以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。七、活动内容：1、学习礼仪。重点让学生了解和驾驭与自己日常生活和学习亲密相关的礼仪学问。2、实践礼仪。让每个学生都参加到文明礼仪的教化实践活动中来，通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动，使学生在参加体验中提升文明礼仪素养。3、展示礼仪。通过评比“礼仪之星”活动，展示学生在文明礼仪教化活动中的阶段性成果。八、活动措施：（一）利用班会课时间，由班主任指导学生阅读读本，并就相关学问帮助学生有所感悟，形成心得体会。（二）德育处、少先队依据活动的要求编制调查问卷，并指导学生完成问卷调查，以此形成调查报告。（三）以年级为单位，依照学校制定的活动竞赛

22、规则和标准，进行“文明礼仪我先行”的征文、学问、书画竞赛活动。并评出校级“文明礼仪之星”（四）利用学校现有资源，运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣扬栏、致家长信等手段，强化文明礼仪普及教化活动的宣扬力度。九、活动支配：三月份：学习礼仪1、制订方案；2、组织学生学习文明行为规范活动；3、各班宣扬发动，宣讲礼仪学问；4、“我身边的不文明现象”调查、订正。四月份：实践礼仪1、国旗下讲话：向全校学生发出倡议（发倡议书、橱窗宣扬）；2、有关礼仪主题的黑板报评比；3、“迎奥运讲讲文明树新风”礼仪学问竞赛活动；4、“迎大运”文明礼仪实践活动。五月份：展示礼仪1、“文明礼仪我先行”征文、漫画竞赛；2、文明礼

23、仪主题活动观摩；3、评比文明礼仪之星。趣味运动会方案 篇6活动题记：特别感谢各位家长许久以来对幼儿园工作的大力支持与协作，为了使我们的家园共育工作开展的更有声色，同时提高孩子、家长、老师之间的协作与协调实力，促进我园的显性教化与隐性教化同时发展的进程，我园特于*年*月*日于本园召开“欢乐对对碰”的亲子运动会。望各家长能刚好报名，准时参与，您的一份力，将使我们的工作更上一层楼，让我们一起为孩子们的美妙明天而时刻打算，随时参加！一、活动目标1、通过开展运动会，增加幼儿体魄；2、增进家长与子女之间的情感沟通；3、激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性，培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识

24、；4、培育幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活看法；5、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神；6、展示孩子自我才能，增加胆识，培育英勇、自信、乐观向上的人生看法二、活动形式：体能竞赛、嬉戏竞赛项目、亲子嬉戏项目三、竞赛地点：幼儿园操场（如有条件，也可选择其它更好的空间场地）四、竞赛时间：各幼儿园可依据本园实际状况，选择合适时间段五、活动对象：幼儿园老师、家长、孩子六、活动支配：人员支配：幼儿园全园老师活动总策划：园长或业务园长场地布置：主持人：秩序：音响：后勤保健：裁判员：七、活动流程：一、运动员入场二、升国旗奏国歌三、家长代表发言四、运动员发言五、园长致词六、竞赛起先八、参赛项目托班亲

25、子嬉戏活动一小袋鼠找妈妈目标：训练幼儿协调实力，双脚离地同时跳动。打算：布袋若干规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行竞赛，选出第一名，最终各组的第一名再进行竞赛，选出成功者（第一名先找到妈妈的为胜）备注：幼儿站在起点听到口令后才能动身。妈妈站在终点。（站在口袋里，双手提着口袋两边）活动二穿越障碍物目标：训练幼儿钻、爬的实力。打算：拱形门，水桶，地垫。规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名小班活动一：小动物运粮规则：每组第一名幼儿听到起先口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，

26、把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向其次名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精致礼品。参加人数：四组各5名幼儿活动二：欢乐小青蛙规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。参加人数：每轮4组，每组一个家庭活动三：摇摆车大赛规则：嬉戏起先，第一名小选手骑上车做好打算，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。参加人数：共4组，每组5人。中班活动一赶小猪嬉戏规则：1、幼儿必需用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最终，必需赶到指定的筐里。参与人数：16名幼儿活动二：穿越封锁线嬉戏规则：1、幼儿必需通过翻跟头，钻

27、拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程必需一名幼儿独立完成。参与人数：18名幼儿活动三：小动物运西瓜嬉戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必需夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿必需在规定的跑道上独立完成整个活动。参与人数：全体幼儿。大班活动一：毛毛虫嬉戏目标：培育幼儿团队意识嬉戏规则：幼儿手抱前面小挚友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。参与人数：4组，全体小挚友活动二：大力水手（接力式）目标：熬炼平衡力规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小挚友，然后再通过平衡木到对面。参加人数：两队共16人活动三：跨栏小飞人目标：培育幼儿跑、

28、跨实力规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手接着进行跨栏嬉戏。参加人数：两队共16人活动四：同舟共济目标：培育幼儿同心协力精神规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后同心协力到终点，转回再传给下组选手接着进行竞赛。活动留意事项：1、要留意前期的打算工作是否全面而有效2、要打算家长喜爱而好用的奖品或者是礼品3、要有宣扬4、要维持好现场纪律，留意不能让家长和孩子来回跑5、要有后期的回访工作。趣味运动会方案 篇7一、活动背景当前，我国老龄化越来越严峻，社区中老年人的数量快速上升，通过了解，我们发觉绝大多数的老人不愿被送去养老机构，也不愿拖累子女，这些老人就独自照看自己，退休后没

29、有了工作方面的交往，更易产生孤寂无助感。因此，作为人们日常居住于生活的“社区”，就成为协助社会、支援家庭，帮助老年人的中间环节，我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动，还会陪伴老人，让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里帮助网络和志愿者联系网络，构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。二、活动目标帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题，增加老人自我效能感和面对生活的自信念；给老人供应多样化社工活动，丰富他们精神生活；激励老人主动地进行人际交往，提升老人社交的实力，建立支持网络，使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持；帮助社区居委会构建小区文化，拉近小区邻里关系，打造阳光、和谐小区。三、活动

30、理论框架1、埃里克森的人格发展理论此理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最终一个时期，但仍旧是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信念，而增加社会交往则可以使他们获得支持，通过参与小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，从而变更消极的心态。2、符号互动理论：此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是依据他人对自己的评判、看法来思索自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感，摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。四、活动主题“趣

31、味运动会，拉近你和我”五、活动时间20xx年11月六、活动地点长江中路社区服务中心七、活动对象家在长江中路社区的老年人，以组、以个人为单位参与竞赛，活动当天在报名处领取表格即可参与竞赛。八、活动内容（一）竞赛项目：个人：1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体：1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜（二）竞赛规则：（全部的嬉戏累计得分，每轮活动前三名分数分别为5、3、1）个人： 1、穿针引线在规定时间内（30秒）将一大一小的两根针穿在红线上，以时间最短者为获胜者。2、保龄篮球按依次每次一个老人参赛，每两组同时进行，每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米，老人将篮球当

32、做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶，取两次倒的瓶数最多值，每个瓶子计一分。3、投掷飞镖按依次每一个老人掷2镖，参与竞赛的老人站在离镖靶两米远出，镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分，以此类推，累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。4、投掷羽毛球参赛时以个人为单位，共三个纸篓，从起点动身，讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球，以投入c纸篓最多次数为胜。团体： 1、举球过障碍用凳子或绳子设置1-2个障碍，两组选手同时动身，选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落，何处掉落就在何处重新起先进行竞赛，以先到达目的地为赢。2、赶猪进栏在2

33、0米直线跑道上，2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”（篮球），将猪赶向终点，以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙，均不计分。3、你来比划我来猜每组两人，每次一组。由工作人员亮出词条的内容，一个志愿者和一个老人一组，志愿者比划，老人猜。在猜词过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过，最多可以跳三个。每组限时两分钟，总计每组答对的总数。 （三）大合唱由高校生和社区工作人员以及参与此次活动的老年人一起合唱浏阳河 （四）统分颁奖运动项目结束后，由裁判员和记录员共同汇分排名，邀请社区工作人员依据最终结果为老年人颁发奖品，其中所设奖项

34、如下：特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 （五）奖品设置特等奖：洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖：洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖：牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖：环保购物袋2个 挂钩2个九、活动经费：十、活动留意事项：1、参与活动之前全部高校生志愿者要进行开会做好工作的分工与支配。2、在活动过程中，应以平安第一。3、高校生志愿者与老人沟通时应留意语气和用词。4、高校生志愿者与老人共同参与竞赛时，应听从老人的看法。5、物资的保存与看护，节约物资，以便循环利用。十一、活动所需支持：1、长江中路社区居委会工作人员的主动协作2、长江中路社区的资金支持

35、3、活动场地的协调4、社区主动分子与志愿者与高校生志愿者的参加趣味运动会方案 篇8一、运动会主题：和谐、创新、阳光、塑身二、活动目：为更好地呈现师生风采，以健康向上，充溢活力精神面貌树立新时代高校生形象，并培育团队合作精神，用健康身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。三、运动会时间：*年5月（详细时间另行通知）运动会地点：学院操场参加队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，老师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、竞赛项目：集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；五、竞赛方法（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）1、跳绳1分钟计时赛竞赛规

36、则：竞赛限时1分钟，以规定时间内跳次数多少记成果，中途停顿可接着进行，双飞计两个。分6组同时进行。2、踢毽子1分钟计时赛竞赛规则：竞赛限时1分钟，以规定时间内踢次数多少记成果，中途停顿可接着进行。分6组同时进行。3、定点投篮：规则：围绕三分线（女子竞赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则：在竞赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新起先。5、钓鱼规则：在竞赛规定时间内（3

37、分钟），从起点动身到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在竞赛过程中，只可用手拿绳，不行触碰其他道具。运输过程中掉落回起点重新起先。6、夹乒乓球规则：从起点到终点夹起盘子内乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7、一心二用规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下二十五米中看题、思索，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。8、搭桥运砖规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重

38、新起先，先到终点者获胜。9、金鸡独立规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，非常钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。（二）寝室趣味接力赛各参赛队伍必需以寝室为单位两组参赛队参与预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。1、手足情深（弯道）参赛队员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳方式完成15米赛段，4人完成接力。2、山路弯弯（弯道）参与人员：每队2个六人寝室，共十二人竞赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。3、同

39、心协力参赛人员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球接着赛程。4、地道英雄（弯道）参与人员：每队2个四人寝室，共八人竞赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。假如栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。5、我是乔丹（弯道）参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人竞赛规则：参赛运动员后退运篮球

40、，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。（三）集体赛：1、众志成城拔河竞赛参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。竞赛规则：三局两胜制2、集体跳大绳参赛队员：15人，其中至少5名男队员。竞赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多为优胜。3、紧急救助参与人员：每队9人竞赛规则：竞赛起先4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手装扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，假如“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。六、奖项设置和评比方法：（一）凡参与者均拥有院级德育认证加分。（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖

41、各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。（三）每项竞赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名系代表队可获得团体总分前三名，获奖团队将颁发荣誉证书。七、留意事项：1、各参赛队做好队员组织工作，按时参与竞赛。2、竞赛场地地面比较粗糙，请留意竞赛过程中运动员平安。3、贯彻和谐、友情第一，成果、竞赛其次精神。本细则未尽事宜由组委会赛前商定；活动最终说明权归院学生处全部。沈阳师范高校渤海学院学生处趣味运动会方案 篇9一、活动主题及宗旨活动主题:呈现自我绽放风采活动宗旨:友情第一竞赛其次二、活动时间地点等相关介绍主办单位

42、:南京师范高校泰州学院商学院学生会承办单位:南京师范高校泰州学院商学院学生会生活部活动时间:12月7日下午14:00活动地点:学校足球场参赛对象:商学院12级全体新生三、参赛方法各班依据状况派出个人代表参赛和团队参赛四、人员支配1、大会主席:学生会主席团2、总裁判长一名:体育部部长3、检录处一名:生活部4、赛事场记一名:生活部五、活动项目(一)谁是卧底(二)50米来回穿梭(三)你画我猜(四)华蜜抱团六、活动支配(一)关于宣扬1、由学生会成员将活动策划书交予各班班长，请班长做好本班的宣扬工作，主动组织同学参加本次趣味运动会。2、请学生会宣扬部出一张关于趣味运动会的海报，提前一周贴于公告栏处。(二)活动报名请各班班长将报名表于本周三前交予戴盈:9七、奖项设置1、依据各项竞赛成果积分按班级评出团体前三名，并颁发奖状和奖品以示嘉奖。2、评比出“精神文明奖”、“团队拼搏奖”、“最佳组织奖”和“激励奖”各一名。商学院学生会生活部第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页