大班安全课教案《打雷下雨时》.docx

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1、大班安全课教案打雷下雨时1.1 设计背景：1.1.1 打雷下雨是自然现象，幼儿需要了解如何在这样的天气下保护自己。1.1.2 通过本节课，让幼儿掌握在打雷下雨时的安全知识，提高自我保护意识。1.1.3 培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力，减少安全事故的发生。二、知识点讲解2.1 雷电的形成：2.1.1 雷电是天空中的云相互碰撞，产生大量正负电荷。2.1.2 正负电荷相互吸引，形成闪电。2.1.3 闪电在云层和地面之间形成电流，产生雷声。2.2 打雷下雨时的安全措施：2.2.1 不要在户外活动，迅速寻找室内避雷场所。2.2.2 不要靠近高大物体、电线杆、广告牌等，防止雷击。2.2.3 不要触摸金属

2、物体，如自行车、栏杆等，避免触电。2.3 下雨天的出行安全：2.3.1 撑伞时要注意，避免伞尖指向天空，防止雷击。2.3.2 路面积水较深时，避免行走，防止发生意外。2.3.3 遇到水流湍急的地方，要小心过河，防止被冲走。三、教学内容3.1 认识雷电：3.1.1 教师通过图片、视频等形式，让幼儿了解雷电的形成。3.1.2 幼儿分享自己对雷电的认识，加深记忆。3.1.3 教师总结雷电的特点，强调雷电天气的安全注意事项。3.2 学习打雷下雨时的安全措施：3.2.1 教师演示在雷电天气下的正确行动，如寻找避雷场所。3.2.2 幼儿模拟练习，掌握安全行动要领。3.2.3 教师点评幼儿表现，纠正不规范动

3、作。3.3 情景剧表演：3.3.1 教师设计情景剧，让幼儿扮演不同角色，如避雷场所的指引者、寻求帮助的人等。3.3.2 幼儿进行表演，展示在雷电天气下的安全行为。3.3.3 教师点评表演，总结表演中的优点和不足。四、教学目标4.1 知识目标：4.1.1 了解雷电的形成。4.1.2 学会在打雷下雨时采取正确的保护措施。4.1.3 知道遇到雷电天气时的应变方法。4.2 能力目标：4.2.1 提高幼儿在雷电天气下的自我保护能力。4.2.2 培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力。4.2.3 增强幼儿的团队协作意识。五、教学难点与重点5.1 教学重点：5.1.1 让幼儿掌握在打雷下雨时的安全知识。5.1.2

4、 培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力。5.1.3 提高幼儿的自我保护意识。5.2 教学难点：5.2.1 让幼儿理解雷电天气下的安全行动要领。5.2.2 幼儿在实际操作中，如何迅速找到避雷场所。5.2.3 幼儿在遇到紧急情况时，如何正确寻求帮助。六、教具与学具准备6.1 教具：6.1.1 图片：雷电、避雷场所、下雨天行进等。6.1.2 视频：雷电形成过程、下雨天户外活动等。6.1.3 安全道具：安全帽、雨衣、雨靴等。6.2 学具：6.2.1 画纸、彩笔：让幼儿画出自己在雷电天气下的安全行动。6.2.2 角色扮演道具：小书包、雨伞等。6.2.3 小组讨论卡片：列出雷电天气下的安全注意事项。七、教学过

5、程7.1 导入：7.1.1 教师通过提问，引导幼儿思考：你们知道打雷下雨时应该怎么做吗？7.1.2 幼儿分享自己的想法，教师总结并引出本节课内容。7.1.3 教师播放雷电形成的视频，让幼儿了解雷电的特点。7.2 基本部分：7.2.1 教师讲解雷电天气下的安全知识，如避雷场所、行动要领等。7.2.2 幼儿模拟练习，掌握安全行动要领。7.2.3 教师组织幼儿进行情景剧表演，巩固所学知识。7.3 实践环节：7.3.1 教师带领幼儿进行户外实践活动，如模拟雷电天气下的行动。7.3.2 幼儿分享实践经验，教师点评并总结。7.3.3 幼儿绘制自己在雷电天气下的安全行动，进行展示。八、板书设计8.1 主题：

6、打雷下雨时8.2 内容：8.2.1 雷电形成过程8.2.2 打雷下雨时的安全措施8.2.3 遇到紧急情况的应变方法九、作业设计9.1 家庭作业：9.1.1 家长协助幼儿，在雷电天气下进行安全行动演练。9.1.2 家长记录幼儿在演练过程中的表现，与教师沟通。9.1.3 家长与幼儿一起绘制家庭避雷场所图，并进行展示。9.2 课堂作业：9.2.1 幼儿绘制自己在雷电天气下的安全行动，进行展示。9.2.2 幼儿撰写心得体会，分享学习收获。9.2.3 教师点评作业，给予鼓励和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：10.1.1 教师总结课堂教学效果，反思教学方法是否合适。10.1.2 关注幼儿在

7、家庭和课堂中的表现，了解学习成果的巩固情况。10.1.3 针对幼儿的表现，调整教学策略，提高教学效果。10.2 拓展延伸：10.2.1 组织家长座谈会，分享教学内容和家庭实践经验。10.2.2 邀请专业人士进行安全知识讲座，提高幼儿的安全意识。10.2.3 开展校园安全演练活动，提高幼儿的安全防护能力。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得我们重点关注的，并对这些环节进行详细的补充和说明。这些环节包括：一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要向幼儿解释雷电的形成过程、打雷下雨时的安全措施以及遇到紧急情况的应变方法。这是整个教案中的核心部分，因为只有当幼儿了解了这些基本知识，他们才能在实际

8、情况下正确地保护自己。二、教学内容环节在这个环节中，教师将通过各种教学活动，如演示、模拟练习和情景剧表演，帮助幼儿掌握在雷电天气下的安全行动要领。这个环节的重要性在于，它将理论知识与实际操作相结合，使幼儿能够在实际情况下运用所学知识。三、教学过程环节在这个环节中，教师将引导幼儿进行户外实践活动，如模拟雷电天气下的行动。这个环节的目的是让幼儿在实际操作中巩固所学知识，并提高他们在紧急情况下的应变能力。四、板书设计环节板书设计环节的目的是帮助幼儿理解和记忆雷电天气下的安全知识。因此，教师需要设计清晰、简洁且易于理解的板书，以便幼儿能够一目了然地了解关键信息。五、作业设计环节作业设计环节的目的是让幼儿在家庭环境中继续巩固所学知识，并将所学知识应用到实际生活中。因此，教师需要设计具有针对性的作业，如家庭安全行动演练和绘制家庭避雷场所图，以提高幼儿的安全意识和防护能力。在全文的总结和概括中，我们可以看到，这个教案的设计目的是帮助幼儿掌握在雷电天气下的安全知识，提高他们的自我保护意识和应变能力。通过各种教学活动和实践环节，幼儿将在理论和实际操作两个层面上掌握相关知识。同时，家长和教师的参与和支持也将对幼儿的学习成果起到关键作用。总的来说，这个教案设计得非常全面和细致，旨在通过多种教学手段和方法，让幼儿在安全知识方面得到全面的发展和提高。