艺术活动洗衣机转转转.docx

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1、艺术活动：洗衣机转转转活动目标1 .初步熟识音乐的旋律，能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机 工作的状态。2 .愿意参加活动，并能欢乐的与同伴合作嬉戏。副本.g活动预备L?洗衣机转转转?老师教学资源。3 .?我爱洗澡?音乐CDo4 .标记图三幅：在洗衣机中放衣服，用洗衣机洗衣服几甩干衣服， 人手一个标记。活动过程1 .谈话引出。“今日小伴侣身上穿的衣服真洁净，谁洗的?“妈妈是怎么洗的?除了用手洗，还能用什么洗衣服?你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?“洗衣机究竟是怎么把衣服洗洁净的呢?我们一起来看段视频吧。2 .观看洗衣机工作的视频，创编洗衣机的洗衣过程。(1)创编放衣服的动作。“用洗衣机洗衣服先要把

2、衣服放进洗衣机，我们一起来学一学。(2)创编衣服浮起来的动作。“在放水的时候衣服会怎么样呢?谁来做做衣服浮起来的动作?(3)创编衣服转动的动作。请个别幼儿回忆并说说刚刚视频中洗衣机洗衣服的过程。谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?老师总结提取幼儿创编的动作，如“上下起伏、头部转动，身体 转动、手转动、脚转动、屁股转动等，带着幼儿练习有节奏地做动作。(4)学习创编甩干的过程。衣服洗洁净了接着要甩干，甩干时衣服是怎样的?幼儿依据手上的标记，学习按一个方向跑或转，老师提示幼儿与 同伴保持距离，不要让衣服缠在一起。3 .完整观赏乐曲，用图示让幼儿感受乐曲的结构。老师播放乐曲，按挨次出示三幅标记图，使

3、幼儿初步感受乐曲Al、B、A2的变化。4 .幼儿听音乐完整练习做动作。全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机放一一洗一一甩”的过程。练 习23遍。5 .活动结束。衣服“洗好了，让我们到外面去晒一晒吧。动作建议前奏：预备A1段14小节：做往洗衣机“里放衣服的动作，每小节一次58小节：边做晃动、扭动身体动作，变有低到高地从蹲姿转为站姿，表示放水后衣服浮现来了B段910小节：在场地中间自由的、有节奏的走，表示衣服随 洗衣机转起来了。1112小节：站在原地有节奏的扭动身体1316小节：动作同910小节。1724小节：动作同916小节。A2段2532小节：全体幼儿顺一个方向做小跑步或小碎步走动。3336小节:找一个同伴抱在一抱，表示衣服甩干后缠在一起。 老师可在音乐即将结束时发出滴滴滴”的声音，提示幼儿衣服“快 要甩干了，赶快结伴抱在一起。