课文《黄果树瀑布》教案.docx

《课文《黄果树瀑布》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课文《黄果树瀑布》教案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课文黄果树瀑布教案1.1 课文黄果树瀑布是高中语文教材中的一篇课文，通过对黄果树瀑布的描写，展现了大自然的壮美和人与自然和谐共生的理念。1.2 通过学习本课文，学生可以提高自己的阅读理解能力和文学鉴赏能力，同时也能增强对自然环境的保护和珍惜意识。1.3 本教案旨在为教师提供一种教学思路和方法，帮助学生更好地理解和欣赏课文，提高语文素养。二、知识点讲解2.1 课文黄果树瀑布的主题思想：通过对黄果树瀑布的描写，展现了大自然的壮美和人与自然和谐共生的理念。2.2 课文黄果树瀑布的文学特色：运用丰富的修辞手法和形象的语言，描绘出瀑布的气势和魅力。2.3 课文黄果树瀑布的结构特点：分为引子、主体和尾声三

2、个部分，层次清晰，条理分明。三、教学内容3.1 教学重点：通过阅读课文，理解黄果树瀑布的描写和作者的表达手法。3.2 教学难点：理解课文中的修辞手法和文学特色，以及作者表达的思想感情。3.3 教学过程：第一步：引导学生阅读课文，理解课文的大意和结构。第二步：分析课文中的描写手法和修辞手法，引导学生欣赏课文的文学美。第三步：组织学生进行讨论和写作，培养学生的语文实践能力。四、教学目标4.1 知识与技能目标：学生能够理解课文的内容和主题思想，掌握课文中的描写手法和修辞手法。4.2 过程与方法目标：通过阅读和分析课文，培养学生欣赏文学美的能力，提高语文素养。4.3 情感态度与价值观目标：学生能够认识

3、到自然环境的珍贵和保护的重要性，培养和谐共生的意识。五、教学难点与重点5.1 教学重点：理解课文中的描写手法和修辞手法，欣赏课文的文学美。5.2 教学难点：理解课文中的主题思想和作者的表达意图，以及如何将这些手法运用到自己的写作中。以上是本教案的五个章节，希望对您的教学有所帮助。如有需要，我还可以为您提供剩余的五个章节。六、教具与学具准备6.1 教师准备：课文黄果树瀑布文本、多媒体教学设备、教学课件或幻灯片。6.2 学生准备：笔记本、笔、课外阅读资料关于黄果树瀑布的相关文章或图片。六、教学过程7.1 导入新课：教师通过展示黄果树瀑布的图片，引导学生关注自然景观，激发学生阅读课文的兴趣。7.2

4、自主学习：学生独立阅读课文，理解课文大意，标记出生词和难以理解的部分。7.3 合作探究：学生分组讨论，分析课文中的描写手法和修辞手法，分享自己的学习心得。七、板书设计8.1 板书黄果树瀑布8.2 板书内容： 课文结构：引子、主体、尾声 描写手法：形象描写、比喻、拟人 修辞手法：排比、对偶、夸张八、作业设计9.1 作业内容：学生根据课文内容，写一篇关于黄果树瀑布的短文，要求运用课文中的描写手法和修辞手法。9.2 作业要求：字数适量，语言通顺，能够展示对课文内容的理解和应用。九、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：教师通过课后学生的反馈和自己的观察，总结课堂教学的优点和不足，为今后的教学提供改进

5、方向。10.2 拓展延伸：学生可以在家中利用网络资源，了解黄果树瀑布的更多相关信息，如地理位置、形成原因等，并进行阅读分享。10.3 下一课预习：学生预习下一课的内容，提前了解相关背景知识，为课堂学习做好准备。以上是剩余的五个章节，希望对您的教学有所帮助。如有需要，我还可以为您提供更多的教学资源和建议。重点和难点解析一、重点关注的环节1. 知识点讲解环节：2.1、2.2、2.32. 教学过程环节：3.1、3.2、3.33. 教学难点与重点环节：5.1、5.24. 板书设计环节：8.1、8.25. 作业设计环节：9.1、9.2二、对重点环节的详细补充和说明1. 知识点讲解环节 2.1 课文黄果树

6、瀑布的主题思想：通过对黄果树瀑布的描写，展现了大自然的壮美和人与自然和谐共生的理念。教师可以通过举例其他类似的文学作品，如石钟山记、登泰山记等，帮助学生更好地理解人与自然的关系。 2.2 课文黄果树瀑布的文学特色：运用丰富的修辞手法和形象的语言，描绘出瀑布的气势和魅力。教师可以引导学生分析课文中的比喻、拟人等修辞手法，让学生了解这些手法的作用和效果。 2.3 课文黄果树瀑布的结构特点：分为引子、主体和尾声三个部分，层次清晰，条理分明。教师可以引导学生关注课文结构的安排，分析引子、主体和尾声之间的联系和过渡，帮助学生学会分析文章结构。2. 教学过程环节 3.1 教学重点：通过阅读课文，理解黄果树

7、瀑布的描写和作者的表达手法。教师可以通过提问的方式，引导学生关注课文中的关键词和句子，帮助学生理解作者的表达意图。 3.2 教学难点：理解课文中的修辞手法和文学特色，以及作者表达的思想感情。教师可以通过举例和讲解，引导学生分析和欣赏课文中的修辞手法和文学特色，帮助学生更好地理解作者的思想感情。 3.3 教学过程的补充和说明：教师可以组织学生进行讨论和写作，培养学生的语文实践能力。例如，教师可以让学生结合自己的亲身经历，写一篇关于自然景观的短文，让学生运用所学的描写手法和修辞手法，提高学生的写作能力。3. 教学难点与重点环节 5.1 教学重点：理解课文中的描写手法和修辞手法，欣赏课文的文学美。教

8、师可以引导学生关注课文中的关键词和句子，分析其描写手法和修辞手法，帮助学生欣赏课文的文学美。 5.2 教学难点的补充和说明：理解课文中的主题思想和作者的表达意图，以及如何将这些手法运用到自己的写作中。教师可以通过提问和讨论的方式，引导学生深入思考课文的主题思想和作者的表达意图，鼓励学生在写作中尝试运用所学的描写手法和修辞手法，提高自己的写作水平。4. 板书设计环节 8.1 板书设计的补充和说明：板书是课堂教学的重要辅助工具，能够帮助学生梳理课文结构和重点内容。教师可以根据课文内容，设计清晰易懂的板书，突出课文的描写手法和修辞手法，方便学生理解和记忆。5. 作业设计环节 9.1 作业设计的补充和

9、说明：作业是学生巩固课堂学习的重要途径，也是提高学生写作能力的重要手段。教师可以根据课文内容，设计具有针对性的作业，如要求学生运用课文中的描写手法和修辞手法，写一篇关于自然景观的短文，让学生在写作中运用所学的知识和技巧。全文总结和概括：本篇教案针对课文黄果树瀑布的教学内容，重点关注了知识点讲解、教学过程、教学难点与重点、板书设计和作业设计等环节。在知识点讲解环节，教师需要引导学生理解课文的主题思想、文学特色和结构特点。在教学过程环节，教师需要通过提问、讨论和写作等方式，帮助学生理解课文中的描写手法和修辞手法，培养学生的语文实践能力。在教学难点与重点环节，教师需要引导学生深入思考课文的主题思想和作者的表达意图，并将其运用到自己的写作中。在板书设计环节，教师需要设计清晰易懂的板书，突出课文的描写手法和修辞手法。在作业设计环节，教师需要设计具有针对性的作业，让学生在写作中运用所学的知识和技巧。通过关注这些重点环节，并对其进行详细的补充和说明，教师可以更好地进行课堂教学，提高学生的语文素养。