小班教案小班美术手印热带鱼.doc

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1、教案小班教案美术手印热带鱼一、引言1.1设计意图：通过手印热带鱼的活动，让小班幼儿体验手印创作的乐趣，培养幼儿对手印画的喜爱，激发幼儿的想象力及创新能力。1.2适用年龄：适用于4-5岁的小班幼儿。1.3活动时长：活动时长约为25分钟。二、知识点讲解2.1热带鱼的特点：热带鱼生活在热带水中，颜色鲜艳，形态各异。2.2手印画的创作方法：手印画的创作方法包括手印、手指印、手掌印等，通过不同形状的手印来表现热带鱼的身体。2.3色彩的运用：在创作过程中，引导幼儿运用鲜艳的色彩来表现热带鱼的特色。三、教学内容3.1活动准备：白色画纸、颜料、水粉刷、调色板、画笔、海绵等。3.2活动过程：(1)教师向幼儿展示

2、热带鱼图片，引导幼儿观察热带鱼的颜色、形状和特点。(2)教师讲解手印画的创作方法，并示范如何用颜料在手背上进行手印创作。(3)幼儿按照教师的示范，在画纸上进行手印创作，表现热带鱼的身体。(4)教师引导幼儿用手指印和手掌印创作热带鱼的尾巴和鱼鳍。(5)教师鼓励幼儿运用画笔和海绵，为热带鱼添加色彩和细节。(6)教师组织幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和交流。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解热带鱼的特点，认识手印画的创作方法。4.2技能目标：培养幼儿的手指灵活能力和创造力，提高幼儿的绘画技能。4.3情感目标：培养幼儿对手印画的兴趣，激发幼儿的想象力和创新能力。五、教学难点与重点5.1教学

3、难点：如何引导幼儿正确运用手印、手指印和手掌印创作出形态各异的热带鱼。5.2教学重点：让幼儿掌握手印画的创作方法，培养幼儿对手印画的兴趣。六、教具与学具准备6.1教师准备：热带鱼图片、手印画示范作品、颜料、水粉刷、调色板、画笔、海绵等。干净的毛巾、湿纸巾，用于幼儿洗手和清洁。6.2幼儿准备：每人一张白色画纸、一套颜料、水粉刷、调色板、画笔、海绵等。舒适的绘画环境和足够的空间进行创作。七、教学过程7.1教学步骤：步骤一：教师向幼儿展示热带鱼图片，引导幼儿观察热带鱼的颜色、形状和特点。步骤二：教师讲解手印画的创作方法，并示范如何用颜料在手背上进行手印创作。步骤三：幼儿按照教师的示范，在画纸上进行手

4、印创作，表现热带鱼的身体。步骤四：教师引导幼儿用手指印和手掌印创作热带鱼的尾巴和鱼鳍。步骤五：教师鼓励幼儿运用画笔和海绵，为热带鱼添加色彩和细节。步骤六：教师组织幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和交流。7.2注意事项：在创作过程中，教师要关心每个幼儿的操作情况，及时给予指导和鼓励。提醒幼儿注意颜料的使用，避免弄脏衣物和地面。鼓励幼儿自由发挥，创造独特的热带鱼形象。八、板书设计8.1板书内容：热带鱼的特点手印画的创作方法色彩的运用8.2板书形式：使用彩色粉笔或水粉颜料，在黑板上画出热带鱼的简笔图，标注热带鱼的特点。用不同颜色的粉笔，写出手印画创作方法和色彩运用的要点。九、作业设计9.1作业

5、内容：完成一幅手印画作品，表现热带鱼的形象。在作品旁边写上自己的名字和创作日期。9.2作业要求：要求幼儿独立完成作品，注意画面的整洁和色彩的搭配。鼓励幼儿发挥想象力，创造自己独特的热带鱼形象。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：针对幼儿在创作过程中的问题，寻找解决方法，提高教学质量。10.2拓展延伸：邀请家长参与幼儿的作品展示，增进家长对幼儿学习的了解和支持。组织类似的美术活动，让幼儿尝试不同的创作主题和表现手法。鼓励幼儿参加学校或社区的美术比赛和活动，展示幼儿的才华。重点和难点解析一、知识点讲解（二）2.2手印画的创作方法：2.2.1手印画的定义：手印画是一种以手部为基础的绘画方式，通过

6、手印、手指印和手掌印来表现形象和图案。2.2.2创作手印画的基本步骤：先在手背上均匀涂抹颜料。可以在手印的基础上添加手指印和手掌印，表现细节和纹理。使用画笔和海绵为手印添加色彩和细节，如眼睛、鳞片等。二、教学内容（三）3.1.1活动过程的详细步骤：教师向幼儿展示热带鱼图片，引导幼儿观察热带鱼的颜色、形状和特点。教师讲解手印画的创作方法，并示范如何用颜料在手背上进行手印创作。幼儿按照教师的示范，在画纸上进行手印创作，表现热带鱼的身体。教师引导幼儿用手指印和手掌印创作热带鱼的尾巴和鱼鳍。教师鼓励幼儿运用画笔和海绵，为热带鱼添加色彩和细节。教师组织幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和交流。三、教

7、学目标（四）4.1.1认知目标的详细说明：让幼儿了解热带鱼的特点，如颜色鲜艳、形态各异。认识手印画的创作方法，包括手印、手指印和手掌印的运用。了解色彩的运用，能够为热带鱼添加合适的色彩。四、教学难点与重点（五）5.1.1教学难点的详细解析：难点一：如何引导幼儿正确运用手印、手指印和手掌印创作出形态各异的热带鱼。难点二：如何让幼儿掌握色彩的运用，为热带鱼添加合适的色彩和细节。5.1.2教学重点的详细说明：重点一：让幼儿掌握手印画的创作方法，能够独立完成作品。重点二：培养幼儿对手印画的兴趣，激发幼儿的想象力和创新能力。本教案针对小班幼儿的美术手印热带鱼活动，通过详细的环节设计，引导幼儿观察、创作和展示作品。在知识点讲解、教学内容、教学目标和教学难点与重点等方面，都有明确的设计和指导。教师在教学过程中要关注幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，帮助他们克服难点，掌握重点，提高他们的绘画技能和创造力。通过此类活动，能够让幼儿体验到手印创作的乐趣，培养对手印画的喜爱，激发想象力和创新能力。