幼儿园画画教案 给鸟宝宝搭个窝.doc

《幼儿园画画教案 给鸟宝宝搭个窝.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园画画教案 给鸟宝宝搭个窝.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园画画教案给鸟宝宝搭个窝一、引言1.1教案背景：本教案以“给鸟宝宝搭个窝”为主题，通过绘画活动让幼儿了解鸟类的生活习性和生态环境，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。1.1.1教学对象：幼儿园中班1.1.2教学时间：2课时1.1.3教学目标：让幼儿在绘画过程中感受鸟宝宝的生活环境，发展幼儿的绘画技能和审美能力。二、知识点讲解2.1鸟类的基本特征：介绍鸟类的身体结构、飞行特点和生活习性。2.1.1鸟类的身体结构：羽毛、鸟喙、翅膀、尾巴等。2.1.2鸟类的飞行特点：展翅、滑翔、振翅等。2.1.3鸟类的生活习性：筑巢、觅食、繁殖等。2.2绘画基本技巧：讲解绘画鸟宝宝窝的方法和步骤。2.2.1观

2、察鸟宝宝窝的图片，了解其结构和特点。2.2.2讲解绘画鸟宝宝窝的步骤：先画轮廓，再填充颜色，添加细节。2.2.3示范绘画鸟宝宝窝的过程，让幼儿跟随示范进行绘画。三、教学内容3.1观察鸟类图片，了解鸟类的生活习性和生态环境。3.1.1展示鸟类图片，让幼儿观察并说出鸟类的外形特征。3.1.2引导幼儿讨论鸟类的生活习性，如筑巢、觅食等。3.1.3讲解鸟类对生态环境的重要性，培养幼儿的生态保护意识。3.2绘画鸟宝宝窝。3.2.1发放绘画材料，让幼儿按照示范进行绘画。3.2.2引导幼儿发挥想象力，在鸟宝宝窝中添加自己设计的元素。3.2.3鼓励幼儿相互欣赏、交流，分享绘画心得。四、教学目标4.1认知目标：

3、让幼儿了解鸟类的基本特征和生活习性。4.1.1能说出鸟类的主要特征，如羽毛、鸟喙等。4.1.2能描述鸟类的生活习性，如筑巢、觅食等。4.1.3能认识到鸟类对生态环境的重要性。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技能和审美能力。4.2.1能运用简单的绘画技巧，如画轮廓、填充颜色等。4.2.2能在绘画过程中发挥想象力，创作出富有创意的作品。4.3情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和生态保护意识。4.3.1能表现出对鸟类和生态环境的关心和热爱。4.3.2能主动参与保护鸟类和生态环境的行动。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿掌握绘画鸟宝宝窝的技巧，发挥想象力进行创作。5.1.1引导幼儿观察鸟类图片，抓住

4、其特征进行绘画。5.1.2鼓励幼儿在绘画过程中添加自己设计的元素，培养创造力。5.2教学重点：让幼儿了解鸟类的基本特征和生活习性，培养生态保护意识。5.2.1讲解鸟类的基本特征，如身体结构、飞行特点等。5.2.2讲解鸟类的生活习性，如筑巢、觅食等。5.2.3引导幼儿参与保护鸟类和生态环境的行动，培养生态保护意识。六、教具与学具准备6.1教具：鸟类图片、视频、绘画材料（如画纸、画笔、颜料等）、鸟宝宝窝的范例。6.1.1鸟类图片和视频：展示不同种类的鸟类，让幼儿观察其外形特征和生活习性。6.1.2绘画材料：提供画纸、画笔、颜料等，让幼儿自由发挥进行绘画。6.1.3鸟宝宝窝的范例：展示已完成的鸟宝宝

5、窝作品，供幼儿参考和灵感启发。七、教学过程7.1导入：通过展示鸟类图片和视频，引起幼儿对鸟类的好奇心，激发学习兴趣。7.1.1展示鸟类图片和视频：展示不同种类的鸟类，让幼儿观察其外形特征和生活习性。7.1.2引导幼儿观察和描述：让幼儿观察鸟类图片，描述其特征，如羽毛、鸟喙等。7.1.3提问和讨论：提问幼儿关于鸟类的生活习性，引导幼儿讨论鸟类的生活方式，如筑巢、觅食等。7.2绘画活动：让幼儿根据观察和想象，绘画出鸟宝宝窝。7.2.1讲解绘画步骤：讲解绘画鸟宝宝窝的步骤，从画轮廓到填充颜色，再到添加细节。7.2.2示范绘画过程：示范绘画鸟宝宝窝的过程，让幼儿跟随示范进行绘画。7.2.3自由创作：鼓

6、励幼儿发挥想象力，在鸟宝宝窝中添加自己设计的元素，如树木、花草等。7.3展示和分享：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿相互欣赏、交流，分享绘画心得。7.3.1展示作品：让幼儿将自己的作品展示在教室的展示区。7.3.2欣赏和交流：鼓励幼儿相互欣赏对方的作品，交流绘画的心得和创意。7.3.3教师评价：对幼儿的作品进行评价，关注幼儿的绘画技能和创造力的发展。八、板书设计8.1板书内容：鸟类的基本特征、绘画步骤、保护鸟类和生态环境的重要性。8.1.1鸟类的基本特征：羽毛、鸟喙、翅膀、尾巴等。8.1.2绘画步骤：先画轮廓，再填充颜色，添加细节。8.1.3保护鸟类和生态环境的重要性：鸟类对生态环境的贡献，如何

7、保护鸟类和生态环境。8.2板书设计：使用简洁明了的图示和关键词，将鸟类的基本特征、绘画步骤和保护鸟类和生态环境的重要性展示在黑板上。8.2.1使用图示：用简单的图形和线条表示鸟类的外形特征，如羽毛、鸟喙等。8.2.2使用步骤提示：用数字顺序表示绘画步骤，帮助幼儿理解和记忆。8.2.3使用关键词：用醒目的字体和颜色标注保护鸟类和生态环境的重要性。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察周围的鸟类和生态环境，记录下来并绘画出自己观察到的鸟类。9.1.1观察鸟类：让幼儿在家附近观察鸟类，注意其外形特征和生活习性。9.1.2记录和绘画：让幼儿将自己的观察记录下来，并尝试绘画出观察到的鸟

8、类。9.1.3家长参与：鼓励家长参与幼儿的观察和绘画过程，给予鼓励和支持。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：反思教学效果，考虑幼儿的参与程度、学习效果和教学目标的实现情况。10.1.1观察幼儿的参与程度：观察幼儿在课堂中的积极参与情况，他们的兴趣和积极性。10.1.2评估学习效果：评估幼儿对鸟类知识的理解和绘画技能的提高情况。10.1.3反思教学方法：考虑教学方法的有效性和改进空间，如是否需要调整教学步骤或提供更多的实践机会。10.2拓展延伸：思考如何将本节课的内容延伸到其他领域，如科学、环境教育等。10.2.1科学领域：结合科学课程，进一步探索鸟类的行为特点和生态环境的关系。10.2.

9、2环境教育：通过绘画活动，引导幼儿关注环境保护，培养他们的环保意识。10.2.3家长参与：鼓励家长与幼儿一起参与环境保护活动，如鸟类保护志愿者活动等。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，并对每个环节进行详细的补充和说明。一、教学内容（3.1）环节在这一环节中，让幼儿观察鸟类图片，了解鸟类的生活习性和生态环境。这是一个重要的环节，因为幼儿通过观察和了解鸟类的生活习性和生态环境，能够更好地理解鸟类的重要性和保护鸟类的意义。教师可以提供多种鸟类的生活习性和生态环境的图片和视频，让幼儿通过观察和讨论，深入了解鸟类的生活习性和生态环境。二、知识点讲解（2.1）环节在这一环节中，教师需

10、要讲解鸟类的基本特征和绘画基本技巧。这是幼儿进行绘画的基础，也是培养幼儿观察力和想象力的关键。教师可以通过展示鸟类图片，讲解鸟类的基本特征，如羽毛、鸟喙等。同时，教师还需要讲解绘画基本技巧，如如何画轮廓、填充颜色等。这样，幼儿就能够更好地进行绘画活动，发挥自己的想象力和创造力。三、教学难点与重点（5.1和5.2）环节在这一环节中，教师需要关注幼儿在绘画活动中遇到的难点和重点。例如，幼儿可能不知道如何抓住鸟类的外形特征进行绘画，或者不知道如何发挥自己的想象力进行创作。教师可以通过范例讲解和示范，帮助幼儿解决这些难点。同时，教师还需要关注幼儿对鸟类知识的理解和绘画技能的提高情况，及时进行指导和鼓励

11、。对于上述重点环节的补充和说明：1.在教学内容环节，教师可以提供更多的鸟类生活习性和生态环境的图片和视频，以便幼儿更全面地了解鸟类的生活习性和生态环境。同时，教师可以组织幼儿进行观察和讨论，让幼儿通过自己的观察和思考，深入了解鸟类的生活习性和生态环境。2.在知识点讲解环节，教师需要结合鸟类图片，详细讲解鸟类的基本特征，如羽毛、鸟喙等。同时，教师还需要通过实际操作，示范绘画基本技巧，如如何画轮廓、填充颜色等，让幼儿能够直观地学习和掌握绘画技巧。3.在教学难点与重点环节，教师需要关注幼儿在绘画活动中的难点和重点，如如何抓住鸟类的外形特征进行绘画，如何发挥自己的想象力进行创作等。教师可以通过范例讲解和示范，帮助幼儿解决这些难点。同时，教师还需要关注幼儿对鸟类知识的理解和绘画技能的提高情况，及时进行指导和鼓励。本教案以“给鸟宝宝搭个窝”为主题，通过观察鸟类图片，讲解鸟类的基本特征和绘画基本技巧，让幼儿绘画出鸟宝宝窝。在教学过程中，需要重点关注教学内容、知识点讲解和教学难点与重点环节。通过提供多种鸟类生活习性和生态环境的图片和视频，让幼儿深入了解鸟类的生活习性和生态环境；通过实际操作，示范绘画基本技巧，让幼儿能够直观地学习和掌握绘画技巧；通过范例讲解和示范，帮助幼儿解决绘画活动中的难点和重点。同时，教师还需要关注幼儿对鸟类知识的理解和绘画技能的提高情况，及时进行指导和鼓励。