大班健康活动过河教案反思.docx

《大班健康活动过河教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康活动过河教案反思.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案大班健康活动“过河”教案反思一、引言1.1设计意图：1.1.1通过过河游戏，培养幼儿的平衡能力、协调能力和团队合作意识。1.1.2激发幼儿对体育活动的兴趣，增强体质，促进健康发展。1.1.3培养幼儿勇敢、自信、克服困难的精神。二、知识点讲解2.1游戏规则及安全注意事项2.1.1游戏规则：幼儿分成若干小组，每组跨越障碍物到达对岸。2.1.2安全注意事项：注意障碍物之间的距离，避免跌倒；听从老师指挥。三、教学内容3.1游戏准备3.1.1教具：障碍物、标志物、计时器等。3.1.2场地设置：宽敞的户外活动场地。3.1.3教学示范：教师演示游戏过程，讲解动作要领。四、教学目标4.1认知目标：4.1.

2、1了解过河游戏的规则及安全注意事项。4.1.2学会跨越障碍物，培养平衡能力和协调能力。4.1.3明白团队合作的重要性，增强团队意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1跨越障碍物时保持平衡，协调身体动作。5.1.2配合团队成员，共同完成任务。5.1.3控制速度，安全通过障碍物。5.2教学重点：5.2.1掌握跨越障碍物的技巧，提高平衡能力和协调能力。5.2.2增强团队合作意识，培养勇敢、自信、克服困难的精神。5.2.3遵守游戏规则，注意安全。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1障碍物：使用泡沫板、轮胎等材料制作，具有一定的稳定性和安全性。6.1.2标志物：使用不同颜色的布条或塑料杯

3、，分别表示起点和终点。6.1.3计时器：用于记录幼儿过河时间，激发竞争意识。六、教具与学具准备6.2学具准备6.2.1安全防护装备：如护具、防滑鞋等，确保幼儿在游戏过程中的安全。6.2.2团队标识牌：每个团队有一个标识牌，用于区分团队成绩。6.2.3成绩记录表：用于记录各团队的成绩和排名。六、教具与学具准备6.3教学场地准备6.3.1选择宽敞的户外活动场地，确保幼儿有足够的空间进行游戏。6.3.2设置障碍物和标志物，确保布局合理，富有挑战性。6.3.3检查场地安全，清除潜在危险因素，如尖锐物体、泥泞等。七、教学过程7.1热身活动7.1.1组织幼儿进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等。7.1.2引

4、导幼儿活动全身关节，提高身体柔韧性和灵活性。7.1.3提醒幼儿注意游戏过程中的安全事项。七、教学过程7.2教学示范7.2.1教师亲自演示游戏过程，讲解动作要领和技巧。7.2.2分步骤讲解跨越障碍物的姿势和步伐，确保幼儿理解。7.2.3邀请部分幼儿进行示范，加深对游戏规则的理解。七、教学过程7.3游戏环节7.3.1分成若干小组，每组安排一个队长，负责组织团队过河。7.3.2教师发出开始信号，各团队依次跨越障碍物，到达对岸。7.3.3记录各团队过河时间，鼓励幼儿争取最佳成绩。八、板书设计8.1教学重点与难点8.1.1板书过河游戏的规则及安全注意事项。8.1.2板书跨越障碍物的动作要领和技巧。8.1

5、.3板书团队合作的重要性，强调团队意识。八、板书设计8.2成绩展示8.2.1制作成绩表格，将各团队的成绩和排名展示在黑板上。8.2.2突出表现优秀的团队，鼓励其他团队向他们学习。8.2.3适时更新成绩，激发幼儿的竞争意识和团队精神。八、板书设计8.3安全提示8.3.1板书安全注意事项，如遵守游戏规则、避免碰撞等。8.3.2强调自我保护意识，提醒幼儿注意个人安全。8.3.3定期检查场地和教具，确保安全无隐患。九、作业设计9.1家庭作业9.1.1家长协助幼儿回顾过河游戏的过程，分享感受和收获。9.1.2家长鼓励幼儿在家中尝试类似的平衡和协调活动。9.1.3家长关注幼儿的身心发展，及时与教师沟通，共

6、同促进幼儿成长。九、作业设计9.2课堂作业9.2.1幼儿完成过河游戏的记录表，填写个人信息和成绩。9.2.3教师批改作业，了解幼儿对教学内容的理解和掌握程度。九、作业设计9.3课后拓展作业9.3.1幼儿进行课后拓展活动，如查找有关过河游戏的资料。9.3.2幼儿与家长共同制作家庭版过河游戏，分享到班级群。9.3.3教师组织课后讨论，分享幼儿的家庭过河游戏经历。十、课后反思及拓展延伸10.1教学反思10.1.2教师分析幼儿在游戏过程中的表现，发现问题并及时调整教学策略。10.1.3教师关注幼儿的兴趣和需求，不断优化教学内容和教学方式。十、课后反思及拓展延伸10.重点和难点解析一、教学内容在教学内容

7、的设计上，需要重点关注游戏规则及安全注意事项的讲解。教师应详细补充和说明过河游戏的规则，包括如何分组、如何跨越障碍物、如何到达对岸等。同时，要强调安全注意事项，如遵守游戏规则、避免碰撞等。二、知识点讲解在知识点讲解环节，需要重点关注游戏规则及安全注意事项的讲解。教师应详细补充和说明过河游戏的规则，包括如何分组、如何跨越障碍物、如何到达对岸等。同时，要强调安全注意事项，如遵守游戏规则、避免碰撞等。三、教学过程在教学过程环节，需要重点关注游戏环节的实施。教师应详细补充和说明如何组织幼儿进行游戏，包括如何分组、如何安排队长、如何开始游戏等。同时，要强调幼儿在游戏过程中的安全事项，如遵守游戏规则、避免碰撞等。四、板书设计在板书设计环节，需要重点关注教学重点与难点、成绩展示和安全提示的展示。教师应详细补充和说明如何板书过河游戏的规则及安全注意事项，如何展示各团队的成绩和排名，以及如何突出表现优秀的团队。五、作业设计在作业设计环节，需要重点关注家庭作业的布置。教师应详细补充和说明如何布置家庭作业，如家长协助幼儿回顾过河游戏的过程，分享感受和收获等。同时，要关注幼儿在家庭中的表现，及时与家长沟通，共同促进幼儿成长。