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1、教案盘古开天地教案设计高程一、引言1.1设计本课的目的:通过讲解中国古代神话传说中的盘古开天地,使学生了解中国古代神话传说文化,培养学生的文学素养和想象力。1.2适用年级:高中生1.3教学时间:2课时(90分钟)二、知识点讲解2.1盘古开天地的故事内容:讲述盘古开天辟地、创造世界万物的神话故事,包括盘古的诞生、他用巨斧辟开天地、身体化为万物等情节。2.2盘古开天地的文化背景:介绍中国古代神话传说的起源和发展,分析盘古开天地在中国古代神话传说中的地位和影响。2.3盘古开天地的文学价值:分析盘古开天地的文学特点,如形象鲜明、想象力丰富、寓意深刻等,探讨其对后世文学创作的影响。三、教学内容3.1故事
2、梗概:讲述盘古开天辟地、创造世界万物的神话故事,使学生了解中国古代神话传说。3.2文化背景:介绍中国古代神话传说的起源和发展,使学生了解盘古开天地在中国古代神话传说中的地位和影响。3.3文学价值:分析盘古开天地的文学特点,如形象鲜明、想象力丰富、寓意深刻等,探讨其对后世文学创作的影响。四、教学目标4.1知识与技能:使学生了解中国古代神话传说文化,掌握盘古开天地的故事内容、文化背景和文学价值。4.2过程与方法:通过讲解、讨论等方式,培养学生的文学素养和想象力。4.3情感态度与价值观:引导学生欣赏中国古代神话传说的魅力,培养对传统文化的热爱和尊重。五、教学难点与重点5.1教学难点:理解盘古开天地的
3、文学价值和神话传说的文化内涵。5.2教学重点:掌握盘古开天地的故事内容、文化背景和文学价值。教案盘古开天地教案设计高程六、教具与学具准备6.1PPT课件:包含盘古开天地故事内容、文化背景、文学价值的相关图片、文字等资料。6.2参考资料:提供一些关于中国古代神话传说的参考书籍、文章等,以便学生课后进一步了解和研究。6.3笔记本和笔:学生用于记录重要信息和课堂讨论。七、教学过程7.1导入新课:通过播放一段关于中国古代神话传说的视频,激发学生的兴趣,然后引入本课盘古开天地。7.2讲解故事内容:利用PPT课件,分步骤讲解盘古开天地的故事内容,包括盘古的诞生、他用巨斧辟开天地、身体化为万物等情节。7.3
4、讨论文化背景和文学价值:引导学生分组讨论盘古开天地的文化背景和文学价值,鼓励学生提出自己的观点和看法。八、板书设计8.1板书盘古开天地8.2板书内容:故事内容:盘古的诞生、辟天开地、身体化为万物文化背景:中国古代神话传说、起源和发展文学价值:形象鲜明、想象力丰富、寓意深刻九、作业设计9.1作业内容:9.2作业目的:培养学生对传统文化的兴趣和热爱,提高学生的阅读理解能力。9.3作业提交时间:下节课上课前十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思:教师对本次课堂教学进行反思,思考教学效果、学生的参与度、教学难点的处理等方面,找出需要改进的地方。10.2拓展延伸:推荐学生阅读其他关于中国古代神话传说的经
5、典作品,如山海经、西游记等,引导学生深入探索中国古代神话传说的魅力。10.3下一课准备:为下一节课做好相关准备工作,如讲解其他中国古代神话传说故事,或者进行相关的课堂活动。重点和难点解析一、教学内容故事内容:盘古的诞生、辟天开地、身体化为万物文化背景:中国古代神话传说、起源和发展文学价值:形象鲜明、想象力丰富、寓意深刻1.2补充和说明:故事内容:详细讲解盘古的诞生过程,如何用巨斧辟开天地,以及他的身体如何化为万物,包括天空、大地、山川、河流、草木、虫鱼等。文化背景:介绍中国古代神话传说的起源和发展,分析其在中国古代文学和文化中的地位和影响。文学价值:分析盘古开天地的文学特点,如形象鲜明、想象力
6、丰富、寓意深刻等,探讨其对后世文学创作的影响。二、教学难点与重点教学难点:理解盘古开天地的文学价值和神话传说的文化内涵教学重点:掌握盘古开天地的故事内容、文化背景和文学价值2.2补充和说明:教学难点:解析盘古开天地的文学价值和神话传说的文化内涵,帮助学生深入理解故事背后的深层意义和文化象征。教学重点:通过详细讲解和分析,使学生掌握盘古开天地的故事内容、文化背景和文学价值,提高学生的文学素养和文化认知。三、教学过程导入新课:激发学生的兴趣讲解故事内容:分步骤讲解故事情节讨论文化背景和文学价值:引导学生分组讨论3.2补充和说明:导入新课:通过播放一段具有吸引力的视频,引发学生的好奇心和兴趣,为后续
7、的教学内容做好铺垫。讲解故事内容:分步骤讲解故事情节,注意细节的把握和解释,确保学生能够清晰地理解故事的发展和主题。讨论文化背景和文学价值:引导学生分组讨论,鼓励他们提出自己的观点和看法,促进课堂互动和学生的思考能力。四、板书设计板书和内容:清晰地展示教学重点4.2补充和说明:板书和内容:设计简洁明了的板书和内容,将教学重点突出展示给学生,帮助他们更好地理解和记忆。五、作业设计作业内容和目的:培养学生的阅读理解能力5.2补充和说明:作业内容和目的:布置与课堂内容相关的作业,要求学生进行阅读和分析,通过写读后感的方式,培养学生的阅读理解能力和表达能力。本教案设计针对盘古开天地这一神话传说故事,通过重点关注教学内容、教学难点与重点、教学过程、板书设计和作业设计等环节,全面解析和讲解了故事的内容、文化背景和文学价值。通过详细的讲解、分析和讨论,学生能够深入理解故事背后的深层意义和文化象征,掌握故事内容、文化背景和文学价值,提高文学素养和文化认知。同时,通过作业的布置和完成,学生能够进一步巩固所学内容,培养阅读理解能力和表达能力。整个教案设计旨在激发学生对中国古代神话传说的兴趣,培养对传统文化的热爱和尊重,提高学生的文学素养和文化认知。
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