幼儿园美术《大家来锻炼》教案.docx

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1、教案幼儿园美术大家来锻炼教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了培养幼儿对美术的兴趣和创造力，本教案以“大家来锻炼”为主题，让幼儿通过绘画表达自己喜欢的运动。1.1.2通过本教案，让幼儿了解各种运动的特点，培养他们的观察力和想象力。1.1.3同时，通过绘画活动，培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。二、知识点讲解2.1运动的特点：2.1.1运动可以分为室内运动和室外运动两大类。2.1.2室内运动如跳绳、拍皮球等，室外运动如跑步、踢足球等。2.1.3不同的运动有不同的动作和特点，如跑步时的速度感，跳绳时的节奏感等。2.2绘画材料的使用：2.2.1本次绘画活动使用的水彩笔、油画棒等材料。2.2.

2、2引导幼儿学会正确使用绘画材料，如水彩笔可以调色，油画棒可以混色等。2.2.3教育幼儿爱护绘画材料，培养他们的公德心。三、教学内容3.1运动主题绘画：3.1.1让幼儿选择自己喜欢的运动进行绘画。3.1.2引导幼儿观察运动的动作和特点，如跑步时的脚的动作，跳绳时的手的动作等。3.1.3鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养他们的创造力和想象力。四、教学目标4.1培养幼儿对美术的兴趣和创造力。4.2培养幼儿的观察力和想象力。4.3培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1如何引导幼儿观察运动的动作和特点，并进行绘画表达。5.1.2如何培养幼儿的创造力和想象力，让他

3、们大胆表达自己的想法。5.1.3如何教育幼儿爱护绘画材料，培养他们的公德心。5.2教学重点：5.2.1引导幼儿选择自己喜欢的运动进行绘画，并表达出运动的特点。5.2.2培养幼儿的观察力和想象力，让他们在绘画中表现出运动的动作和特点。5.2.3教育幼儿正确使用绘画材料，并培养他们的动手操作能力。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1电脑或投影仪，用于展示运动图片和视频。6.1.2白板或黑板，用于板书设计。6.1.3绘画材料，如水彩笔、油画棒、画纸等。6.2学具：6.2.1绘画材料，如水彩笔、油画棒、画纸等。6.2.2笔记本，用于记录学习内容和自己的想法。6.2.3课本或学习资料，用于参考和复习

4、。七、教学过程7.1导入：7.1.1通过展示运动图片和视频，引起幼儿的兴趣和好奇心。7.1.2引导幼儿观察和描述运动的动作和特点。7.1.3引入本节课的主题：“大家来锻炼”。7.2教学内容讲解：7.2.1通过知识点讲解，让幼儿了解不同运动的动作和特点。7.2.2通过绘画示范，展示如何通过绘画表达运动的动作和特点。7.2.3引导幼儿进行实际绘画操作，并给予个别指导。7.3创作与展示：7.3.1让幼儿选择自己喜欢的运动进行绘画创作。7.3.2鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并指导他们进行绘画。7.3.3设置展示区，让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和交流。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1“

5、大家来锻炼”8.1.2运动的动作和特点简要说明。8.1.3绘画材料的使用方法和注意事项。8.2板书设计：8.2.1使用清晰的字体和简洁的图形，突出主题和重点内容。8.2.2使用不同颜色和标记，增加板书的吸引力和可读性。8.2.3保持板书的整洁和有序，便于幼儿观看和理解。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1完成一幅自己喜欢的运动的绘画作品。9.1.2写一篇关于自己作品的简单描述，可以包括为什么选择这个运动，绘画时的感受等。9.1.3复习本节课学到的运动知识和绘画技巧。9.2作业要求：9.2.1作品要求具有个性和创意，能够表达出运动的动作和特点。9.2.2描述要求简洁明了，能够表达出自己的想法和

6、感受。9.2.3复习要求认真仔细，能够巩固所学知识和技巧。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1反思教学目标的达成情况，是否能够让幼儿对美术产生兴趣和创造力。10.1.2反思教学过程中的引导和指导是否到位，是否能够培养幼儿的观察力和想象力。10.1.3反思教学难点的处理是否得当，是否能够有效地解决幼儿在绘画过程中遇到的问题。10.2拓展延伸：10.2.1可以让幼儿在课后进行更多的运动绘画创作，鼓励他们发挥想象力和创造力。10.2.2可以组织一次运动主题的绘画比赛，让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们互相学习和交流。10.2.3可以邀请家长参与幼儿的绘画活动，让他们一起参与创作，增进亲

7、子关系。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要我们特别关注，并对每个环节进行详细的补充和说明。一、教学内容的选择和展示（348字）1.教学内容的选择：选择与幼儿生活密切相关的运动作为教学内容，如跳绳、跑步等，这样能够激发幼儿的兴趣和参与度。2.教学内容的展示：通过展示运动的图片和视频，让幼儿直观地了解各种运动的特点，如跳绳的动作、跑步的姿态等。3.引导幼儿观察和描述：在展示图片和视频后，引导幼儿观察和描述运动的动作和特点，培养他们的观察力和表达能力。二、绘画技巧的讲解和示范（339字）1.绘画技巧的讲解：讲解如何通过绘画表达运动的动作和特点，如通过线条的流畅性和颜色的运用来表现运

8、动的动态感。2.绘画示范：进行绘画示范，展示如何通过绘画表达运动的动作和特点，让幼儿有直观的了解和模仿的对象。3.个别指导：在幼儿进行绘画创作时，给予个别指导，帮助他们解决在绘画过程中遇到的问题，如线条的不流畅、颜色的搭配等。三、作品的展示和交流（293字）1.作品展示：设置展示区，让幼儿展示自己的作品，这样既能让他们感到自豪，也能让其他幼儿进行欣赏和学习。2.作品交流：鼓励幼儿之间进行作品的交流，让他们分享自己绘画的思路和感受，培养他们的沟通能力和合作精神。3.教师评价：对幼儿的作品进行评价，注重过程和努力，鼓励他们继续努力，提高他们的自信心。本教案以大家来锻炼为主题，通过选择与幼儿生活密切相关的运动作为教学内容，引导幼儿观察和描述运动的动作和特点，讲解和示范绘画技巧，让幼儿进行绘画创作，并进行作品的展示和交流。在教学过程中，需要注意教学内容的选择和展示，绘画技巧的讲解和示范，以及作品的展示和交流。通过这些环节的实施，能够培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高他们的绘画技巧和动手操作能力。