幼儿园大班《投掷的新本领》体育教案.docx

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1、幼儿园大班投掷的新本领体育教案1.1 设计背景：1.1.1 投掷活动是幼儿园体育教学的重要组成部分，能够锻炼幼儿的手眼协调能力和臂力。1.1.2 通过投掷活动，可以培养幼儿的团队合作精神和规则意识。1.1.3 针对大班幼儿，设计本教案以提高他们的投掷技能和兴趣。二、知识点讲解2.1 投掷动作要领：2.1.1 投掷时，幼儿应站立在投掷线后，双手持球，手臂向前伸直，眼睛注视目标。2.1.2 幼儿运用上臂、前臂和手腕的力量，将球投掷出去。2.1.3 投掷后，幼儿应迅速跑向投掷物，培养快速反应能力。三、教学内容3.1 投掷活动准备：3.1.1 教具：投掷线、小球、沙包等投掷器材。3.1.2 场地：宽敞

2、的户外活动场地。3.1.3 组织幼儿进行热身活动，如跑步、跳绳等，以充分活动身体。四、教学目标4.1 认知目标：4.1.1 幼儿能够理解投掷的基本动作和要领。4.1.2 幼儿能够听从指令，遵守投掷活动的规则。4.1.3 幼儿能够主动与同伴合作，共同完成投掷任务。五、教学难点与重点5.1 教学难点：5.1.1 幼儿掌握正确的投掷手法和力度控制。5.1.2 幼儿在投掷过程中保持身体平衡和协调。5.1.3 幼儿在投掷后迅速跑向投掷物，提高反应速度。以上为前五个章节的内容，后续章节将继续按照您的要求编写。如果您对内容有其他要求或建议，请随时告诉我。六、教具与学具准备6.1 投掷器材：6.1.1 投掷线

3、、小球、沙包等。6.1.2 确保器材安全，无尖锐边角。6.1.3 准备不同颜色的标记，用于区分不同组别。六、教具与学具准备6.2 辅助材料：6.2.1 呼啦圈、小障碍物等，增加投掷趣味性。6.2.2 标志牌，用于标记投掷区和接球区。6.2.3 软垫或沙坑，用于接住投掷物，确保安全。六、教具与学具准备6.3 安全措施：6.3.1 检查教具和学具的完好性，避免幼儿受伤。6.3.2 确保活动场地无障碍物，避免绊倒。6.3.3 教师应全程监督，确保幼儿正确使用器材。七、教学过程7.1 热身活动：7.1.1 组织幼儿进行慢跑，活动全身关节。7.1.2 进行简单的拉伸运动，如颈部、手臂、腿部等。7.1.3

4、 带领幼儿做投掷相关的模仿动作，如投掷虚拟球等。七、教学过程7.2 投掷动作教学：7.2.1 分组进行，每组选出一个示范幼儿。7.2.2 教师示范正确的投掷动作，讲解动作要领。7.2.3 幼儿跟随示范，模仿练习投掷动作。七、教学过程7.3 投掷实践：7.3.1 设置投掷目标，如悬挂的气球、呼啦圈等。7.3.2 幼儿站在投掷线后，进行实际投掷。7.3.3 教师巡回指导，纠正幼儿的投掷姿势和手法。八、板书设计8.1 投掷动作分解：8.1.1 用图示和文字相结合的方式，展示投掷动作的步骤。8.1.2 标注每个步骤的关键要点，如手臂伸直、眼睛注视目标等。8.1.3 用箭头表示动作的顺序，便于幼儿理解和

5、记忆。八、板书设计8.2 投掷规则：8.2.1 用简洁的文字列出投掷活动的规则。8.2.2 用图示表示投掷区和接球区的位置。8.2.3 强调安全注意事项，如不乱跑、不碰撞等。八、板书设计8.3 投掷技巧：8.3.1 用图示和文字介绍投掷技巧，如如何控制力度、角度等。8.3.2 标注不同投掷器材的使用方法。8.3.3 鼓励幼儿尝试不同的投掷技巧，提高投掷效果。九、作业设计9.1 家庭作业：9.1.1 家长协助幼儿进行家庭投掷练习，记录投掷成果。9.1.2 家长观察幼儿在家的投掷表现，鼓励幼儿分享经验。9.1.3 家长与教师沟通，了解幼儿在学校的投掷进步。九、作业设计9.2 课堂作业：9.2.1

6、幼儿进行小组投掷比赛，记录每组的成绩。9.2.2 幼儿自我评价，分析自己在投掷中的优点和不足。9.2.3 教师点评，给予鼓励和建议。九、作业设计9.3 课后反思：9.3.1 教师反思教学效果，考虑幼儿的接受程度。9.3.2 教师根据反思调整教学方法和策略。9.3.3 教师与家长沟通，共同关注幼儿的成长。十、课后反思及拓展延伸10.1 教学反思：10.1.1 分析幼儿在投掷活动中的参与度和兴趣。10.1.2 考虑如何进一步激发幼儿的投掷潜能。10.1.3 探讨如何将投掷活动与其他体育项目相结合。十、课后反思及拓展延伸10.2 家长沟通：10.2.1 向家长介绍幼儿在投掷课的表现。10.2.2 寻

7、求家长对投掷活动的意见和建议。10.2.3 鼓励家长参与幼儿的投重点和难点解析重点关注：投掷活动的目的和意义。补充说明：投掷活动不仅锻炼幼儿的手眼协调能力和臂力，还能培养幼儿的团队合作精神和规则意识。二、知识点讲解重点关注：投掷动作要领的讲解。补充说明：讲解投掷动作时，要注重动作的分解和顺序，让幼儿能够清晰理解并模仿练习。三、教学内容重点关注：投掷活动的具体内容和步骤。补充说明：教学内容应根据幼儿的年龄和能力进行调整，确保幼儿能够安全、有效地参与投掷活动。四、教学目标重点关注：幼儿在投掷活动中的认知目标。补充说明：通过投掷活动，要让幼儿理解投掷的基本动作和要领，并能听从指令，遵守活动规则。五、

8、教学难点与重点重点关注：幼儿在投掷活动中的难点和重点。补充说明：幼儿在投掷过程中需要掌握正确的手法和力度控制，保持身体平衡和协调，并在投掷后迅速跑向投掷物。六、教具与学具准备重点关注：投掷器材的选择和安全措施。补充说明：选择适合幼儿使用的投掷器材，并确保器材安全无害。同时，要检查器材的完好性，避免幼儿受伤。七、教学过程重点关注：投掷动作的教学和实践。补充说明：在教学过程中，要注重幼儿的实践操作，让幼儿在实际投掷中掌握动作要领，并巡回指导，纠正幼儿的姿势和手法。八、板书设计重点关注：投掷动作分解和规则的展示。补充说明：通过图示和文字相结合的方式，清晰展示投掷动作的步骤和关键要点，以及投掷活动的规

9、则。九、作业设计重点关注：幼儿在投掷活动中的家庭作业和课堂作业。补充说明：作业设计要结合幼儿的实际表现，让幼儿在家庭和课堂中都能进行投掷练习，并鼓励幼儿分享经验。十、课后反思及拓展延伸重点关注：教学反思和家长沟通。补充说明：教师应在课后反思投掷活动的效果，考虑幼儿的接受程度，并根据家长的意见和建议进行改进。同时，探讨如何将投掷活动与其他体育项目相结合，激发幼儿的投掷潜能。全文总结：本教案针对幼儿园大班的幼儿，以投掷的新本领为主题，从引言、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思及拓展延伸等环节进行了详细的规划和设计。通过本教案的实施，旨在帮助幼儿掌握投掷动作要领，提高投掷技能，培养团队合作精神和规则意识。在教学过程中，教师应注重幼儿的实际操作和实践，通过家庭和课堂作业的布置，让幼儿在家庭和学校都能进行投掷练习。同时，教师应在课后进行教学反思，并根据家长的意见和建议进行改进，以提高教学效果。