小学语文《绝招》教案.docx
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1、小学语文绝招教案1.1 设计意图1.1.1 通过学习绝招,让学生体会主人公坚持不懈、勇于挑战的精神。1.1.2 提高学生的语文素养,培养阅读兴趣。1.1.3 引导学生学会从故事中吸取人生哲理。二、知识点讲解2.1 文章背景2.1.1 绝招是一篇讲述主人公小梅在学习跳绳过程中,克服困难,最终掌握“绝招”的故事。2.1.2 作者通过这个小故事,传达了坚持不懈、勇于挑战的精神。2.1.3 文章语言朴实,情节紧凑,富有教育意义。三、教学内容3.1 教学文本3.1.1 课文绝招3.1.2 相关拓展文章:坚持与成功3.1.3 视频资料:跳绳技巧展示四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 学生能够理解课文
2、内容,了解跳绳“绝招”的来历。4.1.2 学生能够把握文章的主题思想,体会主人公的精神品质。4.1.3 学生能够学会跳绳的基本技巧。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 理解主人公小梅坚持不懈、勇于挑战的精神。5.1.2 分析文章语言特点,体会作者的写作技巧。5.1.3 学生跳绳技巧的掌握。5.2 教学重点5.2.1 引导学生从故事中吸取人生哲理。5.2.2 提高学生的阅读理解能力。5.2.3 培养学生的团队合作意识和竞技精神。以上是前五个章节的教案内容,后续章节将根据您的要求进行编写。如果您有其他要求或建议,请随时告诉我。谢谢!六、教具与学具准备6.1.1 课件:包含课文绝招的文字、
3、图片、视频等资料。6.1.2 跳绳:用于学生实践跳绳技巧。6.1.3 黑板:用于板书设计。6.2.1 笔记本:学生用于记录课堂内容和感悟。6.2.2 彩色笔:学生用于标记重点内容和进行绘画。6.2.3 跳绳:学生用于课后的实践练习。七、教学过程7.1 导入新课7.1.1 教师通过跳绳表演,激发学生的兴趣。7.1.2 引导学生思考跳绳的技巧和挑战。7.1.3 宣布本节课的学习目标和要求。7.2 自主学习7.2.1 学生阅读课文绝招,理解故事情节。7.2.2 学生思考并回答课文中的问题。7.2.3 学生分享自己的跳绳经验和感悟。7.3 课堂讲解7.3.1 教师讲解课文内容,分析主人公的精神品质。7
4、.3.2 教师引导学生分析文章的写作技巧。7.3.3 教师演示跳绳技巧,并指导学生进行实践。7.4 小组讨论7.4.1 学生分组讨论,交流对课文的理解和感悟。7.4.2 每组选取一名代表进行分享。7.4.3 教师点评并总结学生的讨论成果。7.5 课后实践7.5.1 学生进行跳绳练习,尝试掌握新的技巧。7.5.2 学生记录自己的练习过程和成果。7.5.3 教师巡回指导,给予学生个别化的帮助和建议。八、板书设计8.1 设计思路8.1.1 以课文绝招为主题,突出主人公的精神品质。8.1.2 通过板书设计,帮助学生理解和记忆课文内容。8.1.3 结合跳绳技巧的讲解,使板书更具直观性和生动性。8.2 板
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