幼儿园小班社会《朋友夹心饼干》教案.doc
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1、教案幼儿园小班社会朋友夹心饼干教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入生动有趣的故事朋友夹心饼干,激发幼儿对社会生活的兴趣。1.1.2让幼儿在轻松愉快的氛围中,理解朋友间的分享与互助的重要性。1.1.3培养幼儿与人交往的能力,增强他们的社会适应性。二、知识点讲解2.1故事情节:2.1.1讲述两只小老鼠发现了一盒美味的夹心饼干,它们面临着如何分享的难题。2.1.2描述小老鼠们通过商量、互相帮助,最终愉快地分享了夹心饼干的过程。2.1.3强调朋友间互相分享、互相帮助的重要性。三、教学内容3.1故事朗读:3.1.1由教师或学生扮演故事中的角色,进行朗读。3.1.2引导幼儿关注故事中小老鼠们的情
2、感变化,体会分享的快乐。3.1.3鼓励幼儿参与故事情节的讨论,发表自己的看法。四、教学目标4.1认知目标:4.1.1让幼儿理解故事的主题,明白朋友间应该互相分享、互相帮助。4.1.2培养幼儿的观察能力,能发现故事中小老鼠们的情感变化。4.1.3提高幼儿的口语表达能力,能讲述故事的主要情节。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1让幼儿理解朋友间互助、分享的意义。5.1.2培养幼儿在实际生活中运用分享、互助的行为。5.1.3引导幼儿体验与他人分享、互助的快乐。5.2教学重点:5.2.1引导幼儿关注故事主题,理解朋友间互相分享、互相帮助的重要性。5.2.2培养幼儿的观察能力,能发现故事中小老鼠
3、们的情感变化。5.2.3提高幼儿的口语表达能力,能讲述故事的主要情节。后续五个章节内容请提供,以便我继续为您编写教案。教案幼儿园小班社会朋友夹心饼干教案六、教具与学具准备1.1教具:1.1.1故事课件或图书:用于展示故事朋友夹心饼干。1.1.2饼干道具:用于模拟故事中的夹心饼干。1.1.3情感卡片:用于表达故事中小老鼠们的情感变化。1.1.4分享星星贴纸:用于奖励幼儿分享行为。七、教学过程2.1第一环节:导入2.1.1教师带领幼儿唱一首关于友谊的歌曲,营造愉快的氛围。2.1.2教师出示故事课件或图书,引起幼儿对故事的兴趣。2.1.3教师提问:“你们知道什么是朋友吗?朋友之间应该怎样相处?”2.
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