笨耗子的故事的幼儿园教案.doc

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1、教案笨耗子的故事的幼儿园教案一、引言1.1设计缘起：通过讲述笨耗子故事，引发幼儿对小动物的关注和喜爱，培养幼儿的善良品质。1.2故事简介：讲述了一只笨耗子在学习本领的过程中，遇到了很多困难，但在老师和朋友的帮助下，最终克服困难，学会了很多本领的故事。1.3教学意义：通过故事，让幼儿理解坚持、勇敢、友爱的意义，培养幼儿积极向上的心态。二、知识点讲解2.1故事主题：通过笨耗子的故事，让幼儿理解只要努力，就一定能学会本领。2.2故事角色：笨耗子、老师、小动物朋友们。2.3故事情节：笨耗子在学习本领的过程中，遇到了很多困难，如：不会跳跃、不会游泳、不会捉迷藏等，但在老师和朋友的帮助下，笨耗子克服困难，

2、学会了很多本领。三、教学内容3.1故事朗读：教师带领幼儿朗读故事，让幼儿熟悉故事内容，理解故事主题。3.2角色扮演：教师和幼儿一起扮演故事角色，进行情景表演，让幼儿体验故事情节。3.3故事讨论：教师引导幼儿讨论笨耗子在学习本领过程中的困难和克服困难的方法，让幼儿从中得到启示。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿熟悉故事内容，理解故事主题，知道笨耗子学会了很多本领。4.2技能目标：培养幼儿的朗读、表演、讨论能力，提高幼儿的语言表达能力。4.3情感目标：培养幼儿对小动物的关爱之情，培养幼儿勇敢、坚持、友爱的品质。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿熟悉故事内容，理解故事主题，知道笨耗子学会了很多本领

3、。5.2难点：引导幼儿讨论笨耗子在学习本领过程中的困难和克服困难的方法，让幼儿从中得到启示。六、教具与学具准备6.1教具：故事课件、角色头饰、道具（如：跳绳、小船等）。6.2学具：幼儿绘画用品（如：彩笔、纸张等）、故事阅读手册。6.3准备说明：教具和学具应根据故事情节和教学目标进行选择，以激发幼儿的兴趣和参与度。七、教学过程7.1导入：教师通过提问方式，引导幼儿思考小动物的特点和能力，激发幼儿对故事的兴趣。7.2故事讲述：教师运用课件和角色头饰，生动讲述笨耗子的故事，引导幼儿关注故事情节和角色。7.3活动环节：教师组织幼儿进行角色扮演、情景表演、故事讨论等互动活动，让幼儿积极参与，体验故事情节

4、。八、板书设计8.1板书主题：笨耗子的本领学习。8.2板书内容：跳跃、游泳、捉迷藏等。8.3板书设计说明：板书应简洁明了，突出故事主题和笨耗子学会的本领，便于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起回忆故事内容，讨论笨耗子学会的本领。9.2作业形式：绘画作品、家庭阅读手册等。9.3作业要求：家长协助幼儿完成作业，引导幼儿表达自己的思考和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师对课堂教学进行反思，分析教学效果，发现问题，为下次教学活动提供改进方向。10.2拓展延伸：教师可根据幼儿的兴趣和需求，开展与故事相关的小组活动或区角活动，让幼儿进一步发挥想象和创造力。

5、10.3拓展延伸说明：通过课后反思和拓展延伸，教师可及时了解幼儿的学习情况和需求，为幼儿提供更加丰富多彩的学习体验。重点和难点解析在“笨耗子的故事的幼儿园教案”中，有几个重点环节需要特别关注，这些环节对于幼儿的理解和参与至关重要。我们将对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节在知识点讲解环节中，教师需要详细介绍故事的主题、角色和情节。这些是幼儿理解和参与后续活动的基础。1.故事主题：教师需要明确故事的主题是“只要努力，就一定能学会本领”，这是故事的核心信息，也是幼儿应该从中学习的道理。2.故事角色：教师应该详细介绍故事中的主要角色，包括笨耗子、老师和其它小动物朋友们，让幼儿清楚地

6、知道每个角色的特点和作用。3.故事情节：教师需要详细讲述笨耗子在学习本领的过程中的困难和克服困难的方法，以及最终学会本领的过程。二、教学内容环节教学内容环节是幼儿实际参与和体验的环节，教师需要设计丰富多样的教学内容，以提高幼儿的参与度和学习效果。1.故事朗读：教师应该用生动的语言和表情朗读故事，以吸引幼儿的注意力，并让幼儿熟悉故事内容。2.角色扮演：教师和幼儿一起扮演故事角色，进行情景表演，让幼儿体验故事情节，并提高幼儿的语言表达能力和创造力。3.故事讨论：教师应该引导幼儿讨论笨耗子在学习本领过程中的困难和克服困难的方法，让幼儿从中得到启示，并培养幼儿的思考和表达能力。三、教学目标和难点环节教

7、学目标和难点环节是教师设计和实施教学的指导思想，教师需要明确教学目标和难点，以确保教学的有效性和针对性。1.认知目标：教师需要确保幼儿熟悉故事内容，理解故事主题，知道笨耗子学会了很多本领。2.技能目标：教师需要通过各种教学活动，提高幼儿的朗读、表演、讨论能力，提高幼儿的语言表达能力。3.情感目标：教师需要培养幼儿对小动物的关爱之情，培养幼儿勇敢、坚持、友爱的品质。4.难点：教师需要引导幼儿讨论笨耗子在学习本领过程中的困难和克服困难的方法，这是幼儿理解故事深层含义的难点，也是幼儿应该重点关注和思考的问题。在“笨耗子的故事的幼儿园教案”中，重点环节包括知识点讲解、教学内容、教学目标和难点。教师需要在这些环节中，详细介绍故事的主题、角色、情节，设计丰富多样的教学内容，明确教学目标和难点，以确保幼儿能够理解和参与教学活动，并从中得到启示和教育。同时，教师还需要在教学过程中，关注幼儿的学习情况和需求，根据实际情况进行调整和补充，以提高教学效果和幼儿的学习体验。