幼儿园教案蛋壳作画.doc

《幼儿园教案蛋壳作画.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案蛋壳作画.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园教案蛋壳作画一、引言1.1蛋壳作画是一种富有创意和趣味性的艺术活动，能够激发幼儿的想象力和动手能力。1.2通过蛋壳作画，幼儿能够学会观察、思考和表达，培养他们的审美观念和艺术素养。1.3此教案旨在为幼儿园教师提供一种有趣的教学活动，帮助幼儿发展综合素质。二、知识点讲解2.1蛋壳作画的基本技巧：如何使用蛋壳、颜料和画笔等工具，以及如何控制蛋壳的大小和形状。2.2蛋壳作画的主题选择：可以根据季节、节日或者幼儿的兴趣来选择主题，如春天、圣诞节、动物等。2.3蛋壳作画的艺术价值：通过蛋壳作画，幼儿能够了解到艺术的形式和表达方式，培养他们的艺术欣赏能力。三、教学内容3.1蛋壳作画的基本步骤：选

2、择蛋壳、准备颜料和画笔、画出主题、涂上颜色、装饰和点缀。3.2蛋壳作画的实践练习：让幼儿亲自动手进行蛋壳作画，鼓励他们发挥想象力和创造力。3.3蛋壳作画的展示和评价：组织幼儿展示他们的作品，让其他幼儿和教师进行评价和欣赏。四、教学目标4.1培养幼儿的观察力和想象力：通过蛋壳作画，让幼儿学会观察蛋壳的形状和大小，发挥想象力进行创作。4.2提高幼儿的动手能力和协调能力：通过使用画笔和颜料，培养幼儿的动手操作能力和手眼协调能力。4.3培养幼儿的艺术素养和审美观念：通过蛋壳作画，让幼儿了解和体验艺术的形式和表达方式，培养他们的艺术欣赏能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让幼儿掌握蛋壳作画的基本

3、技巧，如控制蛋壳的大小和形状，以及如何使用颜料和画笔。5.2教学重点：让幼儿通过实践练习，发挥想象力和创造力，完成自己的蛋壳作品，并学会展示和评价。六、教具与学具准备6.1准备足够的鸡蛋壳，要求大小、形状和颜色尽量丰富，以满足幼儿的创造力需求。6.2提供各种颜色的颜料、画笔、调色盘等绘画工具，以及一些辅助材料如剪刀、胶水等。6.3准备一些蛋壳作画的参考样例，以激发幼儿的灵感和创意。七、教学过程7.1导入：教师向幼儿展示一些蛋壳作画的样例，引导幼儿观察和欣赏，激发他们的兴趣和好奇心。7.2讲解与示范：教师向幼儿讲解蛋壳作画的基本技巧和步骤，并进行现场示范，让幼儿理解和掌握。7.3实践练习：幼儿在

4、教师的指导下，亲自动手进行蛋壳作画，教师巡回指导，帮助幼儿解决问题并提供鼓励和支持。八、板书设计8.1在黑板上画出一个大的蛋壳形状，标注“蛋壳作画”，吸引幼儿的注意力。8.2在黑板上列出蛋壳作画的基本步骤，如选择蛋壳、准备颜料和画笔、画出主题、涂上颜色、装饰和点缀。8.3在黑板上展示一些蛋壳作画的技巧和提示，如如何控制蛋壳的大小和形状，如何使用颜料和画笔等。九、作业设计9.1教师可以给幼儿布置一个家庭作业，要求他们在家中与家长一起收集一些鸡蛋壳，准备用于下次课的蛋壳作画活动。9.2教师可以给幼儿布置一个课后练习，要求他们尝试自己独立完成一个蛋壳作画作品，并在下次课上展示和分享。十、课后反思及拓

5、展延伸10.1教师在课后应该反思本次蛋壳作画活动的教学效果，观察幼儿的参与情况和创作表现，思考如何改进教学方法和策略。10.2教师可以与家长沟通，了解幼儿在家庭中的蛋壳作画活动情况，鼓励家长支持幼儿的创造力发展。10.3教师可以组织一些蛋壳作画的比赛或展览活动，让幼儿有机会展示自己的作品，增加他们的自信心和艺术成就感。重点和难点解析在幼儿园教案蛋壳作画中，有几个重点环节需要特别关注。这些环节包括：教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸。教具与学具准备环节是蛋壳作画活动的基础。教师需要准备足够的鸡蛋壳，包括各种大小、形状和颜色的蛋壳，以满足幼儿的创造力和需求。提供各种

6、颜色的颜料、画笔、调色盘等绘画工具，以及一些辅助材料如剪刀、胶水等，都是确保活动顺利进行的关键。教学过程环节是幼儿进行蛋壳作画的主要环节。教师需要导入活动，激发幼儿的兴趣和好奇心，通过讲解与示范，让幼儿理解和掌握蛋壳作画的基本技巧和步骤。在实践练习环节中，幼儿亲自动手进行蛋壳作画，教师需要巡回指导，帮助幼儿解决问题并提供鼓励和支持。第三个重点环节是板书设计。教师可以在黑板上画出一个大的蛋壳形状，标注“蛋壳作画”，吸引幼儿的注意力。列出蛋壳作画的基本步骤，如选择蛋壳、准备颜料和画笔、画出主题、涂上颜色、装饰和点缀。教师还可以在黑板上展示一些蛋壳作画的技巧和提示，如如何控制蛋壳的大小和形状，如何使用颜料和画笔等。第四个重点环节是作业设计。教师可以给幼儿布置一个家庭作业，要求他们在家中与家长一起收集一些鸡蛋壳，准备用于下次课的蛋壳作画活动。教师还可以给幼儿布置一个课后练习，要求他们尝试自己独立完成一个蛋壳作画作品，并在下次课上展示和分享。一个重点环节是课后反思及拓展延伸。教师在课后应该反思本次蛋壳作画活动的教学效果，观察幼儿的参与情况和创作表现，思考如何改进教学方法和策略。教师可以与家长沟通，了解幼儿在家庭中的蛋壳作画活动情况，鼓励家长支持幼儿的创造力发展。教师可以组织一些蛋壳作画的比赛或展览活动，让幼儿有机会展示自己的作品，增加他们的自信心和艺术成就感。