幼儿园小班美术教案《秋天悄悄地来》.docx

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1、教案幼儿园小班美术教案秋天悄悄地来一、引言1.1设计意图：通过引入秋天的话题，激发幼儿对美术活动的兴趣。1.1.1细节说明：教师可以利用图片、实物等资源，引导幼儿观察秋天的特征。1.1.2细节说明：通过问答形式，让幼儿表达对秋天的感受和认知。1.1.3细节说明：强调美术活动作为一种表达和创造的方式，让幼儿在绘画过程中感受秋天的美。二、知识点讲解2.1秋天特征的观察与描绘2.1.1细节说明：教师引导幼儿观察秋天的自然环境，如树叶变化、天气变化等。2.1.2细节说明：让幼儿尝试用词语描述秋天的特征，如“金黄”、“凉爽”等。2.1.3细节说明：教师通过绘画示例，讲解如何用画笔和色彩表现秋天的特征。三

2、、教学内容3.1绘画活动：画出秋天的景象3.1.1细节说明：教师准备画纸、画笔、水彩等绘画材料。3.1.2细节说明：教师引导幼儿根据自己的观察和感受，画出秋天的景象。3.1.3细节说明：教师鼓励幼儿大胆使用色彩，表现出秋天的丰富多彩。四、教学目标4.1培养幼儿观察和表达能力4.1.1细节说明：通过观察秋天的特征，培养幼儿的观察能力。4.1.2细节说明：通过绘画活动，培养幼儿的表达能力。4.1.3细节说明：通过创作美术作品，培养幼儿的审美能力。五、教学难点与重点5.1难点：如何引导幼儿观察和描绘秋天的特征5.1.1细节说明：教师需要提供丰富的实物和图片资源，帮助幼儿观察秋天的特征。5.1.2细节

3、说明：教师通过绘画示例，引导幼儿理解和掌握描绘秋天景象的方法。5.1.3重点：让幼儿在绘画过程中，充分表达自己对秋天的感受和认知。5.1.4细节说明：教师鼓励幼儿大胆使用色彩，表现出秋天的丰富多彩。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1细节说明：教师准备秋天的实物标本，如树叶、花朵等。6.1.2细节说明：教师准备图片资料，包括秋天的自然景观、动物变化等。6.1.3细节说明：教师准备绘画材料，如画纸、画笔、水彩、彩泥等。六、教具与学具准备6.2学具准备6.2.1细节说明：幼儿准备个人绘画作品所需的画纸和画笔。6.2.2细节说明：幼儿可自备一些废旧材料，如纸盒、纸管等，用于创作。6.2.3细节

4、说明：幼儿需穿着容易绘画的衣物，以避免弄脏。七、教学过程7.1教学步骤7.1.1细节说明：教师展示秋天实物标本和图片，引导幼儿观察和描述。7.1.2细节说明：教师通过绘画示例，讲解如何用画笔和色彩表现秋天的特征。7.1.3细节说明：幼儿根据观察和感受，自主绘画秋天的景象。八、板书设计8.1板书内容8.1.1细节说明：板书包括秋天的特征、绘画技巧等关键信息。8.1.2细节说明：板书可用彩笔、水彩等材料，以图文并茂的形式呈现。8.1.3细节说明：板书设计应简洁明了，方便幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容9.1.1细节说明：作业包括绘画作品，要求幼儿在家中完成。9.1.2细节说明：作业可鼓励

5、幼儿运用家庭中的废旧材料，发挥创造力。9.1.3细节说明：作业提交后，教师进行评价和反馈，鼓励幼儿进步。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容10.1.1细节说明：教师反思教学效果，包括幼儿的参与度、绘画技能等。10.1.2细节说明：教师根据反思结果，调整教学方法和策略。10.2拓展延伸10.2.1细节说明：教师推荐与秋天相关的绘本、歌曲等资源，供幼儿和家长共同欣赏。10.2.2细节说明：教师组织秋游活动，让幼儿亲身感受秋天的美。10.2.3细节说明：教师鼓励家长参与幼儿的绘画创作，增进亲子关系。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要我们关注，并对每个环节进行详细的补充和说明。一、知识

6、点讲解环节（2.1）这个环节是整个教案的核心部分，教师需要引导幼儿观察秋天的自然环境，并用词语描述秋天的特征。这个环节的难点在于如何引导幼儿观察和描绘秋天的特征。教师需要准备丰富的实物和图片资源，帮助幼儿观察秋天的特征，并通过绘画示例，引导幼儿理解和掌握描绘秋天景象的方法。二、教学内容环节（3.1）在这个环节中，教师需要引导幼儿根据自己的观察和感受，画出秋天的景象。这个环节的重点是如何让幼儿大胆使用色彩，表现出秋天的丰富多彩。教师可以提供丰富的绘画材料，如画纸、画笔、水彩等，并鼓励幼儿大胆使用色彩，表现出他们对秋天的理解和感受。三、教学过程环节（7.1）这个环节是整个教案的实施部分，教师需要展

7、示秋天实物标本和图片，引导幼儿观察和描述，并通过绘画示例，讲解如何用画笔和色彩表现秋天的特征。这个环节的重点是如何引导幼儿观察和描绘秋天的特征，以及如何激发他们的创造力和想象力。教师需要根据幼儿的反应和参与度，灵活调整教学方法和策略。四、板书设计环节（8.1）板书是教师在教学过程中用来辅助讲解和展示的重要工具。在这个环节中，教师需要设计简洁明了的板书，包括秋天的特征、绘画技巧等关键信息。板书设计应图文并茂，方便幼儿理解和记忆。教师需要根据教学内容和幼儿的反应，及时更新和完善板书设计。五、作业设计环节（9.1）作业是巩固幼儿学习成果的重要方式。在这个环节中，教师需要设计有趣的作业，让幼儿在家中完

8、成。作业可以包括绘画作品，要求幼儿运用家庭中的废旧材料，发挥创造力。教师需要对幼儿的作业进行评价和反馈，鼓励他们进步。这篇教案旨在通过观察、表达和绘画，让幼儿体验和感受秋天的美，培养幼儿的观察力、表达力和审美能力。在教学过程中，教师应注重个体差异，给予每个幼儿充分的关注和支持，让他们在美术活动中获得乐趣和成长。教案中的重点环节包括知识点讲解、教学内容、教学过程、板书设计和作业设计。教师需要准备丰富的实物和图片资源，引导幼儿观察和描绘秋天的特征，并通过绘画示例，讲解如何用画笔和色彩表现秋天的特征。同时，教师还需要设计简洁明了的板书，方便幼儿理解和记忆，并设计有趣的作业，让幼儿在家中完成。教师对幼儿的作品进行评价和反馈，鼓励他们进步。