2024年《安全小卫士》大班教案.docx

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1、教案2024年安全小卫士大班教案一、引言1.1设计依据：本教案依据我国幼儿园教育指导纲要和幼儿园安全管理规定等相关文件，结合大班幼儿的认知特点和兴趣，设计了一系列活动，旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。1.1.1指导思想：以幼儿为本，关注幼儿发展需求，通过趣味性强、参与度高的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，培养安全行为。1.1.2设计理念：二、知识点讲解2.1活动内容本节课主要讲解交通安全、防火安全、防溺水安全、食品卫生安全、地震安全等五个方面的内容。2.1.1交通安全：教育幼儿遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，不在车流中奔跑，不坐非营运车辆等。2.1.2防火安全：让幼儿了解火灾

2、的危害，学习火灾时的逃生技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。2.1.3防溺水安全：教育幼儿不要私自下水游泳，不捡拾水中物品，遇到同伴溺水时要及时呼救。2.1.4食品卫生安全：2.1.5地震安全：让幼儿了解地震发生时的自我保护方法，如躲到桌子下、抱头蜷身等。三、教学内容3.1活动形式采用故事讲解、情景模拟、互动游戏等多种形式进行教学。3.1.1故事讲解：通过有趣的故事，引导幼儿学习安全知识。3.1.2情景模拟：设置真实的情景，让幼儿在模拟中掌握安全技能。3.1.3互动游戏：设计富有教育意义的游戏，让幼儿在游戏中增强安全意识。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解生活中常见的安全隐患，学会基本的

3、安全防护措施。4.1.1能说出交通安全、防火安全等方面的基本知识。4.1.2能认识到火灾、溺水等安全事故的危害。4.1.3能说出地震发生时的自我保护方法。4.2技能目标：培养幼儿遇到突发事件时的自我保护能力，如火灾逃生、地震自救等。4.2.1学会火灾时的逃生技巧。4.2.2学会地震发生时的自我保护方法。4.3情感目标：培养幼儿关注生命安全，增强安全责任感。4.3.1学会关心自己和同伴的安全。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让幼儿在遇到突发事件时，能够迅速做出正确的判断并采取有效的自我保护措施。5.1.1火灾逃生技巧的运用。5.1.2地震时如何迅速找到安全的位置。5.2教学重点：让幼儿掌握

4、基本的安全知识和自我保护技能，提高安全意识。5.2.1交通安全的基本规则。5.2.2防火安全的重要性。六、教具与学具准备6.1教具准备交通安全图册防火安全道具（如灭火器模型）地震安全教学道具（如模拟地震的小道具）6.1.1交通安全图册：用于展示各种交通规则和场景，帮助幼儿理解和记忆交通安全知识。6.1.2防火安全道具：通过实际操作灭火器模型，让幼儿学习火灾时的逃生和灭火技巧。6.1.3地震安全教学道具：使用模拟地震的小道具，让幼儿在地震发生时能够迅速找到安全的位置。七、教学过程7.1导入环节观看交通安全动画短片讨论动画中的交通安全行为7.1.1观看交通安全动画短片：通过生动有趣的动画，引起幼儿

5、对交通安全的兴趣。7.1.2讨论动画中的交通安全行为：引导幼儿说出片中正确的交通行为，加深对交通安全知识的理解。7.2知识讲解环节讲解防火安全知识讲解防溺水安全知识讲解食品卫生安全知识7.2.1讲解防火安全知识：通过故事和实例，让幼儿了解火灾的危害和逃生技巧。7.2.2讲解防溺水安全知识：教育幼儿不要私自下水游泳，遇到同伴溺水时要及时呼救。7.3实践操作环节火灾逃生演练地震自救演练交通安全游戏7.3.1火灾逃生演练：模拟火灾场景，让幼儿实际体验火灾逃生的过程。7.3.2地震自救演练：模拟地震发生，让幼儿学会迅速找到安全的位置。7.3.3交通安全游戏：设计互动游戏，让幼儿在游戏中增强安全意识。八

6、、板书设计8.1板书内容交通安全要点防火安全要点防溺水安全要点8.1.1交通安全要点：用简洁的文字列出交通规则，方便幼儿记忆。8.1.2防火安全要点：列出火灾逃生的步骤，帮助幼儿掌握火灾时的自我保护方法。8.1.3防溺水安全要点：列出防溺水的安全原则，教育幼儿注意水边安全。九、作业设计9.1作业内容交通安全知识问答防火安全绘画作品地震自救短文写作9.1.1交通安全知识问答：让幼儿回答关于交通安全的题目，巩固所学知识。9.1.2防火安全绘画作品：让幼儿通过绘画表达自己对防火安全的理解。9.1.3地震自救短文写作：让幼儿用简单的语言描述地震发生时的自我保护方法。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反

7、思回顾教学效果分析幼儿参与度思考改进教学方法10.1.1回顾教学效果：反思教学内容是否符合幼儿认知水平，教学方法是否吸引幼儿兴趣。10.1.2分析幼儿参与度：观察幼儿在教学活动中的参与情况，了解他们的学习状态。10.1.3思考改进教学方法：根据反思结果，思考如何调整教学方法以提高教学效果。10.2拓展延伸邀请消防队员进行消防安全讲座组织幼儿参观地震体验馆开展食品安全主题活动10.2.1邀请消防队员进行消防安全讲座：让幼儿更直观地了解防火安全知识。10.2.2组织幼儿参观地震体验馆：通过实际体验，增强幼儿的地震安全意识。重点和难点解析在安全小卫士大班教案中，需要重点关注的环节有：1.知识讲解环节

8、：在这一环节中，幼儿需要理解和掌握交通安全、防火安全、防溺水安全、食品卫生安全、地震安全等五个方面的内容。教师需要通过生动有趣的故事、实例和互动游戏，帮助幼儿理解和记忆这些安全知识。2.实践操作环节：在这一环节中，幼儿需要实际体验火灾逃生的过程、地震自救的方法以及增强安全意识。教师需要设计模拟场景和互动游戏，让幼儿在实际操作中掌握安全技能。3.作业设计：在这一环节中，幼儿需要通过回答问题、绘画作品和写作短文等形式，巩固所学的安全知识。教师需要根据幼儿的认知水平，设计富有挑战性和趣味性的作业。对于每个重点环节的补充和说明如下：1.知识讲解环节：交通安全：教师可以通过播放交通安全动画短片，引导幼儿

9、关注交通安全，并讨论动画中的交通安全行为。防火安全：教师可以通过讲解火灾的危害和逃生技巧，让幼儿了解防火安全知识。防溺水安全：教师可以通过讲解溺水的安全原则，教育幼儿注意水边安全。食品卫生安全：教师可以通过讲解食品安全知识，引导幼儿关注食品卫生安全。地震安全：教师可以通过讲解地震发生时的自我保护方法，让幼儿学会地震时的自救技巧。2.实践操作环节：火灾逃生演练：教师可以组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿实际体验火灾逃生的过程。地震自救演练：教师可以组织幼儿进行地震自救演练，让幼儿学会迅速找到安全的位置。交通安全游戏：教师可以设计互动游戏，让幼儿在游戏中增强安全意识。3.作业设计：交通安全知识问答：教师可以设计关于交通安全的题目，让幼儿回答，巩固所学知识。防火安全绘画作品：教师可以让幼儿通过绘画表达自己对防火安全的理解。地震自救短文写作：教师可以让幼儿用简单的语言描述地震发生时的自我保护方法。安全小卫士大班教案通过故事讲解、情景模拟、互动游戏等多种形式，让幼儿学习交通安全、防火安全、防溺水安全、食品卫生安全、地震安全等五个方面的内容。在教学过程中，教师需要关注知识讲解、实践操作和作业设计等环节，通过生动有趣的教学方法，帮助幼儿理解和掌握安全知识，提高安全意识。同时，教师还需要不断反思和拓展教学内容，以提高教学效果。