幼儿园小班科学公开课教案青青的小草.docx

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1、教案幼儿园小班科学公开课教案青青的小草一、引言1.1设计背景：1.1.1为了引导幼儿观察和了解自然界中的小草，培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。1.1.2通过活动让幼儿感知小草的生长过程和特点，培养幼儿的观察和表达能力。1.1.3通过与小草的互动，培养幼儿关爱环境、热爱大自然的情感。二、知识点讲解2.1小草的生长过程：2.1.1种子发芽：小草的种子在土壤中吸收水分，慢慢发芽。2.1.2生长：发芽后的小草，通过光合作用逐渐生长，变得绿油油的。2.1.3繁殖：小草通过根茎繁殖，逐渐形成茂密的草丛。2.2小草的特点：2.2.1生命力强：小草适应能力强，能在各种环境中生长。2.2.2绿色环保：小草能吸收二

2、氧化碳，释放氧气，改善空气质量。2.2.3柔软舒适：小草的叶片柔软，踩在上面感觉舒适。2.3保护小草的重要性：2.3.1维持生态平衡：小草是自然界的重要组成部分，有助于维持生态平衡。2.3.2美化环境：小草能绿化大地，美化我们的家园。2.3.3关爱大自然：保护小草，就是关爱我们的大自然。三、教学内容3.1观察小草：3.1.1带领幼儿到户外草地上观察小草的生长情况。3.1.2让幼儿触摸小草，感受小草的柔软。3.1.3让幼儿观察小草的颜色、形状，了解小草的特点。3.2学习小草的生长过程：3.2.1教师通过图片、实物等展示小草的生长过程。3.2.2引导幼儿讲述小草的生长变化。3.3保护小草：3.3.

3、1教师讲解保护小草的重要性。3.3.2引导幼儿讨论如何保护小草。3.3.3带领幼儿实际行动，如不踩踏小草、不采摘小草等。四、教学目标4.1知识目标：4.1.1了解小草的生长过程。4.1.2知道小草的特点和保护小草的重要性。4.2能力目标：4.2.1培养幼儿的观察和表达能力。4.2.2培养幼儿的环保意识和关爱大自然的情感。4.3情感目标：4.3.1让幼儿热爱大自然，珍惜生态环境。4.3.2培养幼儿的合作精神和团队意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让幼儿理解小草的生长过程和特点。5.1.2引导幼儿关爱环境，实际行动保护小草。5.2教学重点：5.2.1带领幼儿观察小草，培养幼儿的观察

4、能力。5.2.2讲解保护小草的重要性，培养幼儿的环保意识。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片、实物等展示小草的生长过程。6.1.2草地的模型或真实草地。6.1.3保护小草的标志或提示牌。6.2学具：6.2.1画纸、彩笔等让幼儿绘画小草。6.2.2手册或卡片，让幼儿记录小草的生长过程。6.2.3小草的种子或幼苗，让幼儿亲手种植。七、教学过程7.1热身活动：7.1.1教师带领幼儿做简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2通过热身活动，让幼儿放松身心，集中注意力。7.1.3引导幼儿观察周围的环境，注意草地上的小草。7.2观察小草：7.2.1带领幼儿到户外草地，观察小草的生长情况。

5、7.2.2让幼儿触摸小草，感受小草的柔软。7.2.3引导幼儿观察小草的颜色、形状，了解小草的特点。7.3学习小草的生长过程：7.3.1教师通过图片、实物等展示小草的生长过程。7.3.2引导幼儿讲述小草的生长变化。7.4保护小草：7.4.1教师讲解保护小草的重要性。7.4.2引导幼儿讨论如何保护小草。7.4.3带领幼儿实际行动，如不踩踏小草、不采摘小草等。7.5绘画小草：7.5.1教师提供画纸、彩笔等，让幼儿绘画自己观察到的小草。7.5.2引导幼儿发挥想象力，用色彩表达小草的生长过程。7.5.3鼓励幼儿分享自己的绘画作品，让幼儿互相欣赏、学习和交流。八、板书设计8.1板书小草的生长过程：8.1.

6、1教师用简洁的文字和图示，板书小草的种子发芽、生长、繁殖的过程。8.1.2引导幼儿观察板书，加深对小草生长过程的理解。8.1.3教师可以用箭头、流程图等形式，生动地展示小草的生长过程。8.2板书保护小草的重要性：8.2.1教师用简洁的文字和图示，板书保护小草的重要性。8.2.2引导幼儿观察板书，理解保护小草的意义。8.2.3教师可以用插图、符号等形式，生动地展示保护小草的重要性。九、作业设计9.1观察小草的生长：9.1.1家长协助幼儿在家附近的草地上观察小草的生长情况。9.1.2家长引导幼儿记录小草的生长变化，可以拍照、绘画等方式。9.1.3家长鼓励幼儿分享观察结果，增强幼儿的表达能力。9.2

7、保护小草的行动：9.2.1家长协助幼儿在家里种植小草或绿植。9.2.2家长引导幼儿实际行动，如不踩踏小草、不采摘小草等。9.2.3家长与幼儿一起参与环保活动，如清理垃圾、保护绿化等。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.2教师思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.1.3教师关注幼儿的学习情况和反馈，调整教学计划。10.2拓展延伸：10.2.1教师组织幼儿进行小草保护主题活动，如小草保护宣传周。10.2.2教师引导幼儿进行小草的生长观察日记，记录小草的生长变化。10.2.3教师鼓励幼儿参与环保公益活动，如植树节、世界环境日等。重点和难点解析一、知识点讲解环节（2.1小草的生长过程

8、）这一环节中，教师需要详细讲解小草的生长过程，包括种子发芽、生长、繁殖的过程。这是幼儿理解的难点，因为幼儿对于植物的生长过程可能不是很清楚。教师可以通过图片、实物等展示小草的生长过程，让幼儿更直观地理解。二、教学内容环节（3.3保护小草）在这一环节中，教师需要引导幼儿讨论如何保护小草，并带领幼儿实际行动，如不踩踏小草、不采摘小草等。这是幼儿实际操作的难点，因为幼儿可能不够了解保护小草的重要性，也不知道如何具体行动。教师需要通过讲解和实际行动，让幼儿理解和掌握。三、教学过程环节（7.4保护小草）在这一环节中，教师需要带领幼儿实际行动，如不踩踏小草、不采摘小草等。这是幼儿实际操作的难点，因为幼儿可

9、能不够了解保护小草的重要性，也不知道如何具体行动。教师需要通过讲解和实际行动，让幼儿理解和掌握。四、板书设计环节（8.2板书保护小草的重要性）在这一环节中，教师需要用简洁的文字和图示，板书保护小草的重要性。这是幼儿理解的难点，因为幼儿可能不够了解保护小草的重要性。教师需要通过插图、符号等形式，生动地展示保护小草的重要性，让幼儿理解和掌握。这篇教案主要针对幼儿园小班幼儿，通过观察和了解小草的生长过程，培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，同时引导幼儿关爱环境、热爱大自然。在教学过程中，教师需要注意讲解小草的生长过程，引导幼儿讨论如何保护小草，并带领幼儿实际行动。同时，教师需要通过板书设计，生动地展示保护小草的重要性。这些环节是教学的重点和难点，需要教师特别关注和引导。通过这些教学活动，幼儿可以更好地理解和掌握小草的生长过程，培养保护环境的意识。