《妈妈的裙子》的小班教案.docx

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1、教案妈妈的裙子小班教案一、引言1.1设计本课的原因1.1.1为了培养幼儿对家庭和亲人的认识，增强亲子关系。1.1.2利用生活中的物品，激发幼儿的创造力和想象力。1.1.3通过绘画活动，培养幼儿的艺术审美和手工操作能力。二、知识点讲解2.1裙子的历史与文化2.1.1裙子是女性服装的一种，历史悠久，各地文化中都有不同的表现形式。2.1.2介绍一些具有代表性的裙子款式和文化背景。2.1.3引导幼儿观察和描述妈妈的裙子。三、教学内容3.1绘画活动：画一画妈妈的裙子3.1.1提供纸张、彩笔等绘画材料。3.1.2引导幼儿观察妈妈的裙子，包括颜色、款式、图案等。3.1.3鼓励幼儿用自己的方式画出妈妈的裙子，

2、可以自由发挥，添加自己喜欢的元素。四、教学目标4.1培养幼儿对家庭和亲人的认识，增强亲子关系。4.1.1通过观察和描述妈妈的裙子，让幼儿更加了解家庭成员的服饰特征。4.1.2培养幼儿的绘画兴趣和创造力，提高艺术审美能力。4.1.3培养幼儿的手工操作能力，提高动手能力。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿观察和描述妈妈的裙子，培养绘画兴趣和创造力。5.1.1引导幼儿注意观察裙子的颜色、款式、图案等细节。5.1.2鼓励幼儿用自己的方式表达出来，不强求一致。5.1.3重点引导幼儿参与绘画活动，享受创作的乐趣。教案编写要求：每个章节由3条详细的小结组成，每个小结由4条详细的细节及细节说明组成。全文共1

3、500字左右。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1妈妈的裙子样品或图片。6.1.2绘画纸张、彩笔、剪刀、胶水等绘画材料。6.1.3参考图片或书籍，展示不同款式和文化的裙子。6.1.4教学视频或幻灯片，展示裙子的制作过程和相关信息。六、教具与学具准备6.2学具6.2.1每位幼儿准备一份绘画纸张、彩笔、剪刀、胶水等绘画材料。6.2.2提供不同颜色和款式的裙子样品或图片，供幼儿观察和参考。6.2.3提供参考书籍或图片，展示不同文化背景下的裙子款式。六、教具与学具准备6.3环境准备6.3.1教室布置成温馨的家庭氛围，可以在墙上挂上家庭成员的照片或画作。6.3.2准备一个展示区，用来展示幼儿的绘画作品

4、。6.3.3确保教室内的光线充足，方便幼儿观察和绘画。七、教学过程7.1引入阶段7.1.1教师与幼儿进行简单的问候和互动，营造轻松愉快的氛围。7.1.2展示妈妈的裙子样品或图片，引发幼儿对裙子的兴趣和好奇心。7.1.3邀请幼儿分享他们对裙子的认识和喜好。7.2主体阶段7.2.1教师向幼儿介绍裙子的历史与文化，展示参考图片或书籍。7.2.2引导幼儿观察和描述妈妈的裙子，包括颜色、款式、图案等。7.2.3教师展示绘画裙子的步骤和方法，并示范绘画。7.3实践阶段7.3.1邀请幼儿开始绘画自己的裙子，可以自由发挥，添加自己喜欢的元素。7.3.2教师巡回指导，给予鼓励和个别指导，帮助幼儿完成作品。7.3

5、.3教师与幼儿一起讨论和分享作品，鼓励幼儿表达自己的想法和感受。八、板书设计8.1教学重点内容板书8.1.1裙子的历史与文化。8.1.2观察和描述妈妈的裙子。8.1.3绘画裙子的步骤和方法。8.2教学难点与重点板书8.2.1观察和描述妈妈的裙子，培养绘画兴趣和创造力。8.2.2绘画裙子的步骤和方法，培养动手能力。8.2.3引导幼儿参与绘画活动，享受创作的乐趣。九、作业设计9.1绘画作业9.1.1要求幼儿回家后，与家长一起找出一件家人的服装。9.1.2幼儿在纸上画出这件服装，并涂上喜欢的颜色。9.1.3第二天带到学校，与其他同学分享和展示。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1观

6、察幼儿在课堂上的参与程度和兴趣表现。10.1.2分析幼儿的作品，评估他们的绘画能力和创造力发展。10.1.3反思教学方法和策略，考虑如何改进和提高教学质量。10.2拓展延伸活动10.2.1邀请家长参与，组织一个家庭服装秀活动。10.2.2邀请幼儿自己设计和制作简单的裙子，展示自己的创造力和动手能力。10.2.3鼓励幼儿探索和了解其他家庭成员的服装特点，进一步培养对家庭和亲人的认识。重点和难点解析一、教学内容环节补充和说明：绘画活动是本课的核心环节，通过绘画活动让幼儿观察、描述和创作，培养他们的创造力和想象力。在活动设计中，应确保幼儿有足够的材料和空间进行创作，同时教师要提供必要的指导和鼓励，帮

7、助幼儿完成作品。在活动实施中，教师要关注每个幼儿的表现，及时给予个别指导，确保他们都能参与到活动中来。二、教学过程环节补充和说明：教学过程的设计要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣，通过引入阶段、主体阶段和实践阶段，逐步引导幼儿参与到课堂活动中来。在引入阶段，教师可以通过展示实物或图片引发幼儿的兴趣；在主体阶段，教师可以通过讲解和示范，让幼儿了解裙子的历史和文化；在实践阶段，教师要给予幼儿足够的自由空间，让他们发挥想象，创作自己的作品。三、教学难点与重点环节补充和说明：这两个环节是本课的重点，也是难点。幼儿需要通过观察和描述，了解妈妈裙子的特点，然后运用所学的绘画步骤和方法，创作出自己的作品。教师在这个环节中，要提供必要的引导和帮助，让幼儿能够顺利地完成任务。四、作业设计环节补充和说明：绘画作业是课堂的延伸，可以让幼儿在家里与家长一起完成，增加亲子互动。教师在布置作业时，要明确作业的要求和完成的时间，同时要关注幼儿完成作业的情况，及时给予反馈。五、课后反思及拓展延伸环节补充和说明：教师在课后要对自己的教学进行反思，思考如何改进教学方法，提高教学质量。同时，教师要设计一些拓展延伸活动，让幼儿能够更深入地了解和学习相关知识，提高他们的学习兴趣和动力。