九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第5节 物体的内能练习 (新版)浙教版.ppt
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1、第第5 5节节 物体的内能物体的内能第3章能量的转化与守恒第 5 节 物体的内能常 考 透 视第3章能量的转化与守恒挑 战 自 我常考透视常考透视常考常考1 1 知道内能的概念及内能与温度的关系,了解做功和热传递是改变知道内能的概念及内能与温度的关系,了解做功和热传递是改变 物体内能的两种方法。物体内能的两种方法。第 5 节 物体的内能【考试热度考试热度】例例1 关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A一个物体温度升高,一定吸收了热量一个物体温度升高,一定吸收了热量 B一个物体吸收热量,温度一定升高一个物体吸收热量,温度一定升高C
2、一个物体温度不变,一定没有吸热一个物体温度不变,一定没有吸热 D一个物体温度升高,内能一定增加一个物体温度升高,内能一定增加D第 5 节 物体的内能解析解析 一个物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对它一个物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功,因为做功和热传递都可以改变物体的内能,故做了功,因为做功和热传递都可以改变物体的内能,故 A A 错误。一错误。一个物体吸收热量,温度可能升高,也可能不变,如晶体在熔化过程个物体吸收热量,温度可能升高,也可能不变,如晶体在熔化过程中,不断吸收热量但温度保持不变,故中,不断吸收热量但温度保持不变,故 B B 错误。一个物体温度不变
3、,错误。一个物体温度不变,也可能吸收热量,如晶体在熔化过程中,温度不变,但在不断吸收也可能吸收热量,如晶体在熔化过程中,温度不变,但在不断吸收热量,故热量,故 C C 错误。物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大,错误。物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大,故一个物体温度升高,内能一定增加,故一个物体温度升高,内能一定增加,D D 正确。正确。方法透视方法透视 此题考查了热学中几个常见物理量之间的联系。物此题考查了热学中几个常见物理量之间的联系。物体内能的改变可以用热传递过程中传递热量的多少和做功的多体内能的改变可以用热传递过程中传递热量的多少和做功的多少来量度。少来量度。【试题链接试题
4、链接】小试身手小试身手 1 第 5 节 物体的内能常考常考2 2 知道热量、比热容及热值,会进行相关的热量计算。知道热量、比热容及热值,会进行相关的热量计算。【考试热度考试热度】第 5 节 物体的内能例例2 小星家的太阳能热水器,水箱容积是小星家的太阳能热水器,水箱容积是200 L。小星进行了一次。小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20,然后,然后给热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为给热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为45。请你求解下列问题:请你求解下列问题:(1)水箱中水的质量是)
5、水箱中水的质量是_kg。200解析解析(1)m=V=1.0103kg/m320010-3m3=200 kg。第 5 节 物体的内能例例2 小星家的太阳能热水器,水箱容积是小星家的太阳能热水器,水箱容积是200 L。小星进行了一次观。小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20,然后给,然后给热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为45。请你求解下列问题:请你求解下列问题:(2)水吸收的热量是)水吸收的热量是_J。c水水=4.2103J/(kg)2.1107解析解析
6、(2)Q吸吸=cmt=4.2103 J/(kg)200 kg 25=2.1107J。第 5 节 物体的内能例例2 小星家的太阳能热水器,水箱容积是小星家的太阳能热水器,水箱容积是200 L。小星进行了一次观。小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20,然后给,然后给热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为热水器水箱注满水,中午时温度传感器显示水箱中的水温为45。请你求解下列问题:请你求解下列问题:(3)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,而煤气灶的)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为效率为4
7、0%,则至少需要燃烧,则至少需要燃烧_kg煤气。(煤气的热值为煤气。(煤气的热值为q=4.2107J/kg)1.25解析解析(3)由题意得)由题意得 Q放放40%=Q吸吸,即,即4.2107 J/kg m煤气煤气 40%=2.1107J,解得解得 m煤气煤气=1.25 kg。第 5 节 物体的内能方法透视方法透视 本题综合性比较强,计算时要细心。在解答有关本题综合性比较强,计算时要细心。在解答有关热量的计算题时,需要注意将各物理量的单位统一为国际热量的计算题时,需要注意将各物理量的单位统一为国际单位;审题时需要明确描述温度变化的词汇。单位;审题时需要明确描述温度变化的词汇。【试题链接试题链接】
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