七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了2 粤教版.ppt

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1、第一单元第一单元 走进中学走进中学1.11.1 我上中学了我上中学了放放飞飞心心中中的的梦梦想想 中学时代像一首歌，让人回味无穷，中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？言来描绘自己心中的中学时代呢？我心中的中学时代我心中的中学时代放放飞飞心心中中的的梦梦想想我心中的中学时代我心中的中学时代 从进入中学的第一天起，我们开始长大。因为一个瘪了气的从进入中学的第一天起，我们开始长大。因为一个瘪了气的皮球而笑得前俯后仰的情景，已成为永久的回忆；老师扯开嗓门皮球而笑得前俯后仰的情景，已成为永久的回忆；老师扯开

2、嗓门的训斥此刻已威力大减；而别致的打扮里又似乎体现出远远高明的训斥此刻已威力大减；而别致的打扮里又似乎体现出远远高明于父母的鉴赏力。于父母的鉴赏力。随着中学时代来临，我们逐渐长大，校园里已难看到三五成随着中学时代来临，我们逐渐长大，校园里已难看到三五成群的学生互相追逐，因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时群的学生互相追逐，因为我们已经告别了整天嬉笑打闹的童年时代。同学们互相交谈着自己未来的理想，畅述着心中的梦想。代。同学们互相交谈着自己未来的理想，畅述着心中的梦想。中学时代来临，再也听不见从前习以为常的老师的大嗓门，中学时代来临，再也听不见从前习以为常的老师的大嗓门，在安静的校园里，只有老师

3、耐心的指导和教育。在安静的校园里，只有老师耐心的指导和教育。“谦虚使人进步，谦虚使人进步，骄傲使人落后骄傲使人落后”，在经过一番，在经过一番“成功成功”与与“失败失败”的体验后，今的体验后，今天，我才对这一至理名言有了新的理解。中学的学习对学生的自天，我才对这一至理名言有了新的理解。中学的学习对学生的自觉性要求很高，我们牢记着：读书，读书！虽然心里还有别样的觉性要求很高，我们牢记着：读书，读书！虽然心里还有别样的天空，毕竟还没有独闯天下的勇气。别问：天空，毕竟还没有独闯天下的勇气。别问：“苦不苦？苦不苦？”不必想不必想了。孟老夫子早给了我们以了。孟老夫子早给了我们以“天降大任于斯人天降大任于斯

4、人”的安慰，四四方的安慰，四四方方的教室，我们将在这里创造方的教室，我们将在这里创造“苦尽甘来。苦尽甘来。”心中的中学时代，经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽！不必心中的中学时代，经历的喜、怒、哀、乐怎样能说尽！不必眷恋，我们在成长；不要感慨，生活无限美好，珍惜生活给予的眷恋，我们在成长；不要感慨，生活无限美好，珍惜生活给予的一切，莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润！一切，莫辜负阳光的温暖和雨露的滋润！我我的的新新学学校校学学校校自己班级在自己班级在_楼楼_层？层？开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突然你发觉你的同桌正在流鼻血，你举手向老师汇然你发觉你的同

5、桌正在流鼻血，你举手向老师汇报，并扶他去医务室。报，并扶他去医务室。医务室在医务室在_楼楼_层。层。经过一天的学习，想去打会儿篮球，你知道篮球经过一天的学习，想去打会儿篮球，你知道篮球场在哪儿吗？场在哪儿吗？你平时十分喜欢看书，听说学校的图书室藏书挺你平时十分喜欢看书，听说学校的图书室藏书挺丰富的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课丰富的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课余时间去借书。余时间去借书。图书室在图书室在_楼楼_层层_ 室开放室开放时间为时间为:_。我校的校长室、德育处、教务处、团委分别设在我校的校长室、德育处、教务处、团委分别设在_楼楼_层。层。每位同学凭自己入校以来每位同学凭自

6、己入校以来对校园的了解，画一张学校的对校园的了解，画一张学校的平面图，向大家介绍学校各楼平面图，向大家介绍学校各楼层、场室的分布。比一比，看层、场室的分布。比一比，看谁画得最准确、清楚。谁画得最准确、清楚。我最喜欢的校园一角我最喜欢的校园一角你喜欢我们学校吗？你觉得学校最吸引你喜欢我们学校吗？你觉得学校最吸引人的地方是哪里呢？请把你最喜欢的校人的地方是哪里呢？请把你最喜欢的校园一角画下来或写出来。园一角画下来或写出来。活动二：活动二：“我的入学感想我的入学感想”交流活动交流活动 （1）谈谈你进入本校以后或了解本校以后）谈谈你进入本校以后或了解本校以后的心情和感受。的心情和感受。是满意、高兴、开

7、心极了，是满意、高兴、开心极了，还是不满意、不高兴还是不满意、不高兴?（2）还可以）还可以谈谈你产生这种心情的原因，谈谈你产生这种心情的原因，即你对进入本校的想法。即你对进入本校的想法。（3）也可以谈谈你在新学校里有什么新的）也可以谈谈你在新学校里有什么新的打算、决心或愿望。打算、决心或愿望。内容内容 小学小学中学中学所学的科目所学的科目课程的内容课程的内容 老师讲课特点老师讲课特点 学生学习特点学生学习特点 作作 业业 班主任和我们班主任和我们 中学与小学的不同中学与小学的不同一、中学生活新变化一、中学生活新变化 1.学习科目比小学增多了学习科目比小学增多了 2.学习难度加大了学习难度加大了

8、 3.在中学，学校活动更丰富多彩了在中学，学校活动更丰富多彩了 4.对自主管理的要求高了对自主管理的要求高了一、中学生活新变化（分四点）一、中学生活新变化（分四点）1.学习科目比小学增多了学习科目比小学增多了 在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理以及音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理以及社会。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。社会。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。2.课程学习难度增大课程学习难度增大 首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的

9、讲课速度首先，每节课的信息量将大大增加。其次，老师的讲课速度增快。最后，作业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思增快。最后，作业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。考才能完成。3.学校活动更丰富多彩了学校活动更丰富多彩了 有各种各样的社团，例如学生会、广播站、文学社。还有各有各种各样的社团，例如学生会、广播站、文学社。还有各种各样的竞赛活动等待着我们参与。种各样的竞赛活动等待着我们参与。4.4.对自主管理的要求高了对自主管理的要求高了一切的改变都是一种新的开始一切的改变都是一种新的开始不必眷恋不必眷恋,我们在成长我们在成长不必感慨不必感慨,生活无限美好生活无限美好让我们拥抱中学时代的来临让我们拥抱中学时代的来临一起放飞心中的理想一起放飞心中的理想!新学期新学期 新计划新计划第第 一一 周周第第 二二 周周第第 三三 周周第第 四四 周周计计划完划完成情况成情况 经验经验与与不足不足监监督督方式方式自我自我奖奖惩惩方式方式